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对环境的态度及文化背景:广东之观察
1
作者
薛
添
信
黄秉坤
《广州师院学报(社会科学版)》
1998年第1期24-42,共19页
对环境的态度及文化背景:广东之观察薛添信黄秉坤导言中国青少年环境观念的因素具有不同的特质,而且反映了国内和各地区内不同的社会、经济及政治状况。本篇论文会论及帮助建立环境知识和观念的力量,尤其是中国南面的广东省。中国是...
对环境的态度及文化背景:广东之观察薛添信黄秉坤导言中国青少年环境观念的因素具有不同的特质,而且反映了国内和各地区内不同的社会、经济及政治状况。本篇论文会论及帮助建立环境知识和观念的力量,尤其是中国南面的广东省。中国是极多元化的国家,从中国比较富裕的沿...
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关键词
广东
环境
态度
文化背景
环境教育
环境政策
下载PDF
职称材料
是多学一点地理知识,还是学习成为一个“地理人”?—“以学生为中心”的教学设计例举
2
作者
薛
添
信
《广州师院学报(社会科学版)》
1989年第3期31-34,共4页
关键词
地理教学
学生主体性
教学设计
教学方法
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职称材料
题名
对环境的态度及文化背景:广东之观察
1
作者
薛
添
信
黄秉坤
机构
香港大学
出处
《广州师院学报(社会科学版)》
1998年第1期24-42,共19页
文摘
对环境的态度及文化背景:广东之观察薛添信黄秉坤导言中国青少年环境观念的因素具有不同的特质,而且反映了国内和各地区内不同的社会、经济及政治状况。本篇论文会论及帮助建立环境知识和观念的力量,尤其是中国南面的广东省。中国是极多元化的国家,从中国比较富裕的沿...
关键词
广东
环境
态度
文化背景
环境教育
环境政策
分类号
X-4 [环境科学与工程]
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职称材料
题名
是多学一点地理知识,还是学习成为一个“地理人”?—“以学生为中心”的教学设计例举
2
作者
薛
添
信
机构
香港大学教育学院
出处
《广州师院学报(社会科学版)》
1989年第3期31-34,共4页
关键词
地理教学
学生主体性
教学设计
教学方法
分类号
P-4 [天文地球]
K9-4 [历史地理—人文地理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
对环境的态度及文化背景:广东之观察
薛
添
信
黄秉坤
《广州师院学报(社会科学版)》
1998
0
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职称材料
2
是多学一点地理知识,还是学习成为一个“地理人”?—“以学生为中心”的教学设计例举
薛
添
信
《广州师院学报(社会科学版)》
1989
0
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