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SPADE体系在智慧健康养老服务与管理专业英语课程建设中的应用——以广西国际商务职业技术学院为例
1
作者
潘子恒
覃
始
龙
韦兆钧
《西部素质教育》
2024年第1期186-189,共4页
文章在阐述相关背景的基础上,首先说明了SPADE体系在智慧健康养老服务与管理专业英语课程建设中应用的重要性,然后从明确符合度、落实达成度、提升完整度、提高满意度、拔高创新度五个方面论述了SPADE体系在智慧健康养老服务与管理专业...
文章在阐述相关背景的基础上,首先说明了SPADE体系在智慧健康养老服务与管理专业英语课程建设中应用的重要性,然后从明确符合度、落实达成度、提升完整度、提高满意度、拔高创新度五个方面论述了SPADE体系在智慧健康养老服务与管理专业英语课程建设中应用的策略。
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关键词
SPADE体系
英语课程建设
智慧健康养老服务与管理专业
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职称材料
广西旅游景区翻译语料库的创建及运用
被引量:
3
2
作者
覃
始
龙
林媛媛
刘卫东
《海外英语》
2015年第16期213-214,共2页
该文首先回顾了广西旅游景区翻译语料库建立的背景,继而从语料的采集、语料文本的数字化、语料的对齐、语料的标注四个方面阐述了语料库创建的具体流程。最后从语料库本身的功能出发,介绍了广西旅游景区翻译语料库在两个方面的应用空间...
该文首先回顾了广西旅游景区翻译语料库建立的背景,继而从语料的采集、语料文本的数字化、语料的对齐、语料的标注四个方面阐述了语料库创建的具体流程。最后从语料库本身的功能出发,介绍了广西旅游景区翻译语料库在两个方面的应用空间,一是在教育教学方面的运用;二是在旅游翻译及研究方面的运用。
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关键词
广西
语料库
教育
翻译
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职称材料
高职酒店英语课程的学习动机与教学策略
3
作者
覃
始
龙
《区域治理》
2021年第40期141-143,共3页
高职酒店管理与数字化运营专业的酒店英语课程教学现状总体而言还难以满足行业对英语技能方面的用人需求。本文运用英语学习动机理论,探讨了酒店英语课程学习动机的激励方法,并提出运用动机激励开展教学的策略。教师必须努力学习、熟练...
高职酒店管理与数字化运营专业的酒店英语课程教学现状总体而言还难以满足行业对英语技能方面的用人需求。本文运用英语学习动机理论,探讨了酒店英语课程学习动机的激励方法,并提出运用动机激励开展教学的策略。教师必须努力学习、熟练掌握及运用灵活各种切实有效的方法和手段,来培养、激发及维系学生学习动机。在此基础上,还要采取科学的教学策略,有效指导学生开展酒店英语学习。
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关键词
高职
酒店
英语
动机
策略
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职称材料
春风化雨,区分轻重——高职旅游类专业英语课程口语纠错策略
4
作者
覃
始
龙
《中华少年》
2015年第30期186-,共1页
对于高职旅游类专业英语课程的教师来说,一定要充分认识到学生口语表达中的出错是无法避免的。在教学中一定要钻研纠错中的心理机制,发挥非智力因素的作用,同时还要熟练掌握纠错的方法和技巧。
关键词
高职
旅游专业英语
口语
纠错
原文传递
高职英语教学如何避免“曲高和寡”
5
作者
覃
始
龙
《科技信息》
2011年第33期365-365,共1页
高职的英语教学普遍存在着教师辛苦忙碌,学生收效甚微的问题。老师的努力很难转化为学生能力的提高。教师受挫感比较严重。笔者提出要树立三个观念来避免这种"曲高和寡"现象的发生。
关键词
高职
英语
教学
“曲高和寡”
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职称材料
浅谈怎样把高职英语课堂还给学生
6
作者
覃
始
龙
《魅力中国》
2013年第23期145-145,共1页
交际法和任务型教学已经成为高职英语课堂教学的主流.但是当前的高职英语课堂教学效果还远远不能让人满意。本文对高职院校的学生的特点进行分析。指出高职学生既然自身基础较差的劣势,也有自身特殊的优势所在。在此基础上,提出扬长...
交际法和任务型教学已经成为高职英语课堂教学的主流.但是当前的高职英语课堂教学效果还远远不能让人满意。本文对高职院校的学生的特点进行分析。指出高职学生既然自身基础较差的劣势,也有自身特殊的优势所在。在此基础上,提出扬长避短,改进课堂教学的基本策略。
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关键词
高职
英语
课堂
教学策略
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职称材料
题名
SPADE体系在智慧健康养老服务与管理专业英语课程建设中的应用——以广西国际商务职业技术学院为例
1
作者
潘子恒
覃
始
龙
韦兆钧
机构
广西国际商务职业技术学院
广西中医药大学马克思主义学院
出处
《西部素质教育》
2024年第1期186-189,共4页
基金
2022年度广西国际商务职业技术学院校级研究项目“智慧健康养老服务与管理专业实践创新研究——以广西国际商务职业技术学院为例”(编号:GSB2022025)。
文摘
文章在阐述相关背景的基础上,首先说明了SPADE体系在智慧健康养老服务与管理专业英语课程建设中应用的重要性,然后从明确符合度、落实达成度、提升完整度、提高满意度、拔高创新度五个方面论述了SPADE体系在智慧健康养老服务与管理专业英语课程建设中应用的策略。
关键词
SPADE体系
英语课程建设
智慧健康养老服务与管理专业
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
广西旅游景区翻译语料库的创建及运用
被引量:
3
2
作者
覃
始
龙
林媛媛
刘卫东
机构
广西国际商务职业技术学院
梧州学院
出处
《海外英语》
2015年第16期213-214,共2页
基金
2015年广西高校科学技术研究项目"基于文化适应理论广西景点英语翻译与民族文化对接研究(项目编号:KY2015YB438)"的系列研究成果之一
文摘
该文首先回顾了广西旅游景区翻译语料库建立的背景,继而从语料的采集、语料文本的数字化、语料的对齐、语料的标注四个方面阐述了语料库创建的具体流程。最后从语料库本身的功能出发,介绍了广西旅游景区翻译语料库在两个方面的应用空间,一是在教育教学方面的运用;二是在旅游翻译及研究方面的运用。
关键词
广西
语料库
教育
翻译
Keywords
Guangxi
corpus
education
translation
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
高职酒店英语课程的学习动机与教学策略
3
作者
覃
始
龙
机构
广西国际商务职业技术学院
出处
《区域治理》
2021年第40期141-143,共3页
文摘
高职酒店管理与数字化运营专业的酒店英语课程教学现状总体而言还难以满足行业对英语技能方面的用人需求。本文运用英语学习动机理论,探讨了酒店英语课程学习动机的激励方法,并提出运用动机激励开展教学的策略。教师必须努力学习、熟练掌握及运用灵活各种切实有效的方法和手段,来培养、激发及维系学生学习动机。在此基础上,还要采取科学的教学策略,有效指导学生开展酒店英语学习。
关键词
高职
酒店
英语
动机
策略
分类号
G [文化科学]
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职称材料
题名
春风化雨,区分轻重——高职旅游类专业英语课程口语纠错策略
4
作者
覃
始
龙
机构
广西国际商务职业技术学院
出处
《中华少年》
2015年第30期186-,共1页
文摘
对于高职旅游类专业英语课程的教师来说,一定要充分认识到学生口语表达中的出错是无法避免的。在教学中一定要钻研纠错中的心理机制,发挥非智力因素的作用,同时还要熟练掌握纠错的方法和技巧。
关键词
高职
旅游专业英语
口语
纠错
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
F590 [经济管理—旅游管理]
原文传递
题名
高职英语教学如何避免“曲高和寡”
5
作者
覃
始
龙
机构
广西国际商务职业技术学院
出处
《科技信息》
2011年第33期365-365,共1页
文摘
高职的英语教学普遍存在着教师辛苦忙碌,学生收效甚微的问题。老师的努力很难转化为学生能力的提高。教师受挫感比较严重。笔者提出要树立三个观念来避免这种"曲高和寡"现象的发生。
关键词
高职
英语
教学
“曲高和寡”
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈怎样把高职英语课堂还给学生
6
作者
覃
始
龙
机构
广西国际商务职业技术学院
出处
《魅力中国》
2013年第23期145-145,共1页
文摘
交际法和任务型教学已经成为高职英语课堂教学的主流.但是当前的高职英语课堂教学效果还远远不能让人满意。本文对高职院校的学生的特点进行分析。指出高职学生既然自身基础较差的劣势,也有自身特殊的优势所在。在此基础上,提出扬长避短,改进课堂教学的基本策略。
关键词
高职
英语
课堂
教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
SPADE体系在智慧健康养老服务与管理专业英语课程建设中的应用——以广西国际商务职业技术学院为例
潘子恒
覃
始
龙
韦兆钧
《西部素质教育》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
广西旅游景区翻译语料库的创建及运用
覃
始
龙
林媛媛
刘卫东
《海外英语》
2015
3
下载PDF
职称材料
3
高职酒店英语课程的学习动机与教学策略
覃
始
龙
《区域治理》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
春风化雨,区分轻重——高职旅游类专业英语课程口语纠错策略
覃
始
龙
《中华少年》
2015
0
原文传递
5
高职英语教学如何避免“曲高和寡”
覃
始
龙
《科技信息》
2011
0
下载PDF
职称材料
6
浅谈怎样把高职英语课堂还给学生
覃
始
龙
《魅力中国》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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引证文献
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