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高职院校学分制改革面临问题及对策 被引量：9
1
作者 胡顺义 李微波 虢欢 《职业技术教育》 北大核心 2021年第5期11-15,共5页
学分制改革旨在提供一系列更为灵活的教学管理制度和教学运行方案,以满足多样化人才培养的需要。通过对广东省53所高职院校调研,发现学分制有效实施仍面临教学理念变革滞后、教学资源匮乏、学生选课缺乏支撑、教学管理制度不健全等现实... 学分制改革旨在提供一系列更为灵活的教学管理制度和教学运行方案,以满足多样化人才培养的需要。通过对广东省53所高职院校调研,发现学分制有效实施仍面临教学理念变革滞后、教学资源匮乏、学生选课缺乏支撑、教学管理制度不健全等现实问题。高职院校可以从革新职业教育思想、构建开放性课程体系、完善教学运行模式以及构建高职学分制的理论体系等方面予以应对,并从建立学分制教学管理制度体系、运行支持体系和教学质量监控体系等方面保障学分制改革有效实施。 展开更多
关键词 高职院校 学分制改革 课程体系 教学管理
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高职院校学分制改革的行为模式及其实现路径 被引量：4
2
作者 虢欢 胡顺义 李微波 《职教论坛》 北大核心 2019年第10期149-154,共6页
学分制改革是当前高职院校的重要工作。高职院校需要立足自身特点,通过系统研究来合理规划实施方案。简单照搬普通高校的经验模式,仅仅关注建课选课等传统问题是不恰当的。高职院校学分制改革需要转变传统思想观念,落实学习自由等先进... 学分制改革是当前高职院校的重要工作。高职院校需要立足自身特点,通过系统研究来合理规划实施方案。简单照搬普通高校的经验模式,仅仅关注建课选课等传统问题是不恰当的。高职院校学分制改革需要转变传统思想观念,落实学习自由等先进的教育理念;遵循先进教育理念,根据人才要求和学习需求来设计;聚焦人才培养模式,对照专业状况汇编个性动态方案。根据行为模式实施中存在的关键问题,高职院校在思想能力上,加强理念宣传,做好分类培训;在人才要求上,参与地方决策,深化校企合作;在学习需求上,开展专项研究,重视日常反馈;在培养实施上,确保资源投入,做到四管齐下;在环境优化上,优化物质环境,打造精神家园。 展开更多
关键词 高职院校 学分制改革 行为模式 实现路径
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浅析“山寨机”现象 被引量：2
3
作者 虢欢 《时代经贸》 2008年第9期81-83,共3页
2008年伊始,"山寨机"一直是人们关注的话题。有人说,"山寨机"是振兴民族工业的希望。也有人说,"山寨机"是阻碍行业发展的毒瘤。是希望也好,是毒瘤也罢,对此,笔者并不关心。因为世界万物原本就是矛盾的统... 2008年伊始,"山寨机"一直是人们关注的话题。有人说,"山寨机"是振兴民族工业的希望。也有人说,"山寨机"是阻碍行业发展的毒瘤。是希望也好,是毒瘤也罢,对此,笔者并不关心。因为世界万物原本就是矛盾的统一体。没有绝对的好,也没有绝对的不好。而笔者更关心的是"山寨机"背后的启示。 展开更多
关键词 山寨 民族工业 关心
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中国企业品牌建设若干思考 被引量：2
4
作者 虢欢 《中国商界》 2010年第5X期159-159,146,共2页
随着经济全球化的不断加剧,企业间的国际竞争将更加激烈。品牌建设已成为中国企业战胜国外劲敌的必要武器。从20世纪70年代开始,中国企业就走上了品牌实践之路,至今已有近40年的时间。但从2009年世界品牌500强的排名数据来看,中国企业... 随着经济全球化的不断加剧,企业间的国际竞争将更加激烈。品牌建设已成为中国企业战胜国外劲敌的必要武器。从20世纪70年代开始,中国企业就走上了品牌实践之路,至今已有近40年的时间。但从2009年世界品牌500强的排名数据来看,中国企业似乎未能给世界人民交上一份满意的答卷。正是在这种背景下,本文对阻碍中国企业品牌建设进程的若干问题进行了精辟地阐述,并就中国企业品牌建设策略提供了简要的意见。 展开更多
关键词 企业品牌 品牌建设 品牌沟通 品牌保护
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高职院校专业教育与创业教育融合发展研究——以市场营销专业为例 被引量：2
5
作者 虢欢 《大学教育》 2018年第9期17-19,共3页
有效推进专业教育和创业教育的有机融合,是培养新时代复合型专业人才的最佳途径。本文以市场营销专业为例,从基本思路、培养模式和保障措施三个方面对两者的融合问题进行了研究。本文认为,市场营销专业教育与创业教育的有机融合应遵循&q... 有效推进专业教育和创业教育的有机融合,是培养新时代复合型专业人才的最佳途径。本文以市场营销专业为例,从基本思路、培养模式和保障措施三个方面对两者的融合问题进行了研究。本文认为,市场营销专业教育与创业教育的有机融合应遵循"双向选择、系统培养、全面优化、多方合作"的基本思路,可以采用"3+2"复合型人才培养模式开展具体工作,并需要在教学实施优化、教师团队开发和组织文化建设等三个方面做好保障措施。 展开更多
关键词 市场营销 创业教育 人才培养
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从“无缝学习+翻转课堂”视角谈教学设计模式的构建要求 被引量：1
6
作者 虢欢 《科教导刊》 2018年第5期112-113,132,共3页
顺应教学设计的发展趋势、关注翻转课堂的实现条件和考虑无缝学习的空间设计,是构建无缝学习环境下翻转课堂教学设计模式的行为导向。本文围绕这三大行为导向,对现有的相关成果进行了研究评述,从中提炼、总结出具体的构建要求,并给出了... 顺应教学设计的发展趋势、关注翻转课堂的实现条件和考虑无缝学习的空间设计,是构建无缝学习环境下翻转课堂教学设计模式的行为导向。本文围绕这三大行为导向,对现有的相关成果进行了研究评述,从中提炼、总结出具体的构建要求,并给出了相应的构建建议,为有效开展此类教学设计模式的构建工作提供理论指导。 展开更多
关键词 无缝学习 翻转课堂 教学设计 模式要求
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无缝学习环境下翻转课堂教学设计模式的探索
7
作者 虢欢 《学园》 2017年第20期69-72,共4页
本文从无缝学习、翻转课堂和教学设计三个核心概念入手,采用文献研究法对无缝学习空间设计、翻转课堂实现条件和教学设计发展趋势等相关问题进行了成果综述,并结合自己的教学实践经验借鉴吸收了建构主义环境设计模型、系统动力学模型和P... 本文从无缝学习、翻转课堂和教学设计三个核心概念入手,采用文献研究法对无缝学习空间设计、翻转课堂实现条件和教学设计发展趋势等相关问题进行了成果综述,并结合自己的教学实践经验借鉴吸收了建构主义环境设计模型、系统动力学模型和PLANA教学设计模型等建构主义代表模型的设计思想,对无缝学习环境下翻转课堂的教学设计模式进行了创建,以期进一步丰富无缝学习在教学设计领域的研究成果,为广大一线教师在无缝学习环境下有效开展翻转课堂教学设计工作提供行为模式和理论指导。 展开更多
关键词 无缝学习 翻转课堂 教学设计
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高职校内“经营性实训园区”建设的理论探析
8
作者 虢欢 《教育教学论坛》 2013年第5期22-23,共2页
大力推进实训基地建设,不仅是加快我国高等职业教育改革的内在要求,也是提升我国高等职业院校实力的重要途径,更是保证我国高等技术人才质量的有效方法。本文从"经营性实训园区"建设的内涵特征入手,从可行性角度对"经营... 大力推进实训基地建设,不仅是加快我国高等职业教育改革的内在要求,也是提升我国高等职业院校实力的重要途径,更是保证我国高等技术人才质量的有效方法。本文从"经营性实训园区"建设的内涵特征入手,从可行性角度对"经营性实训园区"建设的重要价值进行了详细分析,并就"经营性实训园区"建设实践给出了原则建议。 展开更多
关键词 高职 实训园区 探析
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浅议企业如何选择CRM软件系统
9
作者 虢欢 《中国商界》 2010年第6X期335-336,共2页
从20世纪90年代至今,CRM在中国已有近20年的发展历史。越来越多的中国企业已经或是计划上马CRM项目,以求获得相对市场优势,提升企业竞争力。由于不是自行开发CRM系统,大多数中国企业在实施CRM项目时普遍面临系统选型问题。本文就中国企... 从20世纪90年代至今,CRM在中国已有近20年的发展历史。越来越多的中国企业已经或是计划上马CRM项目,以求获得相对市场优势,提升企业竞争力。由于不是自行开发CRM系统,大多数中国企业在实施CRM项目时普遍面临系统选型问题。本文就中国企业如何选型CRM系统提供了一些策略建议,以供大家交流讨论。 展开更多
关键词 CRM项目 CRM选型 CRM实施
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