期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
20
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
试论权力话语及意识形态对作品翻译的操纵——以《骆驼祥子》英文译本为例
被引量:
4
1
作者
袁
妮子
《三门峡职业技术学院学报》
2006年第3期103-105,共3页
本文通过对老舍的作品《骆驼祥子》在美国的误读和接受的分析熏探讨了权力话语及意识形态对作品翻译的操纵。《骆驼祥子》的英译本在美国广为流传熏美国读者通常被翻译家EvanKing编改的大团圆喜剧所误导。从该文的创作背景及大众的意识...
本文通过对老舍的作品《骆驼祥子》在美国的误读和接受的分析熏探讨了权力话语及意识形态对作品翻译的操纵。《骆驼祥子》的英译本在美国广为流传熏美国读者通常被翻译家EvanKing编改的大团圆喜剧所误导。从该文的创作背景及大众的意识角度来看熏译文完全扭曲了作者老舍先生的创作本意,造成此误读的原因在于中西方读者的背景差异熏而译者又受意识形态的控制熏有意识地回避原文的结局。这本身就是对原文的一种“叛逆”。
展开更多
关键词
意识形态控制
权力话语
叛逆
下载PDF
职称材料
《格列佛游记》中的讽刺艺术论析
被引量:
4
2
作者
袁
妮子
《芒种(下半月)》
2018年第1期70-71,共2页
《格列佛游记》作为世界文学之林中重要的文化瑰宝之一,如今已经被列为我国中小学生课外必读书目之一。在研究了名著中蕴含的大量写作艺术手法之后,本文选取了其中的讽刺艺术作为分析的重点,在文中首先解析了书中讽刺艺术运用的主要指...
《格列佛游记》作为世界文学之林中重要的文化瑰宝之一,如今已经被列为我国中小学生课外必读书目之一。在研究了名著中蕴含的大量写作艺术手法之后,本文选取了其中的讽刺艺术作为分析的重点,在文中首先解析了书中讽刺艺术运用的主要指向对象,之后便从语言、结构、手法和叙事等方面,全面具体地阐述了讽刺艺术的表现方法,希望能够为研读此著作的读者提供借鉴,便于深入阅读名著。
展开更多
关键词
《格列佛游记》
讽刺艺术
英国殖民统治
原文传递
对英语分层次教学的思考与探索
被引量:
4
3
作者
袁
妮子
《济源职业技术学院学报》
2012年第2期90-92,共3页
高职英语分层次教学自大规模开展以来取得了一定的成效,但在具体实施过程中也存在着一些问题与弊端。通过多年的英语教学和实证研究,认为在分层级教学时要考虑专业,合理设定教学内容和教学目标,统筹兼顾恰当安排教学,建构新的教学模式。
关键词
教学模式
高职英语
分层次教学
下载PDF
职称材料
英语词汇学习的误区及方法研究
被引量:
2
4
作者
袁
妮子
《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》
2011年第10期70-71,共2页
词汇学习是英语学习过程中的重要环节。通过对英语教学的分析研究,概括出了学生词汇学习的三大误区,并从转变思维模式、归类记忆、联想记忆等三方面提出了学习词汇的方法。
关键词
词汇
误区
学习方法
下载PDF
职称材料
旅游景点的英文翻译现状和对策分析
被引量:
1
5
作者
袁
妮子
《济源职业技术学院学报》
2022年第2期41-45,共5页
国内不少景区的英语翻译存在明显的翻译错误。通过问卷调查和资料搜集,归纳了一些主要旅游景区的英文翻译的三类错误:拼写错误、语法错误及选词不当。这往往是没有注意东西方思维方式差异、翻译策略不统一、未注重语气表达所致。景点翻...
国内不少景区的英语翻译存在明显的翻译错误。通过问卷调查和资料搜集,归纳了一些主要旅游景区的英文翻译的三类错误:拼写错误、语法错误及选词不当。这往往是没有注意东西方思维方式差异、翻译策略不统一、未注重语气表达所致。景点翻译在适当语境下可以选择意译法、省略法、增加法来准确表达翻译意图,注重东西方文化差异,突出主要信息,适当添加文化背景,以达到更加完美的表达效果。
展开更多
关键词
旅游景点
翻译策略
文化差异
下载PDF
职称材料
高校英语任务型翻译教学的模式建设
被引量:
2
6
作者
袁
妮子
《北京城市学院学报》
2018年第1期35-38,共4页
任务型翻译教学模式是任务型教学和翻译教学的有机统一,学生通过自主学习和交流来完成学习任务,培养了语言和翻译能力,促进了高校英语教学的发展。本文首先介绍了高校英语教学和教学翻译方法、任务型教学方法,然后阐述了Skehan任务型教...
任务型翻译教学模式是任务型教学和翻译教学的有机统一,学生通过自主学习和交流来完成学习任务,培养了语言和翻译能力,促进了高校英语教学的发展。本文首先介绍了高校英语教学和教学翻译方法、任务型教学方法,然后阐述了Skehan任务型教学模式,并探究了任务型教学在高校英语教学中应用模式的构建。任务型翻译教学强调任务的完成并突出学生的主体地位,该教学模式的应用对促进高校英语教学水平的提高,具有重要意义。
展开更多
关键词
任务型教学
翻译教学
高校英语
下载PDF
职称材料
英语口语教学的误区及对策研究
被引量:
2
7
作者
袁
妮子
《济源职业技术学院学报》
2010年第4期96-98,共3页
英语口语教学一直是英语教学中至关重要的一环,目前我国英语口语教学还比较薄弱,英语口语教学的实践存在四大误区:以教师为中心;忽略听力训练;纠正过多;教学手段单一。口语教学改革必须从这四大误区入手,充分调动学生的主动意识,注重听...
英语口语教学一直是英语教学中至关重要的一环,目前我国英语口语教学还比较薄弱,英语口语教学的实践存在四大误区:以教师为中心;忽略听力训练;纠正过多;教学手段单一。口语教学改革必须从这四大误区入手,充分调动学生的主动意识,注重听说结合,运用多种纠错方式,丰富和创新教学模式,提高口语教学质量。
展开更多
关键词
口语教学
误区
策略
下载PDF
职称材料
翻转课堂下的英语写作实践“错位”分析与解决思路
被引量:
1
8
作者
袁
妮子
《辽宁科技学院学报》
2018年第4期86-88,共3页
基于TRP网络平台、微课视频及网络教学平台等资源,针对高等职业院校英语写作课程翻转课堂的设计和实施进行探究,调查总结了信息化初级阶段各院校英语写作课程在翻转课堂实施过程中存在的普遍问题,分析了课堂实践与预期目标"错位&qu...
基于TRP网络平台、微课视频及网络教学平台等资源,针对高等职业院校英语写作课程翻转课堂的设计和实施进行探究,调查总结了信息化初级阶段各院校英语写作课程在翻转课堂实施过程中存在的普遍问题,分析了课堂实践与预期目标"错位"的原因及解决思路。
展开更多
关键词
英语写作
翻转课堂
错位
思路
下载PDF
职称材料
杭州市区居民休闲体育行为研究
9
作者
闪媛媛
何红英
袁
妮子
《旅游研究》
2011年第1期63-69,共7页
休闲体育在促进个体身体健康、心理健康、和社会适应方面有着积极作用,同时在刺激社会消费,拉动内需,促进国民经济,以及解决就业方面也卓有成效。论文运用文献资料、问卷调查等研究方法,利用SPSS16.0软件分析,对杭州市区居民休闲体育行...
休闲体育在促进个体身体健康、心理健康、和社会适应方面有着积极作用,同时在刺激社会消费,拉动内需,促进国民经济,以及解决就业方面也卓有成效。论文运用文献资料、问卷调查等研究方法,利用SPSS16.0软件分析,对杭州市区居民休闲体育行为进行研究,得出了杭州市区居民休闲体育行为特征,以及杭州市区居民参与休闲体育的影响因素,在此基础上提出社会各个层面要引导和培育居民休闲体育观念,增加休闲体育场地和设施,做好休闲体育服务,提升居民休闲体育品质的观点。
展开更多
关键词
休闲体育行为
休闲体育影响因素
杭州市区居民
下载PDF
职称材料
关于高职生学习移情和英语课堂沉默问题的思考
10
作者
袁
妮子
《广西教育学院学报》
2017年第5期152-154,共3页
在高职英语课程的教学过程中,如果学生和老师都没有形成良好的师生互动氛围,很容易导致学生出现移情和沉默现象,对此,我们要更好的分析为什么高职英语课程会出现这类教学问题。本文主要探讨了高职英语课程教学过程中的一些具体的教学策...
在高职英语课程的教学过程中,如果学生和老师都没有形成良好的师生互动氛围,很容易导致学生出现移情和沉默现象,对此,我们要更好的分析为什么高职英语课程会出现这类教学问题。本文主要探讨了高职英语课程教学过程中的一些具体的教学策略和建议,以期可以尽量避免在高职英语课程中出现移情和沉默情况。
展开更多
关键词
高职生
学习移情
课堂沉默
下载PDF
职称材料
从东方学看《洋车夫》
11
作者
袁
妮子
《漯河职业技术学院学报》
2011年第3期88-89,共2页
近年来,从后殖民主义角度研究翻译作品已成为一个热门话题,而作为后殖民主义理论的重要分支之一的东方学,更是引起了大家的广泛关注。本文旨在通过分析美国译者伊凡金的代表作品《洋车夫》来探讨东方学在翻译中的表现。
关键词
东方学
洋车夫
贬损
丑化
下载PDF
职称材料
约翰·班扬《天路历程》的创作特征论略
12
作者
袁
妮子
《芒种(下半月)》
2018年第4期77-78,共2页
《天路历程》因其文章运用的独特的写作手法,在西方文化的宗教领域中被奉为仅次于《圣经》的经典文学作品,因此本文针对《天路历程》书中的创作特征进行全面的分析。文章从文学价值体现、创作手法和文学属性三个方面,深入体会作者想要...
《天路历程》因其文章运用的独特的写作手法,在西方文化的宗教领域中被奉为仅次于《圣经》的经典文学作品,因此本文针对《天路历程》书中的创作特征进行全面的分析。文章从文学价值体现、创作手法和文学属性三个方面,深入体会作者想要表达的中心思想,通过本文的研究分析《天路历程》被西方称作具有永恒意义的百科全书的原因,旨在为关于《天路历程》一书的相关人员提供参考。
展开更多
关键词
叙事手法
语言表达
文学属性
文学特色
原文传递
以自主理念指导外贸函电教学
13
作者
袁
妮子
《吉林省教育学院学报》
2012年第1期137-138,共2页
创新教学模式是目前高职高专人才培养模式改革的焦点。以学生为中心,鼓励学生自主学习的教学模式一直是教育部所多次提倡的。本文以《外贸函电》这门课程为例,通过该门课程的特性分析以及教学现状的研究,对如何发展学生的自主学习能力,...
创新教学模式是目前高职高专人才培养模式改革的焦点。以学生为中心,鼓励学生自主学习的教学模式一直是教育部所多次提倡的。本文以《外贸函电》这门课程为例,通过该门课程的特性分析以及教学现状的研究,对如何发展学生的自主学习能力,创新教学模式,并最大限度地提高教学效果进行了初步探索。
展开更多
关键词
外贸函电
自主学习能力
教学模式
下载PDF
职称材料
文化差异对翻译的影响
14
作者
袁
妮子
《广西教育学院学报》
2017年第6期84-86,共3页
随着我国经济的不断发展,综合国力已经得到了明显的提升,人们的生活水平逐渐提高,对于教育事业也越来越重视,为了能够提高我们国家在国际上声望,能够成功的与其他国家进行交流,必须提高我国翻译水平。在翻译的过程中,必须考虑文化差异...
随着我国经济的不断发展,综合国力已经得到了明显的提升,人们的生活水平逐渐提高,对于教育事业也越来越重视,为了能够提高我们国家在国际上声望,能够成功的与其他国家进行交流,必须提高我国翻译水平。在翻译的过程中,必须考虑文化差异的影响,提高翻译的准确度,所以我们必须要认真学习文化的差异,面对不同的国家,面对不同的文化,要使用正确的翻译方式,避免造成误解,影响到我们与其他国家的交流沟通。
展开更多
关键词
文化差异
翻译
影响
下载PDF
职称材料
英语语言文学对提高学生语言应用能力的作用研究
被引量:
2
15
作者
袁
妮子
《明日风尚》
2018年第7期158-158,共1页
随着新课标的不断深入,现阶段的教师已经慢慢转变了传统的教学方式。对于大专的学生来说,英语这门课程是一种非常重要的学科,英语在社会中的应用也越来越广泛。英语语言就是学习英语的重要标准,因此本文从学生语言能力的构成出发,针对...
随着新课标的不断深入,现阶段的教师已经慢慢转变了传统的教学方式。对于大专的学生来说,英语这门课程是一种非常重要的学科,英语在社会中的应用也越来越广泛。英语语言就是学习英语的重要标准,因此本文从学生语言能力的构成出发,针对英语语言文学提高学生语言应用能力的作用进行深入分析,进而为大专英语课提高学生语言应用能力提供教学参考。
展开更多
关键词
英语语言文学
语言应用能力
作用
原文传递
谈茶叶外贸业务中商务英语信函写作及翻译
被引量:
2
16
作者
袁
妮子
《福建茶叶》
2018年第5期55-55,共1页
现代化生产方式缩短了茶叶的制作时间,茶叶产出比大幅度提高。随着交通工具的进步,使茶产品运输问题得到解决;电子商务的发展,使茶产品远销国外都不成问题。在旧问题得到解决之后,我们总会面临新问题。例如,茶叶外贸业务中商务英语的写...
现代化生产方式缩短了茶叶的制作时间,茶叶产出比大幅度提高。随着交通工具的进步,使茶产品运输问题得到解决;电子商务的发展,使茶产品远销国外都不成问题。在旧问题得到解决之后,我们总会面临新问题。例如,茶叶外贸业务中商务英语的写作及翻译问题,就是我们施加关注的问题。
展开更多
关键词
茶叶
贸易
商务英语
信函写作
翻译
下载PDF
职称材料
网络环境下提高高校英语翻译能力思考
17
作者
袁
妮子
《唐山文学》
2016年第8期136-136,共1页
我国经济的发展,提高我国国际地位的需要,英语教学已经成为我国教育中不可缺少的一部分,尤其是为社会培养高端人才的高等院校无论哪一专业都要学习英语,然而,在实际教学中却发现,很多高校学生缺乏良好的英语翻译能力。因此,有必要对高...
我国经济的发展,提高我国国际地位的需要,英语教学已经成为我国教育中不可缺少的一部分,尤其是为社会培养高端人才的高等院校无论哪一专业都要学习英语,然而,在实际教学中却发现,很多高校学生缺乏良好的英语翻译能力。因此,有必要对高校英语翻译教学进行研究。本文将从我国高校英语翻译教学现状入手,重点研究网络环境下高校英语翻译教学模式,以便提高学生的英语翻译能力。
展开更多
关键词
翻译能力
国际地位
汉语思维
跨文化意识培养
英美报刊
翻译方式
翻译水平
长句
教育重点
翻译软件
原文传递
关于英语语言文学对学生语言能力培养的作用解析
18
作者
袁
妮子
《好家长》
2018年第13期81-81,共1页
英语语言文学可帮助学生提升语言的能力,是学生学习英语的理想途径。因此,本文针对英语语言文学对学生语言能力培养的作用做出了进一步探究,对培养学生语言能力的重要性、分析学生语言能力的构成、英语语言文学对学生语言能力培养起到...
英语语言文学可帮助学生提升语言的能力,是学生学习英语的理想途径。因此,本文针对英语语言文学对学生语言能力培养的作用做出了进一步探究,对培养学生语言能力的重要性、分析学生语言能力的构成、英语语言文学对学生语言能力培养起到的作用给出了详细的分析。
展开更多
关键词
英语语言文学
语言能力
培养
作用
下载PDF
职称材料
《雾都孤儿》中译本的语言技巧
19
作者
袁
妮子
《唐山文学》
2016年第10期131-131,共1页
英国著名作家狄更斯的代表作《雾都孤儿》,通过孤儿奥利弗的坎坷经历,描绘了英国19世纪后期的社会现状。这篇小说不仅故事情节跌宕起伏,语言也充满特色,有幽默有讽刺,常常在严肃的氛围中突然爆出一两句具有讽刺性的话语,和周围的大环境...
英国著名作家狄更斯的代表作《雾都孤儿》,通过孤儿奥利弗的坎坷经历,描绘了英国19世纪后期的社会现状。这篇小说不仅故事情节跌宕起伏,语言也充满特色,有幽默有讽刺,常常在严肃的氛围中突然爆出一两句具有讽刺性的话语,和周围的大环境形成鲜明对比,让人笑中带泪。它的中译本也将这种特色完整地呈现出来。一、《雾都孤儿》的悲喜剧奥利弗从小生活在孤儿院。
展开更多
关键词
中译本
双关语
《雾都孤儿》
奥利弗
语言技巧
原文传递
范畴化理论在英语词汇教学中的应用研究
20
作者
袁
妮子
《同行》
2016年第6期333-333,共1页
众所周知,影响学生英语学习效率和质量的一个重要瓶颈就是词汇量,词汇量的大小直接影响着学生展开听、说、读、写四项基本功的学习,因此,现阶段在积极提升英语教学质量的过程中,应将词汇教学作为基础项目之一。近年来,我国英语教师在积...
众所周知,影响学生英语学习效率和质量的一个重要瓶颈就是词汇量,词汇量的大小直接影响着学生展开听、说、读、写四项基本功的学习,因此,现阶段在积极提升英语教学质量的过程中,应将词汇教学作为基础项目之一。近年来,我国英语教师在积极进行教学理念以及模式创新的过程中,提出了范畴化理论,其同英语词汇教学的结合,极大的提升了学生的词汇量,同时提升了学生的学习兴趣。在这种情况下,本文从范畴化理论概述入手,范畴化理论在英语词汇教学中的实际应用展开了研究。
展开更多
关键词
范畴化理论
英语词汇教学
应用研究
原文传递
题名
试论权力话语及意识形态对作品翻译的操纵——以《骆驼祥子》英文译本为例
被引量:
4
1
作者
袁
妮子
机构
河南师范大学外国语学院
出处
《三门峡职业技术学院学报》
2006年第3期103-105,共3页
文摘
本文通过对老舍的作品《骆驼祥子》在美国的误读和接受的分析熏探讨了权力话语及意识形态对作品翻译的操纵。《骆驼祥子》的英译本在美国广为流传熏美国读者通常被翻译家EvanKing编改的大团圆喜剧所误导。从该文的创作背景及大众的意识角度来看熏译文完全扭曲了作者老舍先生的创作本意,造成此误读的原因在于中西方读者的背景差异熏而译者又受意识形态的控制熏有意识地回避原文的结局。这本身就是对原文的一种“叛逆”。
关键词
意识形态控制
权力话语
叛逆
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
《格列佛游记》中的讽刺艺术论析
被引量:
4
2
作者
袁
妮子
机构
济源职业技术学院
出处
《芒种(下半月)》
2018年第1期70-71,共2页
文摘
《格列佛游记》作为世界文学之林中重要的文化瑰宝之一,如今已经被列为我国中小学生课外必读书目之一。在研究了名著中蕴含的大量写作艺术手法之后,本文选取了其中的讽刺艺术作为分析的重点,在文中首先解析了书中讽刺艺术运用的主要指向对象,之后便从语言、结构、手法和叙事等方面,全面具体地阐述了讽刺艺术的表现方法,希望能够为研读此著作的读者提供借鉴,便于深入阅读名著。
关键词
《格列佛游记》
讽刺艺术
英国殖民统治
分类号
I561.074 [文学—其他各国文学]
原文传递
题名
对英语分层次教学的思考与探索
被引量:
4
3
作者
袁
妮子
机构
济源职业技术学院基础部
出处
《济源职业技术学院学报》
2012年第2期90-92,共3页
基金
中国高等职业技术教育研究会"十二五"规划课题(GZYLX2011175)
文摘
高职英语分层次教学自大规模开展以来取得了一定的成效,但在具体实施过程中也存在着一些问题与弊端。通过多年的英语教学和实证研究,认为在分层级教学时要考虑专业,合理设定教学内容和教学目标,统筹兼顾恰当安排教学,建构新的教学模式。
关键词
教学模式
高职英语
分层次教学
Keywords
teaching mode
vocational college English
teaching at different levels
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
英语词汇学习的误区及方法研究
被引量:
2
4
作者
袁
妮子
机构
济源职业技术学院基础部
出处
《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》
2011年第10期70-71,共2页
文摘
词汇学习是英语学习过程中的重要环节。通过对英语教学的分析研究,概括出了学生词汇学习的三大误区,并从转变思维模式、归类记忆、联想记忆等三方面提出了学习词汇的方法。
关键词
词汇
误区
学习方法
Keywords
vocabulary
misconception
learning method
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
旅游景点的英文翻译现状和对策分析
被引量:
1
5
作者
袁
妮子
机构
济源职业技术学院基础部
出处
《济源职业技术学院学报》
2022年第2期41-45,共5页
基金
河南省青年骨干教师培养计划项目(2019GZGG042)。
文摘
国内不少景区的英语翻译存在明显的翻译错误。通过问卷调查和资料搜集,归纳了一些主要旅游景区的英文翻译的三类错误:拼写错误、语法错误及选词不当。这往往是没有注意东西方思维方式差异、翻译策略不统一、未注重语气表达所致。景点翻译在适当语境下可以选择意译法、省略法、增加法来准确表达翻译意图,注重东西方文化差异,突出主要信息,适当添加文化背景,以达到更加完美的表达效果。
关键词
旅游景点
翻译策略
文化差异
Keywords
tourist attractions
translation strategies
cultural differences
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
高校英语任务型翻译教学的模式建设
被引量:
2
6
作者
袁
妮子
机构
济源职业技术学院
出处
《北京城市学院学报》
2018年第1期35-38,共4页
基金
河南省教育厅人文社会科学研究项目重点课题研究成果
项目名称"高职高专学生移情和英语课堂沉默相关问题的研究"
项目批准号2015-ZD-076
文摘
任务型翻译教学模式是任务型教学和翻译教学的有机统一,学生通过自主学习和交流来完成学习任务,培养了语言和翻译能力,促进了高校英语教学的发展。本文首先介绍了高校英语教学和教学翻译方法、任务型教学方法,然后阐述了Skehan任务型教学模式,并探究了任务型教学在高校英语教学中应用模式的构建。任务型翻译教学强调任务的完成并突出学生的主体地位,该教学模式的应用对促进高校英语教学水平的提高,具有重要意义。
关键词
任务型教学
翻译教学
高校英语
Keywords
task-based teaching
translation teaching
College English
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
英语口语教学的误区及对策研究
被引量:
2
7
作者
袁
妮子
机构
济源职业技术学院基础部
出处
《济源职业技术学院学报》
2010年第4期96-98,共3页
文摘
英语口语教学一直是英语教学中至关重要的一环,目前我国英语口语教学还比较薄弱,英语口语教学的实践存在四大误区:以教师为中心;忽略听力训练;纠正过多;教学手段单一。口语教学改革必须从这四大误区入手,充分调动学生的主动意识,注重听说结合,运用多种纠错方式,丰富和创新教学模式,提高口语教学质量。
关键词
口语教学
误区
策略
Keywords
oral English teaching
misunderstanding
strategy
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
翻转课堂下的英语写作实践“错位”分析与解决思路
被引量:
1
8
作者
袁
妮子
机构
济源职业技术学院基础部
出处
《辽宁科技学院学报》
2018年第4期86-88,共3页
基金
2015年度海南省高等学校教育教学改革研究项目成果之一(Hnjg2015-96)(3+2高职本科一体化分段培养项目)
文摘
基于TRP网络平台、微课视频及网络教学平台等资源,针对高等职业院校英语写作课程翻转课堂的设计和实施进行探究,调查总结了信息化初级阶段各院校英语写作课程在翻转课堂实施过程中存在的普遍问题,分析了课堂实践与预期目标"错位"的原因及解决思路。
关键词
英语写作
翻转课堂
错位
思路
分类号
H319 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
杭州市区居民休闲体育行为研究
9
作者
闪媛媛
何红英
袁
妮子
机构
浙江农林大学旅游与健康学院
华南农业大学人文与法学学院
济源职业技术学院
出处
《旅游研究》
2011年第1期63-69,共7页
基金
浙江省社科联项目(2007.38)
文摘
休闲体育在促进个体身体健康、心理健康、和社会适应方面有着积极作用,同时在刺激社会消费,拉动内需,促进国民经济,以及解决就业方面也卓有成效。论文运用文献资料、问卷调查等研究方法,利用SPSS16.0软件分析,对杭州市区居民休闲体育行为进行研究,得出了杭州市区居民休闲体育行为特征,以及杭州市区居民参与休闲体育的影响因素,在此基础上提出社会各个层面要引导和培育居民休闲体育观念,增加休闲体育场地和设施,做好休闲体育服务,提升居民休闲体育品质的观点。
关键词
休闲体育行为
休闲体育影响因素
杭州市区居民
Keywords
leisure sport behavior
leisure sport influential factors
Hangzhou urban habitants
分类号
G812.7 [文化科学—体育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于高职生学习移情和英语课堂沉默问题的思考
10
作者
袁
妮子
机构
济源职业技术学院
出处
《广西教育学院学报》
2017年第5期152-154,共3页
基金
河南省教育厅人文社会研究项目重点课题研究"高职高专学生移情和英语课堂沉默相关问题的研究"(项目批准号:2015-ZD-076)成果
文摘
在高职英语课程的教学过程中,如果学生和老师都没有形成良好的师生互动氛围,很容易导致学生出现移情和沉默现象,对此,我们要更好的分析为什么高职英语课程会出现这类教学问题。本文主要探讨了高职英语课程教学过程中的一些具体的教学策略和建议,以期可以尽量避免在高职英语课程中出现移情和沉默情况。
关键词
高职生
学习移情
课堂沉默
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
从东方学看《洋车夫》
11
作者
袁
妮子
机构
济源职业技术学院
出处
《漯河职业技术学院学报》
2011年第3期88-89,共2页
文摘
近年来,从后殖民主义角度研究翻译作品已成为一个热门话题,而作为后殖民主义理论的重要分支之一的东方学,更是引起了大家的广泛关注。本文旨在通过分析美国译者伊凡金的代表作品《洋车夫》来探讨东方学在翻译中的表现。
关键词
东方学
洋车夫
贬损
丑化
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
约翰·班扬《天路历程》的创作特征论略
12
作者
袁
妮子
机构
济源职业技术学院
出处
《芒种(下半月)》
2018年第4期77-78,共2页
文摘
《天路历程》因其文章运用的独特的写作手法,在西方文化的宗教领域中被奉为仅次于《圣经》的经典文学作品,因此本文针对《天路历程》书中的创作特征进行全面的分析。文章从文学价值体现、创作手法和文学属性三个方面,深入体会作者想要表达的中心思想,通过本文的研究分析《天路历程》被西方称作具有永恒意义的百科全书的原因,旨在为关于《天路历程》一书的相关人员提供参考。
关键词
叙事手法
语言表达
文学属性
文学特色
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
以自主理念指导外贸函电教学
13
作者
袁
妮子
机构
济源职业技术学院基础部
出处
《吉林省教育学院学报》
2012年第1期137-138,共2页
基金
2011年海南省高等学校科学研究项目<国际货代函电案例分析>(项目编号:Hjsk2011-102)的研究成果之一
文摘
创新教学模式是目前高职高专人才培养模式改革的焦点。以学生为中心,鼓励学生自主学习的教学模式一直是教育部所多次提倡的。本文以《外贸函电》这门课程为例,通过该门课程的特性分析以及教学现状的研究,对如何发展学生的自主学习能力,创新教学模式,并最大限度地提高教学效果进行了初步探索。
关键词
外贸函电
自主学习能力
教学模式
Keywords
Foreign Trade Correspondence
ability of autonomous learning
teaching mode
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
文化差异对翻译的影响
14
作者
袁
妮子
机构
济源职业技术学院
出处
《广西教育学院学报》
2017年第6期84-86,共3页
基金
河南省教育厅人文社会研究项目重点课题"高职高专学生移情和英语课堂沉默相关问题的研究"(项目批准号:2015-ZD-076)的成果
文摘
随着我国经济的不断发展,综合国力已经得到了明显的提升,人们的生活水平逐渐提高,对于教育事业也越来越重视,为了能够提高我们国家在国际上声望,能够成功的与其他国家进行交流,必须提高我国翻译水平。在翻译的过程中,必须考虑文化差异的影响,提高翻译的准确度,所以我们必须要认真学习文化的差异,面对不同的国家,面对不同的文化,要使用正确的翻译方式,避免造成误解,影响到我们与其他国家的交流沟通。
关键词
文化差异
翻译
影响
分类号
G04 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
英语语言文学对提高学生语言应用能力的作用研究
被引量:
2
15
作者
袁
妮子
机构
济源职业技术学院
出处
《明日风尚》
2018年第7期158-158,共1页
文摘
随着新课标的不断深入,现阶段的教师已经慢慢转变了传统的教学方式。对于大专的学生来说,英语这门课程是一种非常重要的学科,英语在社会中的应用也越来越广泛。英语语言就是学习英语的重要标准,因此本文从学生语言能力的构成出发,针对英语语言文学提高学生语言应用能力的作用进行深入分析,进而为大专英语课提高学生语言应用能力提供教学参考。
关键词
英语语言文学
语言应用能力
作用
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
谈茶叶外贸业务中商务英语信函写作及翻译
被引量:
2
16
作者
袁
妮子
机构
济源职业技术学院
出处
《福建茶叶》
2018年第5期55-55,共1页
文摘
现代化生产方式缩短了茶叶的制作时间,茶叶产出比大幅度提高。随着交通工具的进步,使茶产品运输问题得到解决;电子商务的发展,使茶产品远销国外都不成问题。在旧问题得到解决之后,我们总会面临新问题。例如,茶叶外贸业务中商务英语的写作及翻译问题,就是我们施加关注的问题。
关键词
茶叶
贸易
商务英语
信函写作
翻译
分类号
H315 [语言文字—英语]
H315.9
下载PDF
职称材料
题名
网络环境下提高高校英语翻译能力思考
17
作者
袁
妮子
机构
济源职业技术学院
出处
《唐山文学》
2016年第8期136-136,共1页
文摘
我国经济的发展,提高我国国际地位的需要,英语教学已经成为我国教育中不可缺少的一部分,尤其是为社会培养高端人才的高等院校无论哪一专业都要学习英语,然而,在实际教学中却发现,很多高校学生缺乏良好的英语翻译能力。因此,有必要对高校英语翻译教学进行研究。本文将从我国高校英语翻译教学现状入手,重点研究网络环境下高校英语翻译教学模式,以便提高学生的英语翻译能力。
关键词
翻译能力
国际地位
汉语思维
跨文化意识培养
英美报刊
翻译方式
翻译水平
长句
教育重点
翻译软件
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
关于英语语言文学对学生语言能力培养的作用解析
18
作者
袁
妮子
机构
济源职业技术学院
出处
《好家长》
2018年第13期81-81,共1页
文摘
英语语言文学可帮助学生提升语言的能力,是学生学习英语的理想途径。因此,本文针对英语语言文学对学生语言能力培养的作用做出了进一步探究,对培养学生语言能力的重要性、分析学生语言能力的构成、英语语言文学对学生语言能力培养起到的作用给出了详细的分析。
关键词
英语语言文学
语言能力
培养
作用
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
《雾都孤儿》中译本的语言技巧
19
作者
袁
妮子
机构
济源职业技术学院
出处
《唐山文学》
2016年第10期131-131,共1页
文摘
英国著名作家狄更斯的代表作《雾都孤儿》,通过孤儿奥利弗的坎坷经历,描绘了英国19世纪后期的社会现状。这篇小说不仅故事情节跌宕起伏,语言也充满特色,有幽默有讽刺,常常在严肃的氛围中突然爆出一两句具有讽刺性的话语,和周围的大环境形成鲜明对比,让人笑中带泪。它的中译本也将这种特色完整地呈现出来。一、《雾都孤儿》的悲喜剧奥利弗从小生活在孤儿院。
关键词
中译本
双关语
《雾都孤儿》
奥利弗
语言技巧
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
I046 [文学—文学理论]
原文传递
题名
范畴化理论在英语词汇教学中的应用研究
20
作者
袁
妮子
机构
济源职业技术学院
出处
《同行》
2016年第6期333-333,共1页
文摘
众所周知,影响学生英语学习效率和质量的一个重要瓶颈就是词汇量,词汇量的大小直接影响着学生展开听、说、读、写四项基本功的学习,因此,现阶段在积极提升英语教学质量的过程中,应将词汇教学作为基础项目之一。近年来,我国英语教师在积极进行教学理念以及模式创新的过程中,提出了范畴化理论,其同英语词汇教学的结合,极大的提升了学生的词汇量,同时提升了学生的学习兴趣。在这种情况下,本文从范畴化理论概述入手,范畴化理论在英语词汇教学中的实际应用展开了研究。
关键词
范畴化理论
英语词汇教学
应用研究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论权力话语及意识形态对作品翻译的操纵——以《骆驼祥子》英文译本为例
袁
妮子
《三门峡职业技术学院学报》
2006
4
下载PDF
职称材料
2
《格列佛游记》中的讽刺艺术论析
袁
妮子
《芒种(下半月)》
2018
4
原文传递
3
对英语分层次教学的思考与探索
袁
妮子
《济源职业技术学院学报》
2012
4
下载PDF
职称材料
4
英语词汇学习的误区及方法研究
袁
妮子
《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》
2011
2
下载PDF
职称材料
5
旅游景点的英文翻译现状和对策分析
袁
妮子
《济源职业技术学院学报》
2022
1
下载PDF
职称材料
6
高校英语任务型翻译教学的模式建设
袁
妮子
《北京城市学院学报》
2018
2
下载PDF
职称材料
7
英语口语教学的误区及对策研究
袁
妮子
《济源职业技术学院学报》
2010
2
下载PDF
职称材料
8
翻转课堂下的英语写作实践“错位”分析与解决思路
袁
妮子
《辽宁科技学院学报》
2018
1
下载PDF
职称材料
9
杭州市区居民休闲体育行为研究
闪媛媛
何红英
袁
妮子
《旅游研究》
2011
0
下载PDF
职称材料
10
关于高职生学习移情和英语课堂沉默问题的思考
袁
妮子
《广西教育学院学报》
2017
0
下载PDF
职称材料
11
从东方学看《洋车夫》
袁
妮子
《漯河职业技术学院学报》
2011
0
下载PDF
职称材料
12
约翰·班扬《天路历程》的创作特征论略
袁
妮子
《芒种(下半月)》
2018
0
原文传递
13
以自主理念指导外贸函电教学
袁
妮子
《吉林省教育学院学报》
2012
0
下载PDF
职称材料
14
文化差异对翻译的影响
袁
妮子
《广西教育学院学报》
2017
0
下载PDF
职称材料
15
英语语言文学对提高学生语言应用能力的作用研究
袁
妮子
《明日风尚》
2018
2
原文传递
16
谈茶叶外贸业务中商务英语信函写作及翻译
袁
妮子
《福建茶叶》
2018
2
下载PDF
职称材料
17
网络环境下提高高校英语翻译能力思考
袁
妮子
《唐山文学》
2016
0
原文传递
18
关于英语语言文学对学生语言能力培养的作用解析
袁
妮子
《好家长》
2018
0
下载PDF
职称材料
19
《雾都孤儿》中译本的语言技巧
袁
妮子
《唐山文学》
2016
0
原文传递
20
范畴化理论在英语词汇教学中的应用研究
袁
妮子
《同行》
2016
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部