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初一学生生物学习兴趣的激发策略——基于卓越中学生物教师的培养 被引量:5
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作者 周艳华 鸿 李雯 《教学与管理》 北大核心 2018年第30期25-27,共3页
兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量-([1])。多年来,随着素质教育的逐步深入,教育教学质量有了较大提高。初中生物课虽然是义务教育阶段的基础课,但受中考指挥棒的影响,目前仍然... 兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量-([1])。多年来,随着素质教育的逐步深入,教育教学质量有了较大提高。初中生物课虽然是义务教育阶段的基础课,但受中考指挥棒的影响,目前仍然存在众多问题,如轻视生物课程的教学,学生学习兴趣不佳,应试教育思想严重等等。而作为卓越的中学生物教师激发学生的学习兴趣是其卓越的基本体现。课题以三所中学的初一学生为研究对象,调查初一学生的生物学习兴趣,分析各学校之间、不同性别之间的差异以及造成这种差异的原因,并对卓越中学生物教师激发学生学习生物兴趣提出一些可行性建议。 展开更多
关键词 学习兴趣 生物学 初一 卓越生物教师
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初中学生逆商状况的调查分析 被引量:2
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作者 周艳华 毛思雪 鸿 《山西农经》 2015年第4期12-13,共2页
逆商即逆境商数(简称AQ),主要指在面对逆境时人们的态度以及直面挫折、摆脱和超越困境的能力。本课题选取太原市中学生为研究对象,研究方法主要为问卷调查法和数据统计法,共发放问卷260份,收回245份,回收率为95%,其中234份是有效问卷,... 逆商即逆境商数(简称AQ),主要指在面对逆境时人们的态度以及直面挫折、摆脱和超越困境的能力。本课题选取太原市中学生为研究对象,研究方法主要为问卷调查法和数据统计法,共发放问卷260份,收回245份,回收率为95%,其中234份是有效问卷,有效率为94%,调查所得的数据采用软件SPSS 17.0进行统计分析。调查结果显示被试学生的逆商指数整体处于中等水平,逆商指数高低在性别间不存在显著性差异,在年级中存在显著性差异,但逆商指数较低的比例占到27.4%,建议学校加强挫折教育,提高学生逆商。 展开更多
关键词 逆商 中学生 状况
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高中生焦虑敏感及睡眠状况相关性分析研究 被引量:1
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作者 周艳华 秦燕 鸿 《教学与管理(理论版)》 2013年第12期91-93,共3页
睡眠良好是身心健康的主要标志之一。睡眠好的个体,心理健康水平也较高。高中生是一个相对特殊的群体,面临着巨大的升学、竞争压力,睡眠已成为影响其学习效率和身心健康的一个重要方面。
关键词 高中生 相关性分析 睡眠 敏感 焦虑 身心健康 健康水平 竞争压力
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本科师范专业教师教育课程的分类
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作者 鸿 《太原经济管理干部学院学报》 2004年第2期143-143,145,共2页
教师教育课程在高等师范院校师范专业中是一类与教师培养密切相关的课程,分析它的分类有利于我们在本科师范教育中把握教师教育的理论与实践课程体系,也有利于在课程设置中合理安排各类课程的比例。
关键词 高等师范院校 教师教育课程 分类
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卓越中学生物学教师培养中教育实践能力评价指标体系的构建——以山西师范大学为例 被引量:1
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作者 周艳华 鸿 《中学生物教学》 2019年第8期8-10,共3页
阐述了山西师范大学“本-硕一体化卓越中学生物学教师培养”计划的实施背景,指出主要研究主题是“教育实践能力”的评价指标体系,对教育实践能力评价采用的课堂观察、档案袋分析,技能测评三种评价形式进行指标体系分解,形成相应的评价... 阐述了山西师范大学“本-硕一体化卓越中学生物学教师培养”计划的实施背景,指出主要研究主题是“教育实践能力”的评价指标体系,对教育实践能力评价采用的课堂观察、档案袋分析,技能测评三种评价形式进行指标体系分解,形成相应的评价指标体系,为培养卓越中学生物学教师提供科学依据。 展开更多
关键词 卓越中学生物学教师 教育实践能力 考核评价
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关于构建高校教学信息系统的几点思考 被引量:1
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作者 鸿 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第6期100-102,共3页
在高等院校教学信息系统规划和开发过程中存在一些系统规划和开发不合理的情况。本文就教学、教学管理从手工操作到计算机实现中存在的问题;教学信息系统的有关数据接口的建设及系统的开放性、延续性和前赡性等问题做了一些现实的考虑... 在高等院校教学信息系统规划和开发过程中存在一些系统规划和开发不合理的情况。本文就教学、教学管理从手工操作到计算机实现中存在的问题;教学信息系统的有关数据接口的建设及系统的开放性、延续性和前赡性等问题做了一些现实的考虑与探索。 展开更多
关键词 高等院校 教学信息系统 教学管理 手工操作 计算机操作 数据接口 办学模式
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