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高校民族传统体育专业健身气功的开展状况与推广策略研究 被引量:23
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作者 项汉平 王宏 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第5期87-91,共5页
随着社会的发展,健身气功已逐渐成为大众主要健身手段之一。高等院校作为传播知识和培育人才的摇篮,健身气功课程已被引入高等院校。但目前健身气功在各高校开展不尽一致,宜从教材编创角度改革健身气功教材,力求扩大健身气功在高校的普... 随着社会的发展,健身气功已逐渐成为大众主要健身手段之一。高等院校作为传播知识和培育人才的摇篮,健身气功课程已被引入高等院校。但目前健身气功在各高校开展不尽一致,宜从教材编创角度改革健身气功教材,力求扩大健身气功在高校的普及面;尽力拓展宣传与传播渠道,提升健身气功在高校的影响力;利用多种形式的健身气功交流与比赛,提升健身气功在高校的辐射力与认同力。 展开更多
关键词 健身气功 健身功效 推广策略 教学改革
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从儒家“仁爱”思想视角浅析武德与医德关系 被引量:2
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作者 漆才杰 宋同顺 《当代体育科技》 2014年第25期111-112,共2页
儒家文化是中国传统文化的核心。它自产生以来便一直居于主导地位,且广泛而深刻地影响着中华民族历史的各个层面。中华传统武德和医德正是在儒家文化的熏陶下逐渐发展起来的,并形成了自己独特的伦理文化。武德中的"扶危济贫,除暴安... 儒家文化是中国传统文化的核心。它自产生以来便一直居于主导地位,且广泛而深刻地影响着中华民族历史的各个层面。中华传统武德和医德正是在儒家文化的熏陶下逐渐发展起来的,并形成了自己独特的伦理文化。武德中的"扶危济贫,除暴安良,见义勇为"等和医德中的"不分贵贱,救死扶伤,悬壶济世"等都是儒家"仁爱"思想的表现。当前,加强武德和医德教育,对提高习武者及行医者的道德修养、培育人文精神和构建我国和谐社会具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 儒家 仁爱 武德 医德
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从传统科技思维角度审视武术训练中的两个偏向——对经验训练与科学训练关系的辩证认识 被引量:1
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作者 《当代体育科技》 2014年第22期31-33,共3页
中国传统科技思维是中华民族文化背景下形成的特色科技思维方式,通过对"重实际应用轻理论探究、重整体综合轻个案分析、重道轻器"等传统科技思维的反思,以及对经验训练、科学化训练的内涵、局限和价值的剖析,从而在传统科技... 中国传统科技思维是中华民族文化背景下形成的特色科技思维方式,通过对"重实际应用轻理论探究、重整体综合轻个案分析、重道轻器"等传统科技思维的反思,以及对经验训练、科学化训练的内涵、局限和价值的剖析,从而在传统科技思维的角度下更深刻的认识武术训练中经验训练和科学化训练的关系,充分利用现有条件并努力创造条件,不断提高武术训练水平,实现经验训练与科学训练的辩证结合。 展开更多
关键词 经验训练 科学训练 传统科技思维
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基于知识图谱的国内外龙狮运动研究热点与前沿演进分析 被引量:1
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作者 宋同顺 汤立许 +2 位作者 苏奕敏 刘立英 《哈尔滨体育学院学报》 2015年第3期56-67,共12页
龙狮运动是一种集技艺性、民族性与智慧性于一体的文体活动。为了更好的探析其研究热点与发展趋势,本文运用可视化文献分析软件Cite Space III,对来自中国知网和Web of Science的中外文龙狮运动研究文献进行分析。采用知识图谱的方式展... 龙狮运动是一种集技艺性、民族性与智慧性于一体的文体活动。为了更好的探析其研究热点与发展趋势,本文运用可视化文献分析软件Cite Space III,对来自中国知网和Web of Science的中外文龙狮运动研究文献进行分析。采用知识图谱的方式展现出各文献之间的关联性与差异性。对当前龙狮运动研究的关键词、时间、地区和来源进行横向与纵向分析,经分析给出其研究热点、发展趋势和研究前沿演进。 展开更多
关键词 龙狮运动 知识图谱 可视化 研究热点 趋势
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四川白鹅选择效果的研究
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作者 姜小雨 张子元 +5 位作者 吴勇 张斌 张良才 蒋隆富 付卓英 《四川畜牧兽医》 1993年第1期13-14,共2页
四川白鹅是我省养鹅的当家品种,但生产力表现很不一致,农户采用自繁后代生产肉鹅,任意选留种鹅,致使肉鹅生长速度较慢,均匀度较差,种鹅产蛋量差异大,影响了群体生产性能的发挥。为此,开展对四川白鹅的选择,选留优秀个体做种,以提高肉鹅... 四川白鹅是我省养鹅的当家品种,但生产力表现很不一致,农户采用自繁后代生产肉鹅,任意选留种鹅,致使肉鹅生长速度较慢,均匀度较差,种鹅产蛋量差异大,影响了群体生产性能的发挥。为此,开展对四川白鹅的选择,选留优秀个体做种,以提高肉鹅生长速度、整齐度和种鹅产蛋量很有必要。四川白鹅生产性能变异较大。 展开更多
关键词 白鹅 选择
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扬州花鼓的演变与流传趋向
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作者 《戏剧之家》 2015年第18期10-11,共2页
扬州花鼓是分布在扬州各地区至今仍广为流传的民间歌舞。本文通过对扬州花鼓的各地区发展差异及扬州花鼓的历史演变两方面进行论述,探索扬州花鼓的成因与发展,并对其内涵作简述与展望。
关键词 扬州花鼓 演变 流传 花鼓戏
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古筝教育的心理功能及在教学活动中的构成与作用
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作者 《北方音乐》 2016年第2期70-72,共3页
古筝教学是教师和学生通过古筝操作技能学习获得古筝音乐文化认知的教学活动。在教学中,如何利用学生的心理功能在古筝教学中的构成与作用进行科学有效的教学活动,是古筝教育中值得研究问题。本文通过对这些问题进行了初步的研究,并对... 古筝教学是教师和学生通过古筝操作技能学习获得古筝音乐文化认知的教学活动。在教学中,如何利用学生的心理功能在古筝教学中的构成与作用进行科学有效的教学活动,是古筝教育中值得研究问题。本文通过对这些问题进行了初步的研究,并对教师与学生心理功能的概念、在教学中的构成及作用进行具体阐述。 展开更多
关键词 古筝教学活动 心理功能 构成与作用
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器乐教师、学生、教材三位一体教学信息流探究 被引量:3
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作者 《黄河之声》 2016年第13期64-64,共1页
在器乐教学活动中,教师、学生、教材之间的单向至多向互动在每一环节都构成教学心理信息传递关系。通过一定的教学设计,形成双向、多向交流、互映互涵循环圈,使教学活动的各种信息流井然有序的进行,并兼容交流的随机可能性。本文尝试剖... 在器乐教学活动中,教师、学生、教材之间的单向至多向互动在每一环节都构成教学心理信息传递关系。通过一定的教学设计,形成双向、多向交流、互映互涵循环圈,使教学活动的各种信息流井然有序的进行,并兼容交流的随机可能性。本文尝试剖析器乐教学中教学信息传递活动本质,对教师、陈述教材及学生的角色的形式结构与教学信息内涵及在教学活动中交互存在的功能,分析三者之间内在的建构与信息交流中的关系,初步探究三位一体构成教学活动关系的心理信息流的特征与规律。 展开更多
关键词 器乐教学 教师 教材 学生 信息
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