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题名应用互动反馈技术助力小学课堂教学评价的实践研究
被引量：2
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作者
殷宝振
禹芳
薛云菲
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机构
北京市昌平区西府冠华学校
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出处
《教育与装备研究》
2023年第9期55-59,共5页
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基金
课题“基于互动反馈技术促进小学课堂教学评价的实践研究”初期研究成果。
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文摘
课堂教学评价是促进课堂教学改革、提升教育教学质量的有力手段,其价值体现在对学生的激励、对教学的诊断以及对教育管理者的辅助。互动反馈技术作为教学辅助工具逐渐在课堂教学中广泛应用,它不仅可以充分调动学生各种感官的协作运用,使学生参与到课堂教学的全过程;同时教师根据互动反馈信息,可以精准调控教与学,有效提高课堂教学质量。
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关键词
互动反馈技术
课堂教学评价
教学质量
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名现代汉语词汇色彩意义变化之我见
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作者
薛云菲
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机构
吉林师范大学文学院
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出处
《中国科教创新导刊》
2013年第34期79-80,共2页
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文摘
汉语从本质上来说是一门表义的语言,汉语中的词汇都具有非常丰富的意义,这之中既有着词汇意义和语法意义,还具有另一种使得语言表达更加生动形象具体的的意义——色彩意义.汉语的词汇色彩意义不是一成不变的,它随着社会发展、经济政治的变化而不断地处于变化之中.现代汉语的词汇色彩意义更是瑞.关注现代汉语词汇色彩意义的变化能够让我们更好地学习、使用现代汉语,同时,对于这一问题的研究也是同时在相对长的一段时间内仍然是词汇学的一个重要研究范畴.
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关键词
现代汉语
词汇学
色彩意义
变化
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名语言学与中国古代诗歌研究
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作者
薛云菲
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机构
吉林师范大学文学院
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出处
《中国校外教育》
2013年第11期52-52,共1页
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文摘
诗歌在中国古代文学史上是毋庸置疑的最为辉煌的文学体裁,同时发展出来了独立的诗歌评论研究。中国古代的诗歌研究侧重于研究者主观思想与诗人的"神交",即通过审美主体的体验、体会去"以意会意",形成了一大批卓有影响的诗歌评论作品。然而,从语言学角度去按照一定规则分析古代诗歌亦不失为另一种诗歌分析路子,而且这种方法也有着深刻的历史渊源。从语言学角度对中国古代诗歌研究进行探究。
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关键词
语言学
中国古代诗歌
语音学
文字学
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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题名地铁转辙机基坑积水原因及解决措施探讨
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作者
刘佳
薛云菲
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机构
沈阳地铁集团有限公司运营分公司
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出处
《电子乐园》
2019年第8期472-472,共1页
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文摘
随着我国现代化的飞速发展,国内保障列车安全变轨行驶的重要设备是地铁转辙机,积水易导致转辙机故障,直接危及行车安全。为此, 总结了基坑积水的原因,分别从设计、施工治理及运维管理的角度针对性地提出优化方案、治理手段和可行建议,可为后续地铁转辙机基坑建设和 管理提供参考。
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关键词
地铁转辙机
基坑积水原因
解决措施
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分类号
C
[社会学]
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题名关于地铁信号设备维护的思考
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作者
薛云菲
刘佳
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机构
沈阳地铁集团有限公司运营分公司
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出处
《电子乐园》
2019年第5期30-30,共1页
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文摘
随着社会的发展,地铁工程项目越来越多。地铁系统信号设备的维护是地铁工程建设中非常重要的部分,其能够有效的确保地 铁工程顺利开展,因此进一步加强对其的研究非常有必要。未来的地铁信号系统也会逐渐的向多元化方向发展,工作人员需要重点加强该 部分的研究,并不断引进先进技术经验和技术,从而能够更好的促进地铁建设发展。基于此本文分析了地铁信号设备维护。
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关键词
地铁信号
设备
维护
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分类号
C
[社会学]
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