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题名优化细节助力高中物理实验教学
被引量：3
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作者
薛华国
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机构
江苏省灌南高级中学
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出处
《中学物理教学参考》
2020年第4期94-95,共2页
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文摘
物理是一门实验学科,实验是物理学研究的基础,实验教学是高中物理课程教学的重要组成部分,课堂演示实验能够抓住学生的兴趣点、好奇心和注意力;笔者发现,高中物理教材中的实验仍然存在一定的优化空间,本文从物理实验教学的细节入手,重点探讨优化物理实验细节的具体方法。
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关键词
高中物理教材
实验细节
物理学研究
优化细节
课堂演示实验
物理实验教学
学生的兴趣
实验学科
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分类号
G632.42
[文化科学—教育学]
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题名机械能守恒定律中的“一、二、三、四”
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作者
薛华国
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机构
江苏省灌南高级中学
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出处
《物理通报》
2016年第S2期29-32,共4页
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文摘
机械能守恒定律是高中物理的重点和难点内容之一.在实际教学中发现,很多学生极易对系统的选择、守恒的条件、表述的方式等诸多环节上出现各种各样的错误.现针对上述问题进行分析与讨论.
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关键词
机械能守恒定律
最高点
表述方式
触发器
重力势能
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名水平转台上圆周运动模型的构建及应用
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作者
薛华国
周栋梁
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机构
灌南高级中学
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出处
《物理通报》
2012年第4期102-104,共3页
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文摘
研究水平转台上的圆周运动，需要学生构建起相应的物理模型；在此基础上，再对物体的受力、临界状态等方面进行分析．这是高中物理教学中的一个难点，突破关键是物理模型的构建．本文从两个基本模型出发，构建起水平转台上圆周运动的物理模型．
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关键词
水平转台
圆周运动
运动模型
应用
物理模型
高中物理教学
临界状态
物体
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名两大热点启发下的高考物理复习思路优化
被引量：1
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作者
薛华国
王美山
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机构
鲁东大学
江苏省灌南高级中学
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出处
《中学物理》
2017年第6期43-45,共3页
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文摘
高考是一个无形的指挥棒，牵动着教师、家长和社会各界的行为，构建高效的高考复习策略是一线教师关注的焦点话题，本文以近年来高考物理试题为载体，挖掘高考真题中考查的两大热点进行分析与思考，进而提出对于2017年高考物理复习思路的优化策略．
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关键词
高考物理
思路优化
热点
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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