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深圳市近三年中小学生田径运动会的分析报告 被引量:2
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作者 《田径》 2007年第3期17-19,共3页
近年来,深圳市中小学生田径运动会的组织规模不断扩大和竞赛水平普遍提高。本文对2003、2004、2005年三届深圳市中小学生田径运动会的参加人数、破纪录情况、达二级运动员标准情况和教练员问卷调查情况等进行分析研究,了解和揭示深圳市... 近年来,深圳市中小学生田径运动会的组织规模不断扩大和竞赛水平普遍提高。本文对2003、2004、2005年三届深圳市中小学生田径运动会的参加人数、破纪录情况、达二级运动员标准情况和教练员问卷调查情况等进行分析研究,了解和揭示深圳市中小学校在推进素质教育的过程中,业余田径教学在各校的开展情况及受重视程度。结果表明,近年来业余田径教学在深圳市各中小学校中开展越来越普及,也越来越受到广大师生、家庭、社会的关注和支持。 展开更多
关键词 田径运动会 中小学生 深圳市 中小学校 田径教学 竞赛水平 组织规模 参加人数
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关于粤港澳大湾区儿童青少年家校联动体质促进行动的实验研究
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作者 王雨丰 温国刚 《体育视野》 2022年第1期7-11,共5页
文章通过实验研究,分析家校联动对提升粤港澳大湾区儿童青少年体质健康水平的实际效果,以期整合家校资源,提供科学化、系统化的指导,构建切实可行的粤港澳大湾区儿童青少年家校联动体质促进行动方案,提升粤港澳大湾区儿童青少年的体质... 文章通过实验研究,分析家校联动对提升粤港澳大湾区儿童青少年体质健康水平的实际效果,以期整合家校资源,提供科学化、系统化的指导,构建切实可行的粤港澳大湾区儿童青少年家校联动体质促进行动方案,提升粤港澳大湾区儿童青少年的体质健康水平。 展开更多
关键词 粤港澳大湾区 儿童青少年 体质健康
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中小学体育教师教学技能大赛的分析研究
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作者 《当代体育》 2020年第3期134-135,共2页
教学技能是体育教师应该具备的教育教学技能,加强对体育教师教学能力的培养与发展,不仅是提高体育课教学质量和提高中小学生身体素质健康的要求,更是实现体育教育改革的要求。体育教师教学技能的发展,已成为教育界关注的热点问题。本文... 教学技能是体育教师应该具备的教育教学技能,加强对体育教师教学能力的培养与发展,不仅是提高体育课教学质量和提高中小学生身体素质健康的要求,更是实现体育教育改革的要求。体育教师教学技能的发展,已成为教育界关注的热点问题。本文对体育教师教学技能进行进分析研究,揭示体育教师教学技能存在的差异,对提升中小学校体育教学质量、体育教师的专业素质和教学能力有非常重要的实践指导意义及参考价值。 展开更多
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“体教融合”背景下中小学体育发展对策研究
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作者 《中国教育学刊》 2024年第9期108-108,共1页
当前,中小学体育发展主要面临体育设施建设与运动环境的不均衡、体育教师的数量和专业素养不足,以及特色体育活动开展不足的问题。为了解决这些问题并提升中小学体育教育的整体水平,可以从以下方面入手。学校需增加对体育设施的投入,科... 当前,中小学体育发展主要面临体育设施建设与运动环境的不均衡、体育教师的数量和专业素养不足,以及特色体育活动开展不足的问题。为了解决这些问题并提升中小学体育教育的整体水平,可以从以下方面入手。学校需增加对体育设施的投入,科学规划和建设体育场地,确保每所学校拥有充足的体育场地和先进的运动设备。 展开更多
关键词 中小学体育 体育场地 专业素养 体育设施 整体水平 体育教师 体教融合 体育活动开展
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