互联网在线教学效果改善策略研究 被引量：9

1

作者 薛艳肖 徐润森 《中国教育信息化》 2020年第13期20-25,共6页

当前,在疫情防控的背景下,各个学校普遍通过互联网开展教学。分析互联网教学的影响因素及各因素的影响效果,对目前开展互联网教学、改善互联网教学水平有普遍的现实意义。互联网教学涉及因素众多,需要从系统的视角进行分析。文章运用系... 当前,在疫情防控的背景下,各个学校普遍通过互联网开展教学。分析互联网教学的影响因素及各因素的影响效果,对目前开展互联网教学、改善互联网教学水平有普遍的现实意义。互联网教学涉及因素众多,需要从系统的视角进行分析。文章运用系统动力学仿真,分析互联网教学各个要素的相互作用。仿真结果显示,互联网教学和传统课堂教学中因“师生分离、生生分离”带来的教学情景差异性因素,如沟通互动水平、学习约束、网络质量、学习效果测量反馈等对互联网教学效果有显著影响。 展开更多

关键词 互联网教学 影响因素 情境因素 学习效果 系统动力学

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吴江市网络虚拟经济与实体经济协调发展研究 被引量：5

2

作者 石英 薛艳肖 金剑秋 《电子商务》 2013年第2期13-15,共3页

近几年,网络虚拟经济蓬勃发展,给吴江市的经济发展带来了新的契机。吴江市网络虚拟经济发展的也呈现了自己的特点。网络虚拟经济对吴江市实体经济中的渠道、合作伙伴关系、销售方式、采购方式、消费模式、诚信评价体系、监管制度等方面... 近几年,网络虚拟经济蓬勃发展,给吴江市的经济发展带来了新的契机。吴江市网络虚拟经济发展的也呈现了自己的特点。网络虚拟经济对吴江市实体经济中的渠道、合作伙伴关系、销售方式、采购方式、消费模式、诚信评价体系、监管制度等方面都带来了巨大的冲击。对吴江市的网络虚拟经济发展特点以及给实体经济带来的冲击的分析里,都不难发现网络虚拟经济发展对实体经济发展存在着不协调的因素。如何修正这种不协调,如何使得吴江市网络虚拟经济和实体经济能够协调发展,是值得研究与探讨的。 展开更多

关键词 网络虚拟经济 实体经济 吴江市 协调

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基于云计算的智能农业监控平台架构研究 被引量：4

3

作者 徐润森 薛艳肖 《互联网天地》 2015年第3期23-28,共6页

综合分析了智能农业监控平台建设的相关需求,针对智能农业监控平台建设中存在的问题,提出了以政府组织协调、运营商建设的智能农业监控平台建设模式。结合物联网技术和云计算技术的发展,设计了基于云计算的智能农业监控平台建设架构。... 综合分析了智能农业监控平台建设的相关需求,针对智能农业监控平台建设中存在的问题,提出了以政府组织协调、运营商建设的智能农业监控平台建设模式。结合物联网技术和云计算技术的发展,设计了基于云计算的智能农业监控平台建设架构。平台体系结构灵活、部署方便,基于云端服务成本低廉,为推动智能温室监控平台的发展和普及提供了可能。 展开更多

关键词 智能农业 平台架构 物联网 云计算

原文传递

E-Learning在高校辅助教学及管理系统中的应用 被引量：2

4

作者 徐润森 薛艳肖 《广西青年干部学院学报》 2004年第5期47-48,57,共3页

E -Learning 意 为 电子 在线 学习 或 网络 课 程下 载学 习。 由 于 E -Learning 目前 的 优势 、弱 势、机遇 、威 胁 共存 一体 ,自 身的不 完 备性 使它 只能 实 际应 用 为高 校学 生的 辅 助教 学 和管 理系 统 。虽 不可 能 取... E -Learning 意 为 电子 在线 学习 或 网络 课 程下 载学 习。 由 于 E -Learning 目前 的 优势 、弱 势、机遇 、威 胁 共存 一体 ,自 身的不 完 备性 使它 只能 实 际应 用 为高 校学 生的 辅 助教 学 和管 理系 统 。虽 不可 能 取代 课堂 教 育和 学生 的 日常 管理 ,但 它的 充分 运用仍 会 给教 学部 门、学生 管 理部 门 、学生 、教师 分别 带 来与 现代 教 育方 向一 致 的便 利:可 以帮 助实 现 优质 教育 资 源的 共享 性 ;可以有 效 地替 代传 统的 说 教式 的 思想 灌输 方法 ;可 以 帮助 学生 充 分发 挥学 习 的自 主性 ;可 以 提升 教师 的教 学 能力 和 教学 水平 。 展开更多

关键词 E—Learning 优势 弱势 机遇 威胁 不完备性 高校辅助教学与管理系统 应用效果

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物流企业员工流失的影响因素分析 被引量：3

5

作者 薛艳肖 《商场现代化》 2010年第36期158-159,共2页

目前物流企业普遍面临人才短缺的现象,如何预防员工的流失,已成为众多物流企业必需面对和解决的问题。本文采用个人访谈、问卷调研等研究方法,通过对某地区物流企业的实地调研,分析了影响物流企业人员流失的主要因素,为该地区物流企业... 目前物流企业普遍面临人才短缺的现象,如何预防员工的流失,已成为众多物流企业必需面对和解决的问题。本文采用个人访谈、问卷调研等研究方法,通过对某地区物流企业的实地调研,分析了影响物流企业人员流失的主要因素,为该地区物流企业人力资源部门的管理决策提供参考。 展开更多

关键词 物流企业 员工流失 离职因素

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区域经济环境下职业能力导向的物流专业教学模式改革研究 被引量：2

6

作者 薛艳肖 《物流工程与管理》 2013年第12期216-218,共3页

文中分析了苏州地区区域经济的特点,运用DACUM分析物流企业对物流人才的职业能力要求,以CDIO教学理论为指导,结合区域经济环境的特点提出了基于职业能力导向的教学模式改革方案,注重学生的自主学习能力、职业岗位能力、创新能力,形成符... 文中分析了苏州地区区域经济的特点,运用DACUM分析物流企业对物流人才的职业能力要求,以CDIO教学理论为指导,结合区域经济环境的特点提出了基于职业能力导向的教学模式改革方案,注重学生的自主学习能力、职业岗位能力、创新能力,形成符合自身特色的物流专业API-CDIO教学模式。基于API-CDIO教学模式能够有效培养学生在商业环境中,具备对物流项目和系统进行构思、设计、实现与运行的能力。 展开更多

关键词 区域经济 CDIO 教学改革 职业能力

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物流企业员工流失实证研究——以某地区物流企业为例 被引量：3

7

作者 薛艳肖 《企业研究》 2012年第2期75-79,共5页

随着我国物流市场竞争环境的不断加剧，物流企业的管理水平也亟需提高。在物流企业快速发展的过程中，培养和引进高素质人才是提高物流企业提升核心竞争力的重要手段。目前物流企业面临员工主动离职率居高不下的现象，如何降低核心员工... 随着我国物流市场竞争环境的不断加剧，物流企业的管理水平也亟需提高。在物流企业快速发展的过程中，培养和引进高素质人才是提高物流企业提升核心竞争力的重要手段。目前物流企业面临员工主动离职率居高不下的现象，如何降低核心员工的离职率，这成为物流企业发展中亟待解决的问题。 展开更多

关键词 物流企业 员工流失 实证研究 市场竞争环境 企业快速发展 核心竞争力 高素质人才 核心员工

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我国第三方物流企业发展分析与对策

8

作者 薛艳肖 《市场周刊（财经论坛）》 2004年第8期76-76,75,共2页

近几年,我国物流业发展非常迅速,但我国物流业的总体水平较低,与发达国家的物流业发展还有很 大差距。研究采用SWOT分析法对我国第三方物流企业的发展进行分析,从而提出相应的发展策略。

关键词 物流 第三方物流 SWOT分析

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互联网在线学习行为研究的热点及趋势——基于CSSCI和SCI文献的CiteSpace可视化分析 被引量：2

9

作者 薛艳肖 徐润森 侯开宇 《中国教育信息化》 2021年第7期14-19,共6页

近年来,在线教育得到了快速发展并逐步普及,尤其是在COVID-19爆发期间,在线教育是目前教学的基本模式。由于线上学习和线下学习有很大的差异性,研究在线学习行为对探索在线教学规律有重要意义,对在线学习行为相关领域的研究也逐渐成为... 近年来,在线教育得到了快速发展并逐步普及,尤其是在COVID-19爆发期间,在线教育是目前教学的基本模式。由于线上学习和线下学习有很大的差异性,研究在线学习行为对探索在线教学规律有重要意义,对在线学习行为相关领域的研究也逐渐成为了国内学者研究的热点。文章运用文献知识图谱方法,以CNKI中CSSCI期刊以及WOS中的SCI期刊文献作为研究对象,运用CiteSpace5.6R可视化知识图谱工具对在线学习行为的研究进行分析,追踪本领域的研究过程、研究热点变化趋势,为在线学习行为的进一步深入研究提供方向参考。 展开更多

关键词 在线学习 学习行为 知识图谱 热点分析 互联网

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建构主义在物流管理课程中的应用探讨

10

作者 薛艳肖 《现代商业》 2010年第11期67-67,66,共2页

文章讨论了传统物流管理教学中存在的问题,以建构主义教学理论为指导,在信息技术平台的支撑下,提出了基于建构主义的物流管理教学模式。基于建构主义的物流管理教学模式有助于学生激发学生学习的自主性,有助于学生的综合素质和创造能力... 文章讨论了传统物流管理教学中存在的问题,以建构主义教学理论为指导,在信息技术平台的支撑下,提出了基于建构主义的物流管理教学模式。基于建构主义的物流管理教学模式有助于学生激发学生学习的自主性,有助于学生的综合素质和创造能力的培养,有助于传统的物流管理教学模式的变革。 展开更多

关键词 物流管理教学 建构主义 SAKAI 物流沙盘

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吴江区域物流产业集聚影响因素分析

11

作者 薛艳肖 徐润森 《商场现代化》 2012年第32期108-109,共2页

本文以产业集聚理论为基础,对吴江物流产业集聚现状及其影响因素进行了实证分析。本文在借鉴其他学者研究成果基础之上,研究了影响吴江物流产业集聚变动的各类因素。实证结果表明,市场需求对产业集聚具有最为重要的正向影响效应;资源禀... 本文以产业集聚理论为基础,对吴江物流产业集聚现状及其影响因素进行了实证分析。本文在借鉴其他学者研究成果基础之上,研究了影响吴江物流产业集聚变动的各类因素。实证结果表明,市场需求对产业集聚具有最为重要的正向影响效应;资源禀赋和劳动力供给均具有显著影响;而政府支持力度对调整产业结构具有显著的效果。 展开更多

关键词 产业集聚 物流产业集聚 区位优势 产业集聚度

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融合与互动:弹幕助力高校在线教育 被引量：1

12

作者 高秋萍 薛艳肖 《中国教育信息化》 2021年第20期21-25,共5页

在线教育的泛在学习方式给学习者提供了便利,但因师生、生生时空分离,互动与交流明显不足,削弱了学习者参与学习的积极性和持久性,课程完成率较低。文章结合弹幕的传播特征,主要以穆尔的交互影响距离理论和陈丽的教学交互层次塔模型为基... 在线教育的泛在学习方式给学习者提供了便利,但因师生、生生时空分离,互动与交流明显不足,削弱了学习者参与学习的积极性和持久性,课程完成率较低。文章结合弹幕的传播特征,主要以穆尔的交互影响距离理论和陈丽的教学交互层次塔模型为基础,对弹幕与在线教育的融合与互动进行了研究,提出在线课程基于弹幕技术的教学组织活动及监测活动设计。研究发现,弹幕与在线教育融合可以增强在线学习的交互性,进而缓解在线教育的现实困境。 展开更多

关键词 弹幕 在线教育 融合 互动

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基于CiteSpace供应链管理研究热点及趋势 被引量：1

13

作者 薛艳肖 《物流工程与管理》 2020年第10期102-105,共4页

为探究和追踪目前供应链的研究趋势,基于知网CSSCI源文献,运用CiteSpace可视化工具,对2010-2020年国内供应链管理研究的1683篇文献,进行主题词共现和突现分析,发现在时间轴上,供应链的研究热点主要集中在绿色供应链、信息不对称、供应... 为探究和追踪目前供应链的研究趋势,基于知网CSSCI源文献,运用CiteSpace可视化工具,对2010-2020年国内供应链管理研究的1683篇文献,进行主题词共现和突现分析,发现在时间轴上,供应链的研究热点主要集中在绿色供应链、信息不对称、供应链风险、供应链金融、双渠道供应链、供应链定价策略等方向。通过关键词聚类和文献聚类时间线图分析,可以发现多背景融合成为企业供应链管理研究的热点。从研究方法角度来看,ICT技术与供应链管理、供应链风险管理、供应链协调、供应链优化等方向的融合研究将成为供应链进一步研究的趋势。 展开更多

关键词 供应链管理 供应链风险 双渠道供应链 供应链协调

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基于少特征量的在线学习成绩预测模型构建及应用研究

14

作者 薛艳肖 徐润森 曾庆宇 《电脑与信息技术》 2022年第6期4-6,10,共4页

针对目前很多在线学习平台学习行为数据采集不充分,数据特征量不足的问题,通过选取高校成人教育平台学生学习日志数据,建立深度学习成绩预测模型,比较各类深度学习预测模型与传统的统计学习预测模型的有效性,发现全连接深度神经网络模... 针对目前很多在线学习平台学习行为数据采集不充分,数据特征量不足的问题,通过选取高校成人教育平台学生学习日志数据,建立深度学习成绩预测模型,比较各类深度学习预测模型与传统的统计学习预测模型的有效性,发现全连接深度神经网络模型效果最好。而且发现加入注意力机制,并不能提升预测模型的准确率。在此基础上,探索了以API方式封装模型,并将封装模块嵌入互联网在线学习平台,平台系统将对日志数据进行提取,预测学习结果,进行学习反馈预警,从而改善学生的在线学习方式和学习效果。 展开更多

关键词 在线学习 深度学习 成绩预测 机器学习

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知识转移视角下物流管理课程的混合式学习路径研究 被引量：1

15

作者 薛艳肖 《物流工程与管理》 2019年第8期161-163,共3页

互联网学习实践过程中,由于没有重建线上学习情境,单纯的线上学习没有能够取得预期的效果。线上线下的学习有各自的优点,融合两种学习方式优点的混合式学习将会更好地促进互联网教育的发展。混合式学习过程本质上也是知识转移的过程,文... 互联网学习实践过程中,由于没有重建线上学习情境,单纯的线上学习没有能够取得预期的效果。线上线下的学习有各自的优点,融合两种学习方式优点的混合式学习将会更好地促进互联网教育的发展。混合式学习过程本质上也是知识转移的过程,文中以知识转移的视角,以物流管理课程为例,从知识空间映射的角度研究了混合式学习路径,为应用型课程在互联网教育环境下提供教学借鉴,提升教学质量。 展开更多

关键词 互联网教育 知识转移 物流管理 混合式学习

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基于知识转移视角的混合式学习路径研究

16

作者 薛艳肖 《柳州职业技术学院学报》 2020年第2期54-57,共4页

随着MOOC等互联网在线课程的推动,各高校投入大量资源进行在线课程建设,但互联网教育没有能够取得预期的效果。分析在线学习中的问题,并针对性地提出解决办法对推动互联网学习的发展有重要的意义。基于知识转移的视角分析互联网在线知... 随着MOOC等互联网在线课程的推动,各高校投入大量资源进行在线课程建设,但互联网教育没有能够取得预期的效果。分析在线学习中的问题,并针对性地提出解决办法对推动互联网学习的发展有重要的意义。基于知识转移的视角分析互联网在线知识转移中诸要素的特点及影响,从知识空间映射的角度建立了混合式学习路径。 展开更多

关键词 互联网教育 知识转移 混合式学习 在线学习

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物流配送网络模型演化机制研究 被引量：2

17

作者 薛艳肖 《中国商贸》 北大核心 2010年第29期139-140,共2页

物流配送网络在供应链网络中占有重要地位,配送网络上的节点之间相互联系,关系错综复杂,同时受到其他地理条件、市场环境的影响,配送网络系统是典型的复杂网络系统。目前,对物流配送网络的研究多是研究其具体运作问题,缺乏对整体宏观行... 物流配送网络在供应链网络中占有重要地位,配送网络上的节点之间相互联系,关系错综复杂,同时受到其他地理条件、市场环境的影响,配送网络系统是典型的复杂网络系统。目前,对物流配送网络的研究多是研究其具体运作问题,缺乏对整体宏观行为和宏观演化规律的研究。运用复杂网络理论,探究复杂配送网络的整体宏观行为、生长演化规律,对于物流配送网络构建具有重大的理论意义和实践价值。本文通过对配送网络中的节点进行分类,基于无标度网络形成机理,建立了物流配送网络演化生长模型。运用平均场解析方法计算分析该模型的度分布函数,指出了配送网络具备复杂网络的无标度、小世界等特性。 展开更多

关键词 配送网络 复杂网络 无标度特性

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