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开展小学课间趣味体育教学的探索与实践
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作者 《求知导刊》 2018年第32期98-98,共1页
为了切实提高小学生的身体素质,学校应该在正常体育课堂教学的基础上,积极贯彻“快乐体育”“养成教育”“健康教育”“艺术教育”等现代体育教育理念,广泛开展课间趣味体育教学,寓促质、益智、辅德、育美、娱乐于体育教学之中,以此更... 为了切实提高小学生的身体素质,学校应该在正常体育课堂教学的基础上,积极贯彻“快乐体育”“养成教育”“健康教育”“艺术教育”等现代体育教育理念,广泛开展课间趣味体育教学,寓促质、益智、辅德、育美、娱乐于体育教学之中,以此更好地提高学生体育锻炼的主动性,培养学生良好的体育锻炼习惯,为健康身体打下牢固的基础。 展开更多
关键词 身体素质 课间趣味体育 锻炼功能
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激活小学体育教学的有效方法和手段
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作者 《神州》 2018年第30期192-192,共1页
要激活小学体育教学,教师应潜心研究小学生生理和心理发育规律,培养学生对体育的情感、突出体育教学的直观性、增强体育教学的趣味性、实现学生随机锻炼、发展学生的体育爱好.以这些有效的方法和手段促进学生身体机能和心理状态的正常发... 要激活小学体育教学,教师应潜心研究小学生生理和心理发育规律,培养学生对体育的情感、突出体育教学的直观性、增强体育教学的趣味性、实现学生随机锻炼、发展学生的体育爱好.以这些有效的方法和手段促进学生身体机能和心理状态的正常发展,全面提高学生的身心素质. 展开更多
关键词 小学体育教学 激活 方法 手段
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