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题名高职水产养殖技术专业现代学徒制人才培养模式探析
被引量：5
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作者
薛正金
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机构
黑龙江生物科技职业学院
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出处
《黑龙江水产》
2019年第4期11-13,共3页
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文摘
现代学徒制是培养高职院校水产养殖技术专业技能型人才的主要途径,水产行业急需大量技能强的专业型人才,受生产季节性、教学模式、地域和时间的限制,高职学生毕业时实践能力较差,很难适应养殖一线的要求,为了提高水产专业人才培养质量,迫切需要构建高职水产养殖技术专业现代学徒制人才培养模式。本文就高职水产养殖技术专业人才培养存在的问题进行分析,并探讨高职水产养殖技术专业现代学徒制人才培养模式的构建。
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关键词
水产养殖
现代学徒制
人才培养模式
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名不同氮、磷水平对粮饲兼用型玉米产量和品质的影响
被引量：1
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作者
王守国
陈跃山
薛正金
米志鹃
张清丽
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机构
黑龙江生物科技职业学院
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出处
《黑龙江农业科学》
2009年第3期64-65,共2页
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基金
黑龙江省教育厅高职高专院校科学技术研究项目(11515112)
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文摘
以粮饲兼用型玉米主栽品种龙单26为试验材料,研究了不同氮、磷施用量对玉米产量和品质的影响。结果表明:不同氮、磷水平对玉米籽粒产量和品质影响较大,在施肥量为N160 kg.hm-2、P2O575 kg.hm-2、K2O50 kg.hm-2时,籽粒产量、淀粉含量和赖氨酸含量最高,在施肥量为N160 kg.hm-2、P2O5100 kg.hm-2、K2O50 kg.hm-2时,蛋白质和脂肪含量最高。
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关键词
粮饲兼用型玉米
氮
磷
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Keywords
compact corn
nitrogen
phosphorus
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分类号
S513
[农业科学—作物学]
S54
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题名高等职业院校产学合作教育模式探究
被引量：1
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作者
马贵民
米志鹃
马守富
薛正金
尹莹
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机构
黑龙江生物科技职业学院
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出处
《农业与技术》
2010年第2期125-127,共3页
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基金
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目
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文摘
高职教育是培养生产、建设、服务、管理一线需要的高素质技能型人才,它要求培养学生掌握现实生产技术和技能,而这些现实生产技术的应用环境只能存在于企业和行业中,学校只有通过多种方式与企业或行业联合,进行产学合作教育才能实现人才培养目标。
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关键词
高职院校
产学合作教育模式
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分类号
G718
[文化科学—职业技术教育学]
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题名改垄种马铃薯 提高群体产量
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作者
张志彻
薛正金
王守国
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机构
黑龙江省北安农校
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出处
《马铃薯杂志》
1993年第3期173-174,共2页
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文摘
1前言目前我省种马铃薯多采用60cm或70cm垄距的种植方式,在一定程度上阻碍了马铃薯的增密增产,为此笔者于1986年～1987年进行了改垄,增株增密,提高群体产量的研究.
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关键词
马铃薯
垄种
群体
产量
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分类号
S532.01
[农业科学—作物学]
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题名班主任——最幸福的老师
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作者
薛正金
迟金红
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机构
胶州市第二十三中学
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出处
《山东教育》
2016年第10期12-12,共1页
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文摘
幸福是一种心境,幸福也是一种体验。我认为没当过班主任的人永远体会不到为人师的真正幸福!人们常说教师是天底下最幸福的职业,今天我想说的是班主任才是这幸福人群中的最幸福的人。当班主任的辛苦自不必说,每天从晨光微露到星斗闪烁,陪伴着学生在校的每一个瞬间,充当着家长的角色、师长的角色、朋友的角色。周末学生休息了也始终心系每个孩子,
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关键词
师生情
二时
给你
人从
凝集力
两鬓斑白
班集体
《围城》
钱钟书先生
依赖感
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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