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县域休闲农业旅游资源开发格局及优化策略研究——以广西为例 被引量:7
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作者 许小红 姿 +1 位作者 阮柱 甘永萍 《南宁师范大学学报(自然科学版)》 2021年第3期102-113,共12页
发展休闲农业旅游是实现农业与第三产业融合发展的重要路径。以广西为例,从数量、类型、等级和空间属性4个维度构建了区域休闲农业旅游资源综合指数,综合运用资源丰度指数、变异系数、自然断点法和相关系数等方法,探究了县域休闲农业旅... 发展休闲农业旅游是实现农业与第三产业融合发展的重要路径。以广西为例,从数量、类型、等级和空间属性4个维度构建了区域休闲农业旅游资源综合指数,综合运用资源丰度指数、变异系数、自然断点法和相关系数等方法,探究了县域休闲农业旅游资源的开发空间特征,并提出了空间优化策略。结果表明:(1)县域休闲农业旅游资源整体质量水平一般,吸引力有限,组合类型不够丰富,但是有一定的资源数量规模,开发潜力比较大。(2)县域资源的等级空间表现出连片团状、零星状和环状的发展特征,具有星棋罗盘状、不规则“田”字型格网状、浅“V”型、长带状的空间组合形态特征。(3)区域资源的等级空间表现出连片团状、带状、圈状和环状的发展特征,具有“扁担”型、“马鞍”型、“川”字型、星棋罗盘状的空间组合形态特征。(4)区域休闲农业旅游资源的整体开发水平与区域空间规模、资源数量规模密切相关;在资源类型有限的条件下,通过整合空间和资源,发展特色休闲农业,构建3个发展核、2个发展区、8条发展带和3个发展圈,可以优化区域休闲农业旅游发展空间,满足城市居民和旅游者的休闲需求。 展开更多
关键词 休闲农业 旅游资源 空间特征 优化策略
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新课标视域下高职公共英语课程教学改革与实践——以电子商务专业为例
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作者 陆琪柳 姿 +1 位作者 梁春 欧梦婷 《南方职业教育学刊》 2023年第4期39-47,共9页
以《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》为指导,以满足电子商务行业跨境电商运营等岗位人才的英语需求为目标,设计并论证了服务于电子商务专业人才培养的具有区域特色的公共英语课程教学改革方案。课程教学改革以学生为中心,以... 以《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》为指导,以满足电子商务行业跨境电商运营等岗位人才的英语需求为目标,设计并论证了服务于电子商务专业人才培养的具有区域特色的公共英语课程教学改革方案。课程教学改革以学生为中心,以成果为导向,优化了高职电子商务专业公共英语的教学目标,重构了教学内容并建立了线上教学资源,设计了混合式教学模式,探索了增值评价,达成了职场涉外沟通、多元文化交流、语言思维提升和自主学习完善四项核心素养,并提供课程实施案例,以期对电子商务专业公共英语课程教学具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 高职 公共英语 教学改革 人才培养
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巧用PDCA理论,有效管理高中生英语错题 被引量:3
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作者 姿 《学园》 2017年第9期70-70,75,共2页
错题在英语学习中不可避免,作为重要的学习资源,其对学生英语学习成绩的提高有很大作用,但目前高中生缺乏有效、系统的英语错题管理办法。错题管理属于知识管理,可借鉴质量管理中的PDCA理论,对英语错题进行系统循环的管理,在循环上升的... 错题在英语学习中不可避免,作为重要的学习资源,其对学生英语学习成绩的提高有很大作用,但目前高中生缺乏有效、系统的英语错题管理办法。错题管理属于知识管理,可借鉴质量管理中的PDCA理论,对英语错题进行系统循环的管理,在循环上升的过程中,改善管理质量,从而达到提高英语学习成绩的目的,在一定程度上为学生的英语学习减负、减压。 展开更多
关键词 PDCA理论 高中生 英语错题 错题管理
原文传递
大学生党建工作的PDCA运行模式研究 被引量:3
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作者 姿 《西部素质教育》 2017年第24期13-14,28,共3页
文章首先对大学生党建工作进行了简单的概述,其次分析了大学生党建工作中存在的问题,最后从计划阶段、执行阶段、检查阶段、处理阶段四个方面对大学生党建工作的PDCA模型进行了研究。
关键词 立德树人 党建工作 大学生 PDCA理论 工作机制
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市域农业与旅游业耦合协调关系及其障碍因子研究——以广西为例 被引量:1
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作者 姿 许小红 +1 位作者 甘永萍 阮柱 《南宁师范大学学报(自然科学版)》 2021年第4期141-151,共11页
农业与旅游业耦合发展是受到世界各个国家提倡的农业与第三产业融合发展的重要模式,并且在中国得到了广泛发展。基于旅游供给视角构建了区域农业与旅游业耦合发展指标体系,运用耦合协调模型测量了广西市域农业与旅游业的耦合发展程度,... 农业与旅游业耦合发展是受到世界各个国家提倡的农业与第三产业融合发展的重要模式,并且在中国得到了广泛发展。基于旅游供给视角构建了区域农业与旅游业耦合发展指标体系,运用耦合协调模型测量了广西市域农业与旅游业的耦合发展程度,最后运用障碍度模型诊断了农业与旅游业耦合发展的障碍因子。结果表明:(1)空间发展相对均衡的农业系统,其发展水平高于空间发展相对不平衡的旅游业系统。其中,农业系统以中等和低等发展水平为主,空间分布既具有极化效应特征又具有扩展效应特征;旅游业系统以低等发展水平为主,空间分布具有极化效应特征。(2)同一个产业系统发展维度的全面发展,更有利于提高一个城市的产业系统发展水平;旅游业系统发展维度的空间不均衡程度比农业系统发展维度的空间不均衡程度更大。(3)农业与旅游业的耦合程度以拮抗耦合为主,耦合协调程度以中度耦合协调为主,耦合协调度的空间差异大于耦合度的空间差异;农业与旅游业的耦合协调发展具有产业同步型特征和旅游业滞后型特征。(4)农业与旅游业耦合协调发展的最大障碍因子是农业资源,最小障碍因子是旅游资源,障碍因子主要来自旅游业系统。 展开更多
关键词 农业 旅游业 耦合协调 障碍因子
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当代青少年“四无”心理问题的反思与对策 被引量:1
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作者 唐桂梅 刘莹 姿 《教育进展》 2021年第5期1853-1857,共5页
联合国儿童基金会和世界卫生组织的数据显示,全球大约每五个青少年中就有一人正遭受心理健康问题的困扰。《半月谈》记者通过调研发现,青少年的心理问题具有“四无”特点。本文联系实际,对青少年“四无”心理问题进行了归纳和反思,并对... 联合国儿童基金会和世界卫生组织的数据显示,全球大约每五个青少年中就有一人正遭受心理健康问题的困扰。《半月谈》记者通过调研发现,青少年的心理问题具有“四无”特点。本文联系实际,对青少年“四无”心理问题进行了归纳和反思,并对相关应对策略进行了探讨。 展开更多
关键词 “四无”心理 立德树人 价值引领 生命教育
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民族地区高中学生英语错题管理对策研究 被引量:1
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作者 姿 《西部素质教育》 2018年第2期224-225,共2页
文章阐述了英语错题管理的作用,调查分析了民族地区高中学生英语错题管理的现状,提出了民族地区高中学生英语错题管理对策,即收集与整理英语错题、制定英语错题管理计划、执行英语错题管理计划、反思英语错题管理效果、处理英语错题管... 文章阐述了英语错题管理的作用,调查分析了民族地区高中学生英语错题管理的现状,提出了民族地区高中学生英语错题管理对策,即收集与整理英语错题、制定英语错题管理计划、执行英语错题管理计划、反思英语错题管理效果、处理英语错题管理问题、分享英语错题管理经验、指导学生进行错题管理。 展开更多
关键词 高中英语 错题管理 民族地区 管理计划
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谈高中英语错题管理研究现状 被引量:1
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作者 姿 《西部素质教育》 2018年第5期206-207,共2页
错题是一种有价值的学习与教学资源。基于此,文章从高中英语错题产生的原因、英语错题管理的理论与方法、英语错题管理策略三个方面,述评了高中英语错题管理研究现状,并指明了高中英语错题管理的有效策略。
关键词 错题管理 高中英语 教学资源
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民族地区高中学生英语错题管理对策研究
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作者 姿 《西部素质教育》 2018年第3期212-213,共2页
为了使高中学生英语错题的价值得到最大限度的发挥,文章以广西大化瑶族自治县第二中学为例,调查分析了民族地区高中学生英语错题管理的现状,进而提出了一系列具有系统性、可操作性、逻辑性的高中学生有效英语错题管理策略。
关键词 错题管理 民族地区 高中英语
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