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新工科建设与系统能力培养 被引量:41
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作者 《计算机教育》 2018年第7期1-4,共4页
继上期刊发《论新工科建设及计算机与软件工程学科的作用》,本期言十文章以新工科建设为背景,针对新工科建设中数量最多、影响最大的计算机类专业中的系统能力培养进行探讨,针对系统能力培养的内涵、培养的现状以及新工科系统能力培养... 继上期刊发《论新工科建设及计算机与软件工程学科的作用》,本期言十文章以新工科建设为背景,针对新工科建设中数量最多、影响最大的计算机类专业中的系统能力培养进行探讨,针对系统能力培养的内涵、培养的现状以及新工科系统能力培养研究项目进行深入分析和论述,以期为提高计算机类专业人才培养水平和质量提供借鉴,有力推进新工科建设。 展开更多
关键词 能力培养 工科 系统 计算机类专业 工程学科 专业人才
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论新工科建设及计算机与软件工程学科的作用 被引量:13
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作者 《计算机教育》 2018年第6期1-5,共5页
针对新工科建设与人才培养的教育新理念、新特征、新模式、新方法等,探讨信息化人才培养的需求、专业交叉创新、人才培养模式改革、教育体系的构建等问题,并就计算机与软件工程学科在新工科建设中的作用提出一些观点与建议。
关键词 新工科 计算机与软件工程 人才培养
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计算机学科发展趋势及其对计算机教育的影响 被引量:9
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作者 《计算机教育》 2021年第1期5-7,共3页
0引言近年来,以移动互联网、物联网、云计算、大数据、人工智能及区块链为代表的新一代信息技术快速发展,应用日益普及,已成为推动社会和经济发展的原动力。在国家战略层面,国务院先后发布了《“互联网+”行动计划》《促进大数据发展行... 0引言近年来,以移动互联网、物联网、云计算、大数据、人工智能及区块链为代表的新一代信息技术快速发展,应用日益普及,已成为推动社会和经济发展的原动力。在国家战略层面,国务院先后发布了《“互联网+”行动计划》《促进大数据发展行动纲要》《“新一代人工智能”发展规划》等面向新兴信息技术领域的纲领性政策文件。 展开更多
关键词 学科发展趋势 人工智能 计算机教育 移动互联网 区块链 大数据 云计算 新兴信息技术
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美国21世纪CPS教育报告简介 被引量:7
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作者 《计算机教育》 2018年第1期2-9,共8页
当前,在以航空、陆路、铁路、海运等运载系统、医疗健康、制造和能源网络等为代表的众多行业中,产品、系统、基础设施的功能和价值提升日益依赖于CPS系统。CPS系统的发展,能够催生出比人类更敏捷快速的通信和响应系统,例如汽车自动碰撞... 当前,在以航空、陆路、铁路、海运等运载系统、医疗健康、制造和能源网络等为代表的众多行业中,产品、系统、基础设施的功能和价值提升日益依赖于CPS系统。CPS系统的发展,能够催生出比人类更敏捷快速的通信和响应系统,例如汽车自动碰撞避免功能;或比人类更精确的系统,例如机器人外科手术;或能够实现对大型系统更好的控制和协调,例如电网或交通控制;或能提升系统性能,例如建筑物的智能化;同时也使得许多科学领域的进步得以实现,例如捕获天文瞬变现象的新一代天文望远镜。CPS系统能够比松散耦合、离散或手动操作的系统提供更丰富的功能,包括效率、灵活性、自治性和可靠性,但CPS系统也会带来与安全性、可靠性、互操作性等相关的新问题和挑战。美国国家科学院、工程院、医学院三家于2016年联合发布了一份长达107页的"21世纪CPS教育报告"[1](以下简称"报告")。该报告研究了CPS这一新兴领域的知识内容及其对工程和计算机科学教育的影响,提出CPS是一个新兴的学科的论断,给出了CPS本科学士学位和硕士学位的课程规划,以及土木工程、机械工程、电气工程、计算机科学等专业的课程改革方案。CPS是英文"Cyber-physical systems"一词的缩写,最早由美国国家科学基金会(以下简称"NSF")的Helen Gill提出[2]。国内目前多译为"信息物理系统",但难以确切表达原意。因此,本文以"CPS"代之。按照报告的定义,CPS是由计算机算法和物理组件无缝集成所构建的并依赖于这种无缝集成的工程系统。在这个定义中,"Cyber"指的是系统内支持决策的计算机、网络、软件、算法、数据等,"Physical"不仅仅表示物理系统部分,例如汽车的机械和电气部分,还包括与系统交互的实体世界,例如道路和行人。CPS与当今的物联网(IOT)、工业互联网、智慧城市以及机器人和系统工程等� 展开更多
关键词 CPS系统 天文望远镜 教育 美国 运载系统 交通控制 能源网络 基础设施
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计算机系统能力培养的回顾与前瞻
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作者 《计算机教育》 2024年第4期1-6,共6页
计算机类专业学生系统能力培养是提高计算机本科教育水平和质量的关键之一。文章较全面地回顾本世纪以来由教育部计算机类专业教学指导委员会主导、系统能力研究组实施的系统能力培养的主要进展情况,并对智能时代计算机系统能力培养的... 计算机类专业学生系统能力培养是提高计算机本科教育水平和质量的关键之一。文章较全面地回顾本世纪以来由教育部计算机类专业教学指导委员会主导、系统能力研究组实施的系统能力培养的主要进展情况,并对智能时代计算机系统能力培养的进一步推进提出建议,旨在为各高校相关课程的教学提供参考。 展开更多
关键词 计算机类专业 教指委 言十 系统能力培养 新工科 智能时代
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新工科与大数据 被引量:3
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作者 《计算机教育》 2018年第9期1-3,共3页
上期刊发了《新工科建设与系统能力培养》,针对新工科建设中数量最多、影响最大的计算机类专业中的系统能力培养进行探讨,引起很大反响,受到读者的广泛欢迎。本期继续以新工科建设为背景,探讨"新"的涵义,分析"新"... 上期刊发了《新工科建设与系统能力培养》,针对新工科建设中数量最多、影响最大的计算机类专业中的系统能力培养进行探讨,引起很大反响,受到读者的广泛欢迎。本期继续以新工科建设为背景,探讨"新"的涵义,分析"新"时代的特征、面临的"新"问题及解决方法。 展开更多
关键词 大数据 数据科学 大数据方法 制造业 数字经济
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美国21世纪CPS教育报告的课程结构设计及启示 被引量:2
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作者 《计算机教育》 2018年第3期1-5,共5页
本刊在2018年第1期刊登了言十的"美国21世纪CPS教育报告简介"一文,概要介绍了美国国家科学院、工程院、医学院3家于2016年联合发布的21世纪CPS教育报告(以下简称报告)。本期刊发言十对该报告解读的第2篇文章。文章着重分析报... 本刊在2018年第1期刊登了言十的"美国21世纪CPS教育报告简介"一文,概要介绍了美国国家科学院、工程院、医学院3家于2016年联合发布的21世纪CPS教育报告(以下简称报告)。本期刊发言十对该报告解读的第2篇文章。文章着重分析报告的课程结构设计,并结合国内教学现状,提出一些见解和观点,供读者参考。该报告内容丰富,对我国"新工科"建设有很重要的借鉴意义。本刊还将陆续刊发言十对该报告解读的系列文章。 展开更多
关键词 结构设计 CPS 教育 美国 课程 教学现状 科学院 工程院
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关于高校青年教师的“困境”思考及建议
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作者 《计算机教育》 2022年第7期1-4,共4页
从高校师资队伍建设和未来学术发展出发,分析青年教师在工作和生活中承受的各种压力以及由此带来的困境,并剖析其根源,对如何解决上述问题提出建议与呼吁。
关键词 师资队伍建设 青年教师 学术发展 压力 困境 建议
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计算机专业本科课程质量问题分析与建议 被引量:1
9
作者 《计算机教育》 2019年第12期16-19,共4页
0引言教学质量决定了一个学校办学的真实水平。如果将课程理解为为学校提供的最基本“产品”,那么,课程的教学质量无疑从根本上反映了整体教学质量。衡量和评价一门课程的质量需要多个维度的观察与考评,但就当前的教学模式而言,学生期... 0引言教学质量决定了一个学校办学的真实水平。如果将课程理解为为学校提供的最基本“产品”,那么,课程的教学质量无疑从根本上反映了整体教学质量。衡量和评价一门课程的质量需要多个维度的观察与考评,但就当前的教学模式而言,学生期末考试成绩终归是一个重要观测项,业界对此的共识度也比较高。因此,本文以学生期末考试卷面成绩作为观测数据来讨论课程质量。之所以没有采用课程“总评成绩”,是因为在调查中发现期末考试以外的课程成绩随意性较大,缺乏可信的计算依据。 展开更多
关键词 课程成绩 课程理解 课程质量 质量问题分析 期末考试成绩 总评成绩 整体教学质量 共识度
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一流计算机学科建设的关键是切实提高师资队伍水平 被引量:1
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作者 《计算机教育》 2017年第2期1-3,共3页
1建设一流计算机学科教师队伍面临的主要问题和困惑 建设一流计算机学科,一流的师资队伍是关键。上世纪80年代以来,大学的师资队伍建设逐步回到正轨。最近一二十年,随着政策的重视、大学教师职位吸引力的提升、科研条件的改善、国际交... 1建设一流计算机学科教师队伍面临的主要问题和困惑 建设一流计算机学科,一流的师资队伍是关键。上世纪80年代以来,大学的师资队伍建设逐步回到正轨。最近一二十年,随着政策的重视、大学教师职位吸引力的提升、科研条件的改善、国际交流的增多,大学计算机学科的师资水平得到显著的提高。然而,我们应该清醒地意识到,在建设计算机学科高水平师资队伍的过程中,仍存在不少问题。 展开更多
关键词 师资队伍水平 大学教师 学科教师 科研条件 青年教师 师资队伍结构 学术生态 一流人才 学术环境 人才计划
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去伪存真——从ESI指标谈起 被引量:1
11
作者 《计算机教育》 2019年第5期1-4,共4页
ESI(essential science indicators)是当前国内高校关注度比较高的一个学术指标,在促进论文发表方面起到了一定的作用。由于得到官方的背书,ESI指标经常被作为衡量学科水平的标准,从而在国内大学掀起一场追求ESI指标的热潮,但片面追求ES... ESI(essential science indicators)是当前国内高校关注度比较高的一个学术指标,在促进论文发表方面起到了一定的作用。由于得到官方的背书,ESI指标经常被作为衡量学科水平的标准,从而在国内大学掀起一场追求ESI指标的热潮,但片面追求ESI指标也带来了许多负面影响。针对这个现象,我们组织了这篇文章,目的是指出当前对ESI指标认识中存在的误区,以及对高校科学研究和学术氛围可能带来的后果,并针对这些问题提出纠正的建议。 展开更多
关键词 ESI ESSENTIAL 学术氛围 论文发表 科学研究 高校
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美国21世纪CPS教育报告的专业课程规划及启示 被引量:1
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作者 《计算机教育》 2018年第4期9-15,共7页
本期继续刊发言十对"美国21世纪CPS教育报告"的系列解读文章。文章结合"新工科"建设的理念,对报告关于专业课程规划与课程分类进行解读,并提出借鉴和思考。
关键词 课程规划 CPS 教育 美国 解读
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关于我国建设世界一流计算机学科的看法与建议
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作者 《计算机教育》 2017年第3期8-11,共4页
建设一流学科,培养一流人才,是一所大学的必然追求。我国高校谈论世界一流学科建设已有些年头了。随着我国“双一流”建设进程的不断推进,各高校都把建设世界一流学科的规划提到了日程上来,纷纷拿出各种建设方案。
关键词 计算机学科 世界 学科建设 建设方 高校
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图片新闻
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作者 祥瑞 《青海人大》 2006年第1期F0002-F0002,I0001,共2页
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维护好职工合法权益 促进社会和谐稳定
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作者 《青海人大》 2007年第5期13-14,共2页
工会组织建设、维权制度建设、民主管理情况、工会经费缴纳和财产保护、工会参与劳动安全卫生等工作做的如何,全省职工的合法权益是否得到了有效保护。一直是省人大常委会关注的内容。今年8月份。省人大常委会组织执法检查组,对全省... 工会组织建设、维权制度建设、民主管理情况、工会经费缴纳和财产保护、工会参与劳动安全卫生等工作做的如何,全省职工的合法权益是否得到了有效保护。一直是省人大常委会关注的内容。今年8月份。省人大常委会组织执法检查组,对全省实施《中华人民共和国工会法》及我省实施办法(以下简称“一法一办法”)的情况进行了检查。 展开更多
关键词 职工合法权益 社会和谐稳定 《中华人民共和国工会法》 工会组织建设 省人大常委会 维护 劳动安全卫生 执法检查
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作者 亚男 《青海人大》 2007年第6期22-22,共1页
12月6日,青海省江河源环保世纪行领导小组对荣获’2007江河源环保世纪行的单位和个人进行了表彰。’2007江河源环保世纪行宣传活动,以“保护三江源生态”为主题,与省人大常委会组织的草原法执法检查一并安排,同步开展。活动期间,... 12月6日,青海省江河源环保世纪行领导小组对荣获’2007江河源环保世纪行的单位和个人进行了表彰。’2007江河源环保世纪行宣传活动,以“保护三江源生态”为主题,与省人大常委会组织的草原法执法检查一并安排,同步开展。活动期间,记者采访团深入海南、海北、黄南、果洛等地,围绕我省草原执法、生态环境保护建设和其他群众关心的环境、资源问题进行了广泛深入的报道。同时,对我省在草原执法、生态环境保护工作中存在的一些突出问题,进行了必要的批评报道,引起了各方面的高度关注和重视。经评委会认真评选,共评出环境好新闻作品23篇(件),组织奖3个,优秀记者2名,先进工作者2名。 展开更多
关键词 图片新闻 生态环境保护 执法检查 省人大常委会 环境保护工作 先进工作者 江河源 草原法
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作者 《青海人大》 2008年第1期F0002-F0002,共1页
1月13日,“喜迎奥运年·庆贺青海昆仑玉为奥运奖牌用玉万人签名”活动在省会议中心举行,出席省十一届人大一次会议的代表踊跃在横幅上签名。
关键词 图片新闻 签名 奥运
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作者 兴之 +1 位作者 包佩 刘娴 《青海人大》 2007年第6期F0002-F0002,共1页
近期,省人大常委会把学习宣传贯彻党的十七大精神作为首要政治任务,组织机关全体党员干部职工认真研读党的十七大文件,原原本本学习党的十七大报告和党章,全面准确领会党的十七大精神。
关键词 图片新闻 省人大常委会 政治任务 干部职工 精神 学习 党员 机关
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作者 《青海人大》 2009年第2期F0002-F0002,共1页
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《青海人大》在全省期刊编校质量评比中取得好成绩
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作者 《青海人大》 2006年第2期11-11,共1页
3月2日,省新闻出版局召开会议.通报了2005年全省期刊编校质量评比结果.《青海人大》期刊在全省参评的21家社科类期刊编校质量评比中名列第六.获得三等奖。这是内2003年以来省新闻出版局举办的第二次评比活动,《青海人大》期刊的名... 3月2日,省新闻出版局召开会议.通报了2005年全省期刊编校质量评比结果.《青海人大》期刊在全省参评的21家社科类期刊编校质量评比中名列第六.获得三等奖。这是内2003年以来省新闻出版局举办的第二次评比活动,《青海人大》期刊的名次由2003年的第15位上升为第6位.期刊的编校质量有了进一步提高。 展开更多
关键词 社科类期刊 编校质量 质量评比 人大 青海 新闻出版局 成绩 评比结果 评比活动
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