期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
数学高考中的化归与转化思想
被引量:
3
1
作者
詹
爽
姿
《中学教研(数学版)》
2016年第3期41-45,共5页
化归与转化是高中数学重要思想方法之一,掌握好化归与转化的思想方法的特点,对我们学习数学是非常有帮助的.从熟悉化原则、简单化原则、直观化原则、特殊化原则、和谐化原则出发,笔者例谈化归与转化思想在高中数学应用中所涉及的基本类...
化归与转化是高中数学重要思想方法之一,掌握好化归与转化的思想方法的特点,对我们学习数学是非常有帮助的.从熟悉化原则、简单化原则、直观化原则、特殊化原则、和谐化原则出发,笔者例谈化归与转化思想在高中数学应用中所涉及的基本类型的解题策略.
展开更多
关键词
高中数学
化归与转化
解题
下载PDF
职称材料
换元法在数学高考中的应用
2
作者
陈海玲
詹
爽
姿
《中学教研(数学版)》
2011年第1期7-10,共4页
数学思想方法是对数学知识在更高层次上的抽象和概括.在考查时,要与数学知识相结合,通过对数学知识的考查,反映考生对数学思想方法的掌握程度.
关键词
数学高考
换元法
数学思想方法
应用
数学知识
考生
下载PDF
职称材料
几类不同增长的函数模型(第一课时)
3
作者
陈海玲
詹
爽
姿
《中小学数学(高中版)》
2010年第3期24-27,共4页
【任务分析】 (I)创设一个投资方案的问题情景,让学生通过函数建模、列数据表、研究函数图象和性质,体会直线上升和指数爆炸;
关键词
函数模型
课时
问题情景
投资方案
函数建模
函数图象
数据表
学生
原文传递
题名
数学高考中的化归与转化思想
被引量:
3
1
作者
詹
爽
姿
机构
杭州第二中学
出处
《中学教研(数学版)》
2016年第3期41-45,共5页
文摘
化归与转化是高中数学重要思想方法之一,掌握好化归与转化的思想方法的特点,对我们学习数学是非常有帮助的.从熟悉化原则、简单化原则、直观化原则、特殊化原则、和谐化原则出发,笔者例谈化归与转化思想在高中数学应用中所涉及的基本类型的解题策略.
关键词
高中数学
化归与转化
解题
分类号
O12 [理学—数学]
下载PDF
职称材料
题名
换元法在数学高考中的应用
2
作者
陈海玲
詹
爽
姿
机构
杭州市第二中学东河校区
出处
《中学教研(数学版)》
2011年第1期7-10,共4页
文摘
数学思想方法是对数学知识在更高层次上的抽象和概括.在考查时,要与数学知识相结合,通过对数学知识的考查,反映考生对数学思想方法的掌握程度.
关键词
数学高考
换元法
数学思想方法
应用
数学知识
考生
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
几类不同增长的函数模型(第一课时)
3
作者
陈海玲
詹
爽
姿
机构
浙江省杭州二中教育集团
出处
《中小学数学(高中版)》
2010年第3期24-27,共4页
文摘
【任务分析】 (I)创设一个投资方案的问题情景,让学生通过函数建模、列数据表、研究函数图象和性质,体会直线上升和指数爆炸;
关键词
函数模型
课时
问题情景
投资方案
函数建模
函数图象
数据表
学生
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数学高考中的化归与转化思想
詹
爽
姿
《中学教研(数学版)》
2016
3
下载PDF
职称材料
2
换元法在数学高考中的应用
陈海玲
詹
爽
姿
《中学教研(数学版)》
2011
0
下载PDF
职称材料
3
几类不同增长的函数模型(第一课时)
陈海玲
詹
爽
姿
《中小学数学(高中版)》
2010
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部