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罗勒化学成份和药理作用研究进展 被引量：10
1
作者 米仁沙.牙库甫 衣不拉音.司马义 《新疆中医药》 2007年第4期119-121,共3页
罗勒是唇形科（Labiatae）植物罗勒（Ocimum basilicum L．）的地上部分。别名九层塔、毛罗勒、丁香、香草等，分布于东半球热带地区，印度、澳大利亚较温暖的区域，我国的云南、四川、广东、广西、福建、湖北、台湾、湖南、新疆等省区... 罗勒是唇形科（Labiatae）植物罗勒（Ocimum basilicum L．）的地上部分。别名九层塔、毛罗勒、丁香、香草等，分布于东半球热带地区，印度、澳大利亚较温暖的区域，我国的云南、四川、广东、广西、福建、湖北、台湾、湖南、新疆等省区均有分布^[1]。 展开更多
关键词 罗勒 药理作用 化学成份 地上部分 热带地区 澳大利亚 唇形科
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蔷薇红景天对大鼠肝微粒体脂质过氧化损伤体外模型的影响 被引量：3
2
作者 何承辉 热娜.卡斯木 +1 位作者 衣不拉音.司马义 龚灿 《新疆中医药》 2006年第5期15-17,共3页
目的:探讨蔷薇红景天的抗氧化作用。方法:通过大鼠肝微粒体的提取,制备了Fe2+-半胱氨酸诱导的脂质过氧化损伤模型,检测蔷薇红景天不同提取分离部位的样品对丙二醛(MDA)抑制作用的影响,观察蔷薇红景天的抗氧化作用。结果:在Fe2+-半胱氨... 目的:探讨蔷薇红景天的抗氧化作用。方法:通过大鼠肝微粒体的提取,制备了Fe2+-半胱氨酸诱导的脂质过氧化损伤模型,检测蔷薇红景天不同提取分离部位的样品对丙二醛(MDA)抑制作用的影响,观察蔷薇红景天的抗氧化作用。结果:在Fe2+-半胱氨酸诱导的微粒体脂质过氧化模型中,乙酸乙酯不溶层浸膏样品(X6)、大孔树脂30%乙醇分离浸膏样品(X11)、大孔树脂50%乙醇分离浸膏样品(X12)、大孔树脂70%乙醇分离浸膏样品(X13)、大孔树脂Sephadex甲醇洗脱浸膏样品(X16)对MDA抑制率和IC50值均大于50%,并且反应浓度在100μg/mL,和50μg/mL时,样品对MDA抑制作用明显。结论:提示蔷薇红景天具有抗氧化作用。 展开更多
关键词 蔷薇红景天 微粒体 丙二醛
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生药学实验室建设与实验教学质量探讨 被引量：2
3
作者 王晓文 丛媛媛 +3 位作者 帕丽达.阿不力孜 胡君萍 衣不拉音.司马义 米仁沙.牙库甫 《新疆医科大学学报》 CAS 2009年第12期1765-1766,共2页
关键词 实验室建设 实验教学 质量探讨 生药学 学生综合能力 创新能力培养 教学科研 办学条件
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新疆枸杞子对大鼠肝微粒体脂质过氧化损伤体外模型的影响 被引量：1
4
作者 龚灿 热娜.卡斯木 +1 位作者 衣不拉音.司马义 何承辉 《新疆医科大学学报》 CAS 2007年第1期40-42,共3页
目的探讨新疆枸杞子的抗氧化作用。方法提取大鼠肝微粒体,制备Fe2+-半胱氨酸诱发的肝微粒体脂质过氧化损伤的体外模型,检测新疆枸杞子的20个样品在不同终反应浓度(100μg/ml、50μg/ml、10μg/ml、1μg/ml)时对丙二醛(MDA)含量变化的影... 目的探讨新疆枸杞子的抗氧化作用。方法提取大鼠肝微粒体,制备Fe2+-半胱氨酸诱发的肝微粒体脂质过氧化损伤的体外模型,检测新疆枸杞子的20个样品在不同终反应浓度(100μg/ml、50μg/ml、10μg/ml、1μg/ml)时对丙二醛(MDA)含量变化的影响,观察样品清除活性氧的抗氧化作用。每个浓度重复实验3次,最后得出样品在每个浓度的MDA抑制率的平均值。结果12号样品即大孔树脂柱95%乙醇洗脱部分的MDA抑制率>50%,得出3组IC50值,分别为37.8%、23.1%、33.1%,平均为31.3%。结论新疆枸杞子的大孔树脂柱95%乙醇洗脱部分具有抗氧化作用。 展开更多
关键词 新疆枸杞子 微粒体 丙二醛 抗氧化
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浅谈案例教学法在生药学教学中的应用 被引量：1
5
作者 帕丽达.阿不力孜 丛媛媛 +1 位作者 米仁沙.牙库甫 衣不拉音.司马义 《中国民族民间医药》 2011年第12期12-12,共1页
生药学是我国药学教育的一门专业课程,是研究生药的基源、鉴定、有效成分、生产、采制、品质评价及资源可持续性开发利用等的学科。其基础理论并不深奥,但涉及本草学、植物学、动物学、化学(包括植物化学、药物分析化学、生物化学等)、... 生药学是我国药学教育的一门专业课程,是研究生药的基源、鉴定、有效成分、生产、采制、品质评价及资源可持续性开发利用等的学科。其基础理论并不深奥,但涉及本草学、植物学、动物学、化学(包括植物化学、药物分析化学、生物化学等)、药理学、中医学、临床医学和分子生物学等诸多学科。在生药学教学中运用案例分析法教学,不仅能激发学生的学习积极性,提高学生的学习兴致,活跃课堂气氛,拓宽学生的知识面和视野,起到良好的效果。 展开更多
关键词 生药学 案例分析法 教学
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生药学课程教学改革初探——多方位教学模式的创建 被引量：1
6
作者 丛媛媛 帕丽达.阿不力孜 +1 位作者 米仁沙.牙库甫 衣不拉音.司马义 《中国民族民间医药》 2011年第12期58-58,共1页
为提高生药学课程的教学质量和教学水平,进行创建生药学课程多方位教学模式的教学改革。以课堂主导教学为主,结合课外及现代技术辅助教学,发挥学生主体作用,创建生药学课程多方位教学模式,取得了良好的教学效果,加强了学生能力的培养和... 为提高生药学课程的教学质量和教学水平,进行创建生药学课程多方位教学模式的教学改革。以课堂主导教学为主,结合课外及现代技术辅助教学,发挥学生主体作用,创建生药学课程多方位教学模式,取得了良好的教学效果,加强了学生能力的培养和综合素质的提高。 展开更多
关键词 生药学 多方位教学模式 教学改革
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提高高校辅导员综合素质与能力的对策建议
7
作者 衣不拉音·司马义 阿西木·阿布都热西提 《大观周刊》 2011年第47期77-77,共1页
抓好高校辅导员队伍建设对加强和改进大学生思想政治教育工作具有重要的现实意义。当前高校辅导员队伍普遍存在配备欠合理、非专业化程度高、思想不稳定等问题，为改变这一现状，提高辅导员的综合素质和能力，高校应不断完善辅导员队伍... 抓好高校辅导员队伍建设对加强和改进大学生思想政治教育工作具有重要的现实意义。当前高校辅导员队伍普遍存在配备欠合理、非专业化程度高、思想不稳定等问题，为改变这一现状，提高辅导员的综合素质和能力，高校应不断完善辅导员队伍建设、完善辅导员绩效考评及考核机制、重视对辅导员的培训等。 展开更多
关键词 高校 辅导员综合素质 能力提升
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