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磁刺激初级运动皮层(M1区)对不完全性脊髓损伤患者膀胱功能的影响 被引量：14
1
作者 邓皓月 袁昌艳 +2 位作者 王树琼 彭秋怡 舒彬 《重庆医科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第1期122-125,共4页
目的:探讨磁刺激初级运动皮层(M1区)对不完全性脊髓损伤患者膀胱功能的影响。方法:60例不完全性脊髓损伤后神经源性膀胱患者随机分为试验组、假刺激组、对照组,分别进行4周治疗。试验组在常规治疗基础上给予M1区磁刺激;假刺激组方法同... 目的:探讨磁刺激初级运动皮层(M1区)对不完全性脊髓损伤患者膀胱功能的影响。方法:60例不完全性脊髓损伤后神经源性膀胱患者随机分为试验组、假刺激组、对照组,分别进行4周治疗。试验组在常规治疗基础上给予M1区磁刺激;假刺激组方法同试验组,但无磁刺激输出;对照组给予常规治疗。治疗前后比较3组患者的排尿日记、尿动力学指标、Qualiveen量表评分。结果:3组患者各项指标均值(残余尿量、日均单次排尿量、膀胱顺应性、最大尿流率、最大膀胱容量、Qualiveen量表评分)在治疗后均有不同程度的改善且有统计学差异(P<0.05),试验组各项指标较假刺激组和对照组差异有统计学意义(P<0.05)。结论:磁刺激初级运动皮层可改善不完全性脊髓损伤患者膀胱功能。 展开更多
关键词 磁刺激 初级运动皮层 神经源性膀胱 脊髓损伤
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心理护理联合社交支持对截瘫患者康复护理的影响研究
2
作者 詹绪辉 袁昌艳 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第7期0013-0016,共4页
探索心理护理联合社交支持在截瘫患者康复护理中的作用。方法 选取我科室2023年6月至2023年12月收治的60例截瘫患者作为研究对象,随机分配为实验组和对照组。对照组截瘫患者采用常规康复护理的方式,实验组截瘫患者在常规康复护理的基础... 探索心理护理联合社交支持在截瘫患者康复护理中的作用。方法 选取我科室2023年6月至2023年12月收治的60例截瘫患者作为研究对象,随机分配为实验组和对照组。对照组截瘫患者采用常规康复护理的方式,实验组截瘫患者在常规康复护理的基础上,予以心理护理并结合社交支持,比较两组截瘫患者的生活质量及并发症情况。结果 对照组和实验组的截瘫患者在护理干预前无显著差异,护理干预后,予以心理护理联合社交支持的实验组截瘫患者生活质量较高,并发症发生率降至为3.33%,采用常规康复护理的对照组并发症发生率为20.00%,P值低于0.05的标准。结论 心理护理联合社交支持对截瘫患者的康复护理有显著效果,不仅影响并提高了截瘫患者的生活质量,同时也明显降低了截瘫患者并发症的发生率,具有较为广阔的临床应用价值。 展开更多
关键词 心理护理 社交支持 截瘫患者 康复护理 生活质量 并发症发生率
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探究对于接受高压氧治疗的外伤性脊髓损伤患者开展针对性护理效果
3
作者 刘娅 袁昌艳 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第6期0156-0159,共4页
分析对高压氧治疗的外伤性脊髓损伤患者开展针对性护理效果。方法 选120例外伤性脊髓损伤患者为对象,均接受高压氧治疗。分为传统、新式组,各60例。传统组接受常规护理,新式组接受针对性护理。结果 新式组病患相较于传统组在干预后的心... 分析对高压氧治疗的外伤性脊髓损伤患者开展针对性护理效果。方法 选120例外伤性脊髓损伤患者为对象,均接受高压氧治疗。分为传统、新式组,各60例。传统组接受常规护理,新式组接受针对性护理。结果 新式组病患相较于传统组在干预后的心理状态( SCL-90量表)、生活功能独立性(FIM量表)、感觉功能和运动功能评分改善情况更好,P<0.05。结论 对于此类患者开展针对性护理效果显著,值得推广。 展开更多
关键词 高压氧 外伤性脊髓损伤 针对性护理 效果分析
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低频重复经颅磁刺激联合计算机认知功能训练对脑卒中后记忆功能障碍的效果研究
4
作者 詹绪辉 袁昌艳 《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2024年第8期0073-0076,共4页
研究观察脑卒中后记忆功能障碍患者应用低频重复经颅磁刺激联合计算机认知功能训练的临床效果。方法 选择在2023年1月-2023年12月期间我院接收的脑卒中后记忆功能障碍患者60例,使用随机数字表法平均分为对照组和联合组,对照组30例患者... 研究观察脑卒中后记忆功能障碍患者应用低频重复经颅磁刺激联合计算机认知功能训练的临床效果。方法 选择在2023年1月-2023年12月期间我院接收的脑卒中后记忆功能障碍患者60例,使用随机数字表法平均分为对照组和联合组,对照组30例患者采用计算机认知功能训练治疗方式,联合组30例患者采取低频重复经颅磁刺激联合计算机认知功能训练治疗。比较两组患者不同治疗方式下的韦氏记忆量表(WMS)、蒙特利尔认知评估(MoCA)量表及P300指标。结果 对脑卒中后记忆功能障碍病人进行研究,结果 显示,联合组韦氏记忆量表(WMS)、蒙特利尔认知评估(MoCA)量表及P300指标明显优于对照组(P<0.05)。结论 低频 rTMS对脑卒中的认知功能损害有明显改善作用,可改善 WMS积分和 MOCA积分,并有助于改善记忆功能;能使病人P300潜伏期缩短,P300波幅升高;低频 rTMS对脑卒中后认知损害的疗效存在时效依赖关系,且其恢复记忆功能更快。 展开更多
关键词 脑卒中 记忆功能障碍 低频重复经颅磁刺激 计算机认知功能训练
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“个案管理”在脑卒中患者康复护理中的作用及实践探讨
5
作者 陈洢汶 袁昌艳 《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2024年第7期0106-0109,共4页
对于脑卒中患者,探讨个案管理对其护理效果产生的效果。方法 将脑卒中患者80例平均分为两组,以接受常规护理的40例患者为对照组,以常规护理结合个案管理的40例患者作为观察组。观察指标的选择为认知功能、身体活动功能、自理能力、负面... 对于脑卒中患者,探讨个案管理对其护理效果产生的效果。方法 将脑卒中患者80例平均分为两组,以接受常规护理的40例患者为对照组,以常规护理结合个案管理的40例患者作为观察组。观察指标的选择为认知功能、身体活动功能、自理能力、负面心理、生活质量等。结果显示,行个案管理的患者,其认知功能、身体活动功能、自我照顾能力、焦虑及抑郁水平均显著高于行常规护理的患者(P<0.05);观察组的医疗服务满意度为95.00%,对照组医疗服务满意度为75.00%;行个案管理的观察组生存质量较对照组有明显改善(P<0.05)。结论 对于脑卒中患者,个案管理的实施不仅可提升其认知水平及活动能力,还可提升其医疗满意度,缓解情绪压力,最终提升脑卒中患者的整体生活质量。 展开更多
关键词 个案管理 脑卒中患者康复 生活质量
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PBL教学模式在神经源性膀胱康复护理理论教学中的作用探析
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作者 陈虹雨 袁昌艳 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第7期0202-0205,共4页
评价PBL教学模式在康复医学科护理实习生带教中的应用有效性。方法 本研究选择2023年1月至2023年12月在本科室进行学习的护理实习学生40名为研究对象。观察组采用PBL(问题导向学习)教学法的方式进行带教,对照组采用传统的护理带教模式... 评价PBL教学模式在康复医学科护理实习生带教中的应用有效性。方法 本研究选择2023年1月至2023年12月在本科室进行学习的护理实习学生40名为研究对象。观察组采用PBL(问题导向学习)教学法的方式进行带教,对照组采用传统的护理带教模式。比较两组护理实习生考核结果以及对带教方式的满意度。结果 观察组护理实习生的笔试成绩,以及技能操作方面考核成绩均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组护理实习生满意率为100.00%,对照组护理实习生满意度为70.00%,观察组实习生的满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 PBL教学模式相较于传统教学方法,能够更有效地提升康复医学科护理实习生的学习成绩和学习满意度,后续值得推广使用。 展开更多
关键词 护理带教 教学方法 护理实习生满意度 PBL教学模式
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