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海藻活性物质的提取及其在肥料中的应用研究
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作者 周俊康 陆莹 +3 位作者 陈宁一 文超然 王超 《特种经济动植物》 2024年第1期188-192,共5页
生长在海洋环境中的藻类具有多种活性物质,包括多糖、植物生长调节剂等。海藻及其提取物具有促进作物生长、提高作物抗性、改良土壤等作用。在生态文明建设和农业减肥增效的背景下,海藻肥的开发利用对绿色高效农业发展愈发重要。本文对... 生长在海洋环境中的藻类具有多种活性物质,包括多糖、植物生长调节剂等。海藻及其提取物具有促进作物生长、提高作物抗性、改良土壤等作用。在生态文明建设和农业减肥增效的背景下,海藻肥的开发利用对绿色高效农业发展愈发重要。本文对海藻的主要种类和主要活性物质进行简述,比较分析海藻活性物质的提取工艺,总结海藻类物质在农业上施用方式及有益效应,并对海藻肥应用进行分析和展望。 展开更多
关键词 海藻肥 活性物质 提取工艺 施用方法 效应
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叶肉结构对不同树龄核桃叶片氮磷钾含量光谱反演精度的响应
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作者 胡珍珠 王广龙 +2 位作者 张迪 陈辉 《江苏农业科学》 北大核心 2024年第15期239-246,共8页
为探究不同树龄核桃叶片、氮(N)、磷(P)、钾(K)光谱特征参量稳定性的响应机理,利用光谱仪测定不同树龄核桃叶片光谱反射率,运用电镜对叶片表面微形态和超微结构进行观察,探寻核桃叶肉结构和N、P、K光谱特征参量稳定性的内在响应。结果表... 为探究不同树龄核桃叶片、氮(N)、磷(P)、钾(K)光谱特征参量稳定性的响应机理,利用光谱仪测定不同树龄核桃叶片光谱反射率,运用电镜对叶片表面微形态和超微结构进行观察,探寻核桃叶肉结构和N、P、K光谱特征参量稳定性的内在响应。结果表明:2~6年树龄核桃叶片N、P、K光谱特征参量均不相同,但8~12年树龄核桃叶片N元素光谱特征参量均为R_(g)、RNIR/Red, P元素光谱特征参量均为λy,K元素光谱特征参量均为D_(y)、RNIR/Green、SD_(r)/SD_(y)、R_(g)/R_(o)、SD_(b)、(R_(g)-R_(o))/(R_(g)+R_(o))。(2)利用稳定光谱特征参量构建的8~12年树龄核桃叶片N、P、K含量光谱反演模型具有较高精度,其拟合度(r^(2))为0.763 2~0.973 6,均方根误差为0.512 8~1.011 9 g/kg,相对误差绝对值为0.368 7%~4.948 1%,且均通过置信椭圆F检验。(3)核桃叶片表面腺毛分泌的结晶体随树龄增加而减少,经分析结晶体成分为碳(C)、氧(O)、钠(Na)、镁(Mg)、硅(Si)、K、钙(Ca)等多种元素。(4)叶片靠近上表皮的第1层栅栏组织随着树龄增加排列逐渐增密,8~12年树龄的排列最为紧密,几乎无间隙。8年以下树龄核桃叶片厚度、上表皮厚度、下表皮厚度、栅栏组织厚度、海绵组织厚度均随树龄增加而增厚,而8年以上树龄的叶肉结构则随树龄变化基本稳定。综上,核桃叶片N、P、K光谱特征参量及反演精度与不同树龄核桃叶肉结构的稳定性高度一致,8年以上树龄核桃树体可构建具有普适性的N、P、K含量光谱反演模型。 展开更多
关键词 核桃 光谱特征参量 光谱反演模型 反演精度 叶肉结构
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乡村振兴背景下实用技能型农林人才教育培养的实践与思考--以土壤肥料学课程教学为例 被引量:4
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作者 陈辉 +3 位作者 吴欣欣 周志凯 董频 陈伯清 《安徽农业科学》 CAS 2022年第12期265-267,277,共4页
乡村振兴战略背景下,如何培养适应新时代要求的农林毕业生是高校承担的重要课题。首先根据乡村振兴的精神内涵和任务部署,分析了新时代实用技能型农林毕业生所应具备的思想和技能素质;然后以土壤肥料学课程教学为例,分析探讨了新时期农... 乡村振兴战略背景下,如何培养适应新时代要求的农林毕业生是高校承担的重要课题。首先根据乡村振兴的精神内涵和任务部署,分析了新时代实用技能型农林毕业生所应具备的思想和技能素质;然后以土壤肥料学课程教学为例,分析探讨了新时期农林教学改革的部分方向和内容。该研究为实用技能型农林专业教学改革研究和实践提供参考,助力乡村振兴。 展开更多
关键词 乡村振兴 农林人才 教育培养 土壤肥料学
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“新农科”背景下园林植物生物技术教学改革初探 被引量:2
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作者 吴欣欣 胡珍珠 +3 位作者 周志凯 王静 季淮 《黑龙江农业科学》 2023年第4期87-90,共4页
园林植物生物技术是园林专业一门重要的必修课,对于培养学生的创新能力、实践动手能力和思想政治素质具有重要作用。通过梳理园林植物生物技术在理论课和实验课教学过程中存在的诸多问题。以该课程教学为切入点,提高学生综合素质和创新... 园林植物生物技术是园林专业一门重要的必修课,对于培养学生的创新能力、实践动手能力和思想政治素质具有重要作用。通过梳理园林植物生物技术在理论课和实验课教学过程中存在的诸多问题。以该课程教学为切入点,提高学生综合素质和创新能力为导向,探讨对园林植物生物技术理论教学与实验教学的改革。通过加强专业教材的建设,更新教学内容和教学手段,深度挖掘优质资源,加强课程思政建设,以此构建科学的园林植物生物技术专业教学目标和教学体系,培养符合学校要求和社会需求的专业人才。 展开更多
关键词 园林植物生物技术 课程思政 实验教学 课程改革
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数据预处理和统计方法对核桃叶片氮、磷、钾含量光谱反演精度的影响
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作者 胡珍珠 +2 位作者 王广龙 吴欣欣 陈辉 《天津农业科学》 CAS 2023年第10期53-60,66,共9页
为探究光谱数据预处理、不同统计方法对核桃叶片N、P、K含量光谱反演精度的影响,采用平滑去噪预处理光谱反射率数据,并比较一次函数、二次函数、三次函数、幂函数、指数函数和半对数函数构建的核桃叶片N、P、K含量光谱反演模型精度。结... 为探究光谱数据预处理、不同统计方法对核桃叶片N、P、K含量光谱反演精度的影响,采用平滑去噪预处理光谱反射率数据,并比较一次函数、二次函数、三次函数、幂函数、指数函数和半对数函数构建的核桃叶片N、P、K含量光谱反演模型精度。结果表明:(1)平滑去噪预处理光谱数据比原始数据构建的反演模型决定系数(R^(2))更高、均方根误差(RMSE)和相对误差(RE)更小,即数据预处理后的反演精度更高;(2)将6种统计方法构建的N、P、K含量模型的预测值和实测值绘制1:1关系图,以直观展示模型估算值与实测值的一致性程度,结果显示,具有最高决定系数(R^(2))、最小均方根误差(RMSE)和相对误差(RE)的均为三次函数建立的各生育期叶片N、P、K含量光谱反演模型,且该模型通过置信椭圆F检验,即三次函数构建的各生育期叶片N、P、K含量光谱反演模型精度最高。综上,本研究表明数据预处理和构建不同回归反演模型,可以提高光谱数据的利用水平,进一步提高反演模型的适用性和客观性。 展开更多
关键词 核桃 平滑去噪 统计方法 反演模型精度
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