城市生活污泥堆肥过程中重金属钝化规律及影响因素的研究 被引量：22

1

作者 葛骁 卞新智 +5 位作者 王艳 张盛华 褚艳春 丁敬 王小治 封克 《农业环境科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2014年第3期502-507,共6页

城市污泥中重金属含量及其生物有效性是限制污泥农用的主要因素之一,研究污泥堆肥过程中重金属形态及其生物迁移规律具有重要意义。用BCR顺序提取法浸提堆体中各种形态重金属,研究堆肥过程中不同形态重金属的变化规律以及主要影响因素... 城市污泥中重金属含量及其生物有效性是限制污泥农用的主要因素之一,研究污泥堆肥过程中重金属形态及其生物迁移规律具有重要意义。用BCR顺序提取法浸提堆体中各种形态重金属,研究堆肥过程中不同形态重金属的变化规律以及主要影响因素。结果表明:除Zn、Cd外,城市污泥中Cu、Ni、Cr、Pb主要以可氧化态及残渣态存在,生物有效性较低;堆肥处理改变了重金属的形态分布,使污泥中的酸溶态及可还原态的重金属向更稳定的可氧化态及残渣态转变,显著降低了重金属的生物有效性;堆肥结束时Cu、Zn、Ni、Cd、Cr、Pb六种重金属残渣态含量比堆肥初始均有所增加,增幅分别达6.3%、6.7%、22.0%、15.2%、11.0%、40.5%;不同形态重金属含量与DOC含量相关性显著,而与OM相关性不强;pH主要影响可还原态及生物有效态重金属的分布,与其他形态相关性不强。 展开更多

关键词 城市污泥 堆肥 重金属形态 相关性分析

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污泥堆肥对青菜生长及重金属积累的影响 被引量：18

2

作者 褚艳春 葛骁 +3 位作者 魏思雨 丁敬 王小治 封克 《农业环境科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2013年第10期1965-1970,共6页

采用盆栽方式，设置污泥堆肥施用比例为0％、1％、5％、10％、15％、20％、40％、60％、80％和100％（重量比）共10个处理，研究污泥堆肥施用量对青菜生长状况及重金属积累的影响。结果表明：1％～5％的污泥堆肥施用可将青菜发芽率由87... 采用盆栽方式，设置污泥堆肥施用比例为0％、1％、5％、10％、15％、20％、40％、60％、80％和100％（重量比）共10个处理，研究污泥堆肥施用量对青菜生长状况及重金属积累的影响。结果表明：1％～5％的污泥堆肥施用可将青菜发芽率由87．78％提高到93．33％，但当施用量大于10％时，发芽率有不同程度的降低；污泥堆肥施用量在O％-15％范围内，青菜总生物量随堆肥施用量的增加而增加，10％污泥堆肥处理青菜鲜重为58．11g，略低于15％处理，但无显著差异，当污泥堆肥施用量大于20％时，青菜生物量呈下降趋势；污泥堆肥施用量为10％已满足青菜对营养元素的需求，其地上部N、P、K含量分别为52．68、5．89、26．86g·kg-1；与空白处理相比，随污泥堆肥施用量增加，青菜地上部cu、cd、zn、Cr和Ph含量呈增加的趋势，Cr的含量在堆肥施用量大于80％时，高于食品中污染物限量标准0．5mg·kg-1 Cd的含量在堆肥施用量大于60％时，高于食品中污染物限量标准0．2mg·kg-1，而Ph的含量在所有处理中均超标；确定最佳的污泥堆肥施用量为10％。为降低重金属在作物体中积累，在污泥堆肥农用过程中应严格控制污泥堆肥施用量。 展开更多

关键词 污泥堆肥 青菜 生长 重金属

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堆肥过程中腐殖质含量变化及其对重金属分配的影响 被引量：9

3

作者 葛骁 魏思雨 +4 位作者 郭海宁 褚艳春 丁敬 王小治 封克 《生态与农村环境学报》 CAS CSCD 北大核心 2014年第3期369-373,共5页

以H2O和Na4P2O7+NaOH连续浸提污泥堆肥过程中堆体的腐殖酸以及与其结合的重金属,分析腐殖酸及重金属含量随时间的变化规律。结果表明,堆肥过程中重金属主要以胡敏酸(HA)结合态为主,水溶态重金属含量较少,且重金属有效性与迁移性较低;堆... 以H2O和Na4P2O7+NaOH连续浸提污泥堆肥过程中堆体的腐殖酸以及与其结合的重金属,分析腐殖酸及重金属含量随时间的变化规律。结果表明,堆肥过程中重金属主要以胡敏酸(HA)结合态为主,水溶态重金属含量较少,且重金属有效性与迁移性较低;堆肥结束时各水溶态重金属含量减少,HA-Pb、HA-Ni和HA-Cu含量占重金属总量的比例明显升高,与堆肥初始相比分别增加28.00、17.34和1.40百分点,堆肥促进了水溶态重金属向HA结合态转变;HA对几种重金属的固定能力由大到小依次为Cu、Pb、Ni和Zn。 展开更多

关键词 污泥堆肥 腐殖酸 重金属 有效性

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调理剂对堆肥产品重金属生物有效性的影响 被引量：6

4

作者 葛骁 李买军 +5 位作者 张盛华 马登玉 王小治 丁敬 褚艳春 封克 《环境工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2014年第7期3047-3052,共6页

城市污泥中重金属含量及其生物有效性是限制污泥农用的主要因素,因此,研究污泥堆肥化处理过程中重金属生物有效性,对污泥的农用具有重要意义。实验以城市污泥为原料,以菌菇渣和秸秆为调理剂,设置4个处理:A(污泥∶菌菇渣∶秸秆=1∶0.4∶0... 城市污泥中重金属含量及其生物有效性是限制污泥农用的主要因素,因此,研究污泥堆肥化处理过程中重金属生物有效性,对污泥的农用具有重要意义。实验以城市污泥为原料,以菌菇渣和秸秆为调理剂,设置4个处理:A(污泥∶菌菇渣∶秸秆=1∶0.4∶0.025)、B(污泥∶菌菇渣∶秸秆=1∶0.3∶0.025)、C(污泥∶秸秆=1∶0.12)和D(污泥∶秸秆=1∶0.09),进行好氧堆肥实验,采用BCR顺序提取法测定各种形态的重金属,研究堆肥前后重金属形态的变化规律。结果表明,城市污泥中Cu、Ni、Pb和Cr主要以可氧化态及残渣态存在,生物有效性较低,而Zn和Cd主要以酸溶态和可还原态存在,生物有效性较高;堆肥过程显著降低了Cu、Zn、Ni和Pb的生物有效性,并改变了Cu、Zn、Ni、Pb、Cr和Cd的形态分布,使污泥中的Cu、Zn、Ni、Pb和Cd向着更稳定的可氧化态或残渣态转变;污泥经过堆肥处理后,Cu、Zn和Ni 3种重金属生物有效性关系为:A<B<C<D,与其他处理相比,处理A残渣态的Pb和Cr增加比例较多,综合来看,处理A对重金属生物有效性的降低最为明显,重金属钝化效果最佳。 展开更多

关键词 污泥 堆肥 重金属 形态 生物有效性

原文传递

整体教学设计——立体几何绪论课 被引量：1

5

作者 胡庆玲 褚艳春 《数学教学》 2002年第2期14-16,共3页

一、授课说明: 《立体几何》开课之前,教师已布置学生画一画所知道的立体图形,如正方体、长方体、圆柱等,并设计一间自己的房间,先使学生感受空间图形. 二、教学设计意图: 本节课通过对一系列现实问题中的线,面、角的初步探究,使学生对... 一、授课说明: 《立体几何》开课之前,教师已布置学生画一画所知道的立体图形,如正方体、长方体、圆柱等,并设计一间自己的房间,先使学生感受空间图形. 二、教学设计意图: 本节课通过对一系列现实问题中的线,面、角的初步探究,使学生对立体几何的研究概况有初步的了解。 展开更多

关键词 整体教学设计 立体几何 绪论课 数学教学

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在数学课堂中培养学生的探究意识 被引量：1

6

作者 褚艳春 《中国民族教育》 2014年第7期59-61,共3页

要培养学生的探究意识和探究能力，教师首先要做探究学习的先行者，没有探究精神的教师无法培养具有探究意识和探究能力的学生。教师在教学中要注意挖掘具有探究价值的问题，创设探究问题的情境，营造和谐愉快的探究氛围，进而提高学生... 要培养学生的探究意识和探究能力，教师首先要做探究学习的先行者，没有探究精神的教师无法培养具有探究意识和探究能力的学生。教师在教学中要注意挖掘具有探究价值的问题，创设探究问题的情境，营造和谐愉快的探究氛围，进而提高学生的思维能力，培养学生的探究意识。 展开更多

关键词 探究意识 学生 培养 数学课堂 探究能力 探究学习 探究精神 探究问题

原文传递

市中区大气污染原因分析及防治对策 被引量：1

7

作者 潘丽 褚艳春 《中国资源综合利用》 2022年第8期173-175,共3页

依据空气自动监测站的污染物月均值与年均值变化趋势,并与同期数据比较,本文分析“十三五”时期枣庄市市中区空气质量状况,明确主要污染物,提出有针对性的防治对策。当前,要降低粗颗粒物比重,加强无组织挥发性有机物(VOCs)行业监管,制... 依据空气自动监测站的污染物月均值与年均值变化趋势,并与同期数据比较,本文分析“十三五”时期枣庄市市中区空气质量状况,明确主要污染物,提出有针对性的防治对策。当前,要降低粗颗粒物比重,加强无组织挥发性有机物(VOCs)行业监管,制定重污染天气应急预案,建立污染源清单。 展开更多

关键词 大气污染 变化趋势 污染物 防治对策

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2017年数学全国卷Ⅰ理科19题答题情况分析

8

作者 褚艳春 《考试与招生》 2018年第4期10-11,共2页

数学全国卷Ⅰ一直比较重视对概率统计问题中统计思想的考查。考查的内容比较灵活,每年都在变化,但都对考生的数据处理能力和建模能力要求较高。纵观全国卷近几年的概率统计题,会发现试题阅读量较大,数量关系也很多,对统计思想的考查比... 数学全国卷Ⅰ一直比较重视对概率统计问题中统计思想的考查。考查的内容比较灵活,每年都在变化,但都对考生的数据处理能力和建模能力要求较高。纵观全国卷近几年的概率统计题,会发现试题阅读量较大,数量关系也很多,对统计思想的考查比较深刻,作答时容易产生理解方面的障碍,导致考生得分并不是很高,2017年尤其突出。 展开更多

关键词 答题情况分析 全国卷 数学 理科 数据处理能力 统计思想 统计问题 内容比较

原文传递

多媒体在“曲边梯形的面积”一节的应用

9

作者 褚艳春 《实验教学与仪器》 2014年第7期98-99,共2页

“曲边梯形的面积“一节是高中数学选修2-2（人教A版）第一章第五节第1课时的内容,其教学要点是以讲解求曲边梯形面积这一直观具体的实例为突破口,转入到对定积分概念的学习之中,并为定积分概念构建认知基础,从而为理解定积分概念及几... “曲边梯形的面积“一节是高中数学选修2-2（人教A版）第一章第五节第1课时的内容,其教学要点是以讲解求曲边梯形面积这一直观具体的实例为突破口,转入到对定积分概念的学习之中,并为定积分概念构建认知基础,从而为理解定积分概念及几何意义发挥了决定性作用.可以客观地说,求解曲边梯形面积的过程蕴涵着定积分的基本思想方法,同时该思想方法也贯穿于整个定积分的学习.下面,笔者结合教学实践谈谈在该节教学过程中运用多媒体的体会. 展开更多

关键词 梯形面积 多媒体 应用 思想方法 定积分 决定性作用 第1课时 高中数学

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联想——激活学生兴趣的金钥匙

10

作者 褚艳春 《教育教学论坛》 2010年第7期67-68,共2页

在解题中,针对数学问题的内容特点展开联想并非是毫无根据下胡思乱想,而是有规律可循的。本文探讨了归纳联想、类比联想、相似联想、概念联想四种方法。

关键词 联想 兴趣 激活

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关于数列求和问题的一些思考 被引量：3

11

作者 褚艳春 杨红强 《学周刊（下旬）》 2014年第11期164-164,共1页

在中学数学的教学中．求数列各项和的问题是我们不容忽视的教学重点内容．依据《课程标准》的要求．高中阶段的学生应该掌握等差数列．等比数列前n项的求和公式．还应该会采用这些简单的公式去解决生活中一些常见的简单问题。

关键词 数列求和问题 《课程标准》 求和公式 教学重点 等比数列 等差数列 高中阶段 中学数学

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一个三角不等式的妙用

12

作者 马强 褚艳春 王玉瑛 《中等数学》 2014年第5期19-19,共1页

“在△ABC中,∑sin A≤3√3/2”是一个基本的三角不等式.下面用它证明一个三元不等式问题 题目 正数a、b、c满足∑a=1.证明： ∑1/bc＋a＋1/a≤27/31,其中,“∑”表示轮换对称和.[1] （2008,塞尔维亚数学奥林匹克） 证明 令a=yz,b=zx,c... “在△ABC中,∑sin A≤3√3/2”是一个基本的三角不等式.下面用它证明一个三元不等式问题 题目 正数a、b、c满足∑a=1.证明： ∑1/bc＋a＋1/a≤27/31,其中,“∑”表示轮换对称和.[1] （2008,塞尔维亚数学奥林匹克） 证明 令a=yz,b=zx,c=xy（x、y、z＞0）. 展开更多

关键词 三角不等式 数学奥林匹克 不等式问题 轮换对称 塞尔维亚 ABC SIN 证明

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