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题名数学建模在初中数学教学中的引入与实践
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作者
覃荟瑾
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机构
广西上林县明亮镇第二初级中学
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出处
《炫动漫》
2022年第11期130-132,共3页
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文摘
本论文通过引入数学建模教学方法,探讨了在初中数学教学中如何培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。通过选择实际问题、引导学生构建数学模型,并鼓励合作学习,初中生在数学建模中得到了全面发展。研究表明,数学建模教学不仅有助于提高学生的数学成绩,还能增强他们对数学的兴趣和应用数学知识解决实际问题的自信心。
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关键词
数学建模
初中数学教学
创新思维
实际问题
合作学习
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分类号
J
[艺术]
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题名初中数学探究式教学活动设计
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作者
覃荟瑾
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机构
广西上林县明亮镇第二初级中学
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出处
《中学教学参考》
2016年第26期10-10,共1页
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文摘
随着新课改的推进,以学生为主体的探究式教学在初中数学中得到了广泛应用.探究式教学一改讲授式的模式,教学中提倡以活动方式来组织学生展开探究,为此,活动就成了探究式教学的关键所在.结合数学课程特点和学生设计来看,活动不仅要利于激起学生的兴趣,还得让学生通过活动探究而获得知识的构建.
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关键词
初中数学
探究式
活动设计
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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