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西门子工业控制网络在棒材连轧生产线的应用
1
作者 杨海 宋继宏 +2 位作者 薄俊 邢峥嵘 宝力格 《包钢科技》 2002年第5期39-42,共4页
本文通过对包钢棒材连轧线的工业控制网络的由分体到整体的介绍 ,将西门子公司的三级控制网络(Profibus-DP网络、MPI网络、工业以太网 )思想做了一个全面的说明。通过与现场实际相结合 ,使人们对这一概念有了更加清晰的认识。
关键词 工业控制网络 棒材连轧生产线 PROFIBUS-DP MPI网络 工业以太网 PLC
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高考立定三级跳远训练策略 被引量：1
2
作者 薄俊 《田径》 2011年第12期6-7,共2页
笔者为了让体育考生尽快正确掌握立定三级跳远技术，结合自己的实践，在训练中提出“分解法（递进分解法）——完整法”的教学顺序，总结出立定三级跳远训练的“三部曲”。平时重视讲解与示范，改变教学训练步骤、加大专门性和辅助练习... 笔者为了让体育考生尽快正确掌握立定三级跳远技术，结合自己的实践，在训练中提出“分解法（递进分解法）——完整法”的教学顺序，总结出立定三级跳远训练的“三部曲”。平时重视讲解与示范，改变教学训练步骤、加大专门性和辅助练习、巧妙运用比赛，收到了较好的效果，希望能为同仁今后训练提供参考。 展开更多
关键词 训练策略 立定三级跳远 高考 三级跳远技术 教学顺序 “三部曲” 体育考生 跳远训练
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高考体育铅球项目训练技巧 被引量：1
3
作者 齐艳 薄俊 《田径》 2015年第8期21-23,共3页
原地推铅球属于技术加速度力量的体能项目,是安徽省高考体育加试项目之一。其特点是以绝对力量为基础,以速度为核心,持续时间短,技术性强,对爆发力要求较高。一个高水平的铅球运动员往往要经过几年的专项性训练才能达到理想的成绩。而... 原地推铅球属于技术加速度力量的体能项目,是安徽省高考体育加试项目之一。其特点是以绝对力量为基础,以速度为核心,持续时间短,技术性强,对爆发力要求较高。一个高水平的铅球运动员往往要经过几年的专项性训练才能达到理想的成绩。而高考体育训练只有一年多甚至更少的训练时间,还要兼顾其他三项训练和文化课学习,时间短,任务重,要想在原地推铅球项目中拿到高分并不容易,必须要有科学的技术指导和合理的训练方法。 展开更多
关键词 铅球项目 推铅球 铅球运动员 文化课学习 训练方法 训练思路 持续时间 专项性 心理训练 训练时间
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高考立定三级跳远训练策略
4
作者 薄俊 《田径》 2011年第7期6-7,共2页
笔者为了让体育考生尽快正确掌握立定三级跳远技术，结合自己的实践，在训练中提出“分解法（递进分解法）一完整法”的教学顺序，总结出立定三级跳远训练的“三部曲”。平时重视讲解与示范，改变教学训练步骤、加大专门性和辅助练习、... 笔者为了让体育考生尽快正确掌握立定三级跳远技术，结合自己的实践，在训练中提出“分解法（递进分解法）一完整法”的教学顺序，总结出立定三级跳远训练的“三部曲”。平时重视讲解与示范，改变教学训练步骤、加大专门性和辅助练习、巧妙运用比赛，收到了较好的效果，希望能为同仁今后训练提供参考。 展开更多
关键词 训练策略 立定三级跳远 高考 三级跳远技术 教学顺序 “三部曲” 体育考生 跳远训练
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“双语教育”的定位及其实施——来自苏州重点学校校长的思考 被引量：6
5
作者 顾月华 吴振明 +6 位作者 董启梅 曹伦华 倪振民 柳袁照 周宇丰 徐天中 薄俊生 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2003年第4期141-146,共6页
“双语教育”作为顺应教育国际化的举措,已在我国一些大中城市的中小学教学中进行探索,但人们对它的认识并不十分透彻,关于这一教育教学模式究竟具有哪些内涵及其实施目的之类问题,大家的认识恐怕也不一致。为此本刊特地约请苏州市教育... “双语教育”作为顺应教育国际化的举措,已在我国一些大中城市的中小学教学中进行探索,但人们对它的认识并不十分透彻,关于这一教育教学模式究竟具有哪些内涵及其实施目的之类问题,大家的认识恐怕也不一致。为此本刊特地约请苏州市教育局副局长顾月华、苏州市教研室副主任吴振明介绍一下苏州市近年来开展双语教育的情况,同时请苏州市几所重点学校校长谈谈各自所在学校开展“双语教育”的心得。 展开更多
关键词 双语教育 苏州 目标定位 重点学校 校长 教育国际化 素质教育 中小学
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抗生素在奶牛临床上的使用现状 被引量：8
6
作者 周庆民 薄俊平 +3 位作者 冯万宇 王观悦 黄健 杨淑萍 《中国乳业》 2009年第6期56-59,共4页
奶牛同其它动物一样，在人类饲养繁育及其自身生长发育、生产生存中不可避免地会发生很多疾病，其中对奶牛危害较严重的、常见的还是由细菌感染引起的疾病，如乳房炎、子宫内膜炎等，对这些疾病的防治，目前，兽医临床上主要仍以抗生素... 奶牛同其它动物一样，在人类饲养繁育及其自身生长发育、生产生存中不可避免地会发生很多疾病，其中对奶牛危害较严重的、常见的还是由细菌感染引起的疾病，如乳房炎、子宫内膜炎等，对这些疾病的防治，目前，兽医临床上主要仍以抗生素为主。抗生素的合理使用，对奶牛疾病治疗和机体恢复起到了重要作用。与此同时，抗生素在牛体内蓄积以及药物残留产生的有抗奶， 展开更多
关键词 兽医临床 抗生素 奶牛 疾病治疗 子宫内膜炎 生长发育 细菌感染 合理使用
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Eurocode8与GB 50011—2010关于抗震设防目标、场地和地震作用等的比较 被引量：5
7
作者 薄俊晶 蒋欢军 《结构工程师》 2011年第5期90-95,共6页
在结合2008年汶川地震震害经验的基础上,同时采纳了地震工程领域的科研新成果,我国新版《建筑抗震设计规范》(GB 50011—2010)于2010年12月1日起正式实施。主要从抗震设防目标、设计反应谱、场地类别、地震作用与抗震验算、性能化设计... 在结合2008年汶川地震震害经验的基础上,同时采纳了地震工程领域的科研新成果,我国新版《建筑抗震设计规范》(GB 50011—2010)于2010年12月1日起正式实施。主要从抗震设防目标、设计反应谱、场地类别、地震作用与抗震验算、性能化设计等方面对其与欧洲现行抗震设计规范(Eurocode8)2004版进行了对比分析,旨在为从事工程抗震设计和工程抗震研究的人员提供一定参考和借鉴。 展开更多
关键词 抗震设计规范 欧洲规范8 抗震设防目标 结构抗震验算 性能设计
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钢筋混凝土框架结构地震易损性分析 被引量：5
8
作者 蒋欢军 刘小娟 薄俊晶 《结构工程师》 北大核心 2015年第3期114-121,共8页
为评估按我国现行规范设计的钢筋混凝土框架结构的地震易损性,将钢筋混凝土框架结构的抗震性能划分为四个等级,采用构件端部的塑性转角和结构层间位移角作为性能指标分别从构件层次和楼层层次对抗震性能等级进行量化。考虑地震动的随机... 为评估按我国现行规范设计的钢筋混凝土框架结构的地震易损性,将钢筋混凝土框架结构的抗震性能划分为四个等级,采用构件端部的塑性转角和结构层间位移角作为性能指标分别从构件层次和楼层层次对抗震性能等级进行量化。考虑地震动的随机性和结构材料强度的随机性,对285 600个结构——地震动随机样本进行弹塑性动力时程分析,形成易损性曲线,研究设防烈度、结构高度、场地类别等因素对钢筋混凝土框架结构地震易损性的影响。结果表明,层数越多,场地特征周期越长,结构在各性能水平的超越概率越大。最后,根据易损性分析结果,对多水准的抗震性能目标进行了分析,为基于性能的抗震设计提供参考。 展开更多
关键词 钢筋混凝土框架结构 地震易损性分析 塑性转角 层间位移角
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脂肪酸移位酶FAT/CD36转运长链脂肪酸研究进展 被引量：4
9
作者 薄俊霞 李敬达 刘庆平 《动物医学进展》 北大核心 2017年第5期93-97,共5页
机体对长链脂肪酸(LCFAs)的摄取是细胞利用和调节脂肪酸代谢的重要环节,其中绝大多数LCFAs通过一系列膜转运蛋白介导的摄取作用进入细胞内进行代谢。脂肪酸移位酶(FAT/CD36)是一种分布在细胞膜上的二次跨膜糖蛋白,对长链脂肪酸的转运具... 机体对长链脂肪酸(LCFAs)的摄取是细胞利用和调节脂肪酸代谢的重要环节,其中绝大多数LCFAs通过一系列膜转运蛋白介导的摄取作用进入细胞内进行代谢。脂肪酸移位酶(FAT/CD36)是一种分布在细胞膜上的二次跨膜糖蛋白,对长链脂肪酸的转运具有重要作用。论文对FAT/CD36的结构、转运长链脂肪酸的机制以及其表达调控进行综述,有助于更好的了解LCFAs作为重要营养物质的跨膜转运,以及代谢综合症时LCFAs经由FAT/CD36引发的发病机制。 展开更多
关键词 长链脂肪酸 脂肪酸营养 脂肪酸移位酶 跨膜转运 代谢综合症
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高校中层领导干部经济责任审计措施 被引量：4
10
作者 孟敏 薄俊士 《现代企业》 2020年第3期156-157,共2页
随着高等教育的不断普及,办学规模不断壮大,各高校为了加强对中层领导干部的管理监督,在中层领导班子换届、干部调整或者任职期间,采取对其经济责任进行审计来监督评价履职情况。在审计过程中因高校中层领导身份的特殊性、内部控制体系... 随着高等教育的不断普及,办学规模不断壮大,各高校为了加强对中层领导干部的管理监督,在中层领导班子换届、干部调整或者任职期间,采取对其经济责任进行审计来监督评价履职情况。在审计过程中因高校中层领导身份的特殊性、内部控制体系落后或不完善等问题的存在,使审计业务范围广、操作复杂、廉政风险难以确定。 展开更多
关键词 经济责任审计 审计业务 审计过程 廉政风险 监督评价 中层领导干部 办学规模 高等教育
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以整体性学习促进学生全面发展
11
作者 薄俊生 《江苏教育研究》 2023年第9期42-45,共4页
整体性学习特征包括学习目标、学习内容、学习投入、学习对象的整体性,据此建构出校本化整体性学习结构范式。整体性学习要处理好创设计情境与形成动机、任务设计与自主尝试、观察记录与合作探究、组织辩论与展示交流、点拨提升与反思... 整体性学习特征包括学习目标、学习内容、学习投入、学习对象的整体性,据此建构出校本化整体性学习结构范式。整体性学习要处理好创设计情境与形成动机、任务设计与自主尝试、观察记录与合作探究、组织辩论与展示交流、点拨提升与反思建构、评价反馈与成就体验等六组教学关系,推进整体性学习要抓好组织建设、业务培训、实践应用、总结评比。 展开更多
关键词 整体性学习 学生全面发展 学习研究
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先简支后结构连续桥梁施工技术 被引量：3
12
作者 薄俊强 《黑龙江交通科技》 2019年第10期113-114,共2页
以先简支后结构连续桥梁施工技术为研究对象,在分析该技术应用特点的同时,结合某桥梁项目实例,对该技术的操作工艺要点研究,实践可知,在公路桥梁施工中,应用先简支后结构连续桥梁施工技术,能够切实的提升桥梁工程的质量,对促进我国交通... 以先简支后结构连续桥梁施工技术为研究对象,在分析该技术应用特点的同时,结合某桥梁项目实例,对该技术的操作工艺要点研究,实践可知,在公路桥梁施工中,应用先简支后结构连续桥梁施工技术,能够切实的提升桥梁工程的质量,对促进我国交通事业发展有重要意义。 展开更多
关键词 先简支后结构 连续桥梁 施工技术
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基于模糊自整定PID的中央空调温度控制系统设计 被引量：3
13
作者 薄俊青 彭钢 +1 位作者 马永光 贾君茹 《河北电力技术》 2014年第4期14-17,共4页
针对中央空调温度控制系统存在的非线性、大惯性、滞后性以及强耦合性问题,提出将模糊控制与PID控制相结合的模糊自整定PID控制系统的设计方案,介绍中央空调温度控制系统原理及数学模型,分析模糊自整定PID控制器的设计方案和控制系统仿... 针对中央空调温度控制系统存在的非线性、大惯性、滞后性以及强耦合性问题,提出将模糊控制与PID控制相结合的模糊自整定PID控制系统的设计方案,介绍中央空调温度控制系统原理及数学模型,分析模糊自整定PID控制器的设计方案和控制系统仿真情况,并说明该系统的应用情况及效果。 展开更多
关键词 中央空调温度控制系统 仿真
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基建工程施工合同审签的思考 被引量：1
14
作者 薄俊士 《企业技术开发（中旬刊）》 2013年第7期39-40,共2页
文章从施工合同管理内控制度建设、施工合同审签内部质量控制、审签人员素质和审签主要内容四个方面阐述了如何做好基建工程施工合同审签工作。
关键词 基建工程 施工合同 审签
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以语言文字运用为中心改革语文教学 被引量：2
15
作者 薄俊生 《小学语文教学》 2012年第10期4-6,共3页
“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”《义务教育语文课程标准》（2011年版）关于语文课程性质的这一表述，进一步明确了语文课程的核心任务是“学习语言文字运用”。建国以来历次“教学大纲”和“课程标准”中关... “语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”《义务教育语文课程标准》（2011年版）关于语文课程性质的这一表述，进一步明确了语文课程的核心任务是“学习语言文字运用”。建国以来历次“教学大纲”和“课程标准”中关于语文学科的基本任务，基本上都一致表述为“正确理解和运用祖国的语言文字”。但是，正如读者是个性化地理解作品的，广大教师对于“正确理解和运用祖国的语言文字”这句话的理解同样是多元的，他们的教学实践也常常因此显得五花八门， 展开更多
关键词 文字运用 学习语言 语文教学 《义务教育语文课程标准》 语文课程性质 改革 “课程标准” 语言文字
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热连轧卷取机助卷辊静态刚度测试及生产实践 被引量：1
16
作者 刘政峰 李欢 +4 位作者 张玮 贾瑞杰 薄俊岭 王民 丛培瑶 《包钢科技》 2022年第3期73-77,共5页
热连轧带钢生产线卷取机是热轧产线上对轧机轧制后带钢进行卷取的唯一设备,其工作状态的稳定性直接影响产线的稳定生产、成材率及带卷的外观质量。卷取机助卷辊刚度水平的好坏更是决定卷取机稳定性的核心因素。文章阐述了热连轧卷取机... 热连轧带钢生产线卷取机是热轧产线上对轧机轧制后带钢进行卷取的唯一设备,其工作状态的稳定性直接影响产线的稳定生产、成材率及带卷的外观质量。卷取机助卷辊刚度水平的好坏更是决定卷取机稳定性的核心因素。文章阐述了热连轧卷取机助卷辊刚度的概念及静态测试的意义和方法。通过测试,采集相关数据进行分析总结,计算得出助卷辊刚度分析表。有针对性地指导工艺人员进行参数优化设定和设备人员进行有目的地消缺,保证卷取机稳定运行,减少卷取事故,提高成材率,保证带钢卷形外观质量。 展开更多
关键词 助卷辊刚度 芯轴力矩 卷型控制
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生活语文——我的教学主张
17
作者 薄俊生 《江苏教育》 2006年第05B期7-8,共2页
陶行知先生说：“没有生活做中心的教育是死的教育．没有生活做中心的学校是死的学校。没有生活做中心的书本是死的书本。”我说．没有生活味的课堂是死的课堂．没有生活味的语文是死的语文。生活语文，就是从生命认识论的高度审视语文... 陶行知先生说：“没有生活做中心的教育是死的教育．没有生活做中心的学校是死的学校。没有生活做中心的书本是死的书本。”我说．没有生活味的课堂是死的课堂．没有生活味的语文是死的语文。生活语文，就是从生命认识论的高度审视语文教学，从“生命意义”和“生成论”的意义上来把握语文教学。将学生学习语文的活动视为生活过程和生命形式．从而使课堂教学凸显人的地位．展现人的生命价值。 展开更多
关键词 生活语文 语文教学 主张 课堂教学 生命价值 生命形式 学生学习 陶行知 认识论 生成论
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鹅骨泥在红肠中的应用研究 被引量：2
18
作者 于长青 孙星星 薄俊稳 《黑龙江八一农垦大学学报》 2006年第2期76-79,共4页
试验研究了鹅骨泥的制作过程,并将其在红肠中添加后对品质的影响。通过单因素试验确定淀粉、鹅骨泥、大豆蛋白等添加量对红肠品质的影响并确定最佳添加范围。并以感官评定为指标,通过正交试验确定诸因素影响红肠品质的最佳添加量为:大... 试验研究了鹅骨泥的制作过程,并将其在红肠中添加后对品质的影响。通过单因素试验确定淀粉、鹅骨泥、大豆蛋白等添加量对红肠品质的影响并确定最佳添加范围。并以感官评定为指标,通过正交试验确定诸因素影响红肠品质的最佳添加量为:大豆蛋白1.2%、鹅骨泥15%、淀粉5%。 展开更多
关键词 鹅骨泥 红肠 添加量
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学一生有用的语文——小学语文发展性教学的认识与实践 被引量：2
19
作者 薄俊生 《人民教育》 北大核心 2007年第22期44-48,共5页
在大多数人看来．“教育促进人的发展”是一件自然而然的事情，好像没有任何必要再加以说明或者强调。事实上，当我们冷静考察现今的学校教育时．就会发现这样一种出乎大多数人预料的现象：不是所有的教育都起到了促进学生发展的作用，
关键词 小学语文 发展性教学 实践 教育促进 人的发展 学生发展 学校教育
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碲镉汞液相外延石墨舟的温度场均匀性改善 被引量：2
20
作者 陆骏 李东升 +6 位作者 木胜 万志远 朱辉 薄俊祥 杨岸 黄元晋 王志斌 《红外技术》 CSCD 北大核心 2019年第4期299-304,共6页
对碲镉汞液相外延(Liquid phase epitaxy, LPE)石墨舟进行了数值模拟,计算了石墨舟温度场分布。通过在母液周围加入石英框,分析其对温度场的影响,得到了石英框壁厚与温度分布的关系。模拟发现,在母液周围加入石英框结构,可以提高外延生... 对碲镉汞液相外延(Liquid phase epitaxy, LPE)石墨舟进行了数值模拟,计算了石墨舟温度场分布。通过在母液周围加入石英框,分析其对温度场的影响,得到了石英框壁厚与温度分布的关系。模拟发现,在母液周围加入石英框结构,可以提高外延生长界面温度场均匀性。最后,将分析结果与实验相结合,进行实验验证,成功降低了边界效应对碲镉汞薄膜的影响,外延生长出厚度极差??为1.4?m、组分极差?x不超过0.002的长波碲镉汞薄膜。 展开更多
关键词 石墨舟 温度场均匀性 碲镉汞 LPE
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