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“双减”背景下水平四学生家庭体育作业的开展现状研究
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作者 《冰雪体育创新研究》 2023年第14期58-60,共3页
家庭体育作业是提升学校高质量课堂和深化体育课程改革的重要工具;是连接家-校-社共育,落实新课标“教会、勤练、常赛”理念,形成课内外体育锻炼体系,从而促进学生体育与健康核心素养发展的重要桥梁。该文运用文献资料、专家访谈、问卷... 家庭体育作业是提升学校高质量课堂和深化体育课程改革的重要工具;是连接家-校-社共育,落实新课标“教会、勤练、常赛”理念,形成课内外体育锻炼体系,从而促进学生体育与健康核心素养发展的重要桥梁。该文运用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法,针对“双减”政策的落实为家庭体育作业的实施创造契机,该文对腾冲市民族完全中学水平四学生的体育家庭作业开展现状进行系统调查,并为体育家庭作业的实施与推广提供一定的理论依据和实践参考。 展开更多
关键词 家庭体育作业 开展现状 水平四学生
原文传递
创新实验室模式的研究与实践 被引量:1
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作者 《黑龙江科技信息》 2012年第13期176-176,180,共2页
目前很多高校都建立了创新实验室,目的是培养学生的创新精神和实践能力。它是试验教学、科学研究、技术开发的重要基地,是学校教学、科研条件的重要组成部分。很多成功的案例启示我们,这样的模式是否能够适合于中等职业教育,对中等职业... 目前很多高校都建立了创新实验室,目的是培养学生的创新精神和实践能力。它是试验教学、科学研究、技术开发的重要基地,是学校教学、科研条件的重要组成部分。很多成功的案例启示我们,这样的模式是否能够适合于中等职业教育,对中等职业教育教学研究、学生的实践能力培养、以及创新思维和素质的锻炼是否起到积极的作用。在充分调研的基础上,我们进行了大胆的尝试。本文介绍在中等职业学校建立创新实验室的过程,对中等职业教育的教育模式进行了尝试和探索。 展开更多
关键词 创新实验室 教学 科研 项目 中技
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