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新时代意识形态安全视域下铸牢中华民族共同体意识的实践理路——以边疆多民族地区为例 被引量:13
1
作者 贾友军 《新疆社会科学》 CSSCI 2021年第4期83-89,共7页
铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作主线,与我国主流意识形态存在紧密的逻辑关联,对维护意识形态安全具有重大意义。面对来自民族分裂势力、宗教极端思想、西方政治思潮、狭隘民族意识等因素的挑战,文章认为,铸牢中华民族共同... 铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作主线,与我国主流意识形态存在紧密的逻辑关联,对维护意识形态安全具有重大意义。面对来自民族分裂势力、宗教极端思想、西方政治思潮、狭隘民族意识等因素的挑战,文章认为,铸牢中华民族共同体意识应通过重拾历史记忆、夯实经济基础、强化政治认同、推进文化引领等方面的实践,实现维护国家意识形态安全和中华民族伟大复兴。 展开更多
关键词 新时代 意识形态安全 中华民族共同体意识
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关于新疆暴力恐怖犯罪问题的思考 被引量:10
2
作者 杨立敏 刘晶 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第6期69-73,共5页
中国当前面临的最大的恐怖主义威胁是具有恐怖主义、宗教极端主义、民族分裂主义特征的"三股势力",影响新疆稳定的因素主要是"东突"等恐怖组织策动的以民族分裂为宗旨的暴力恐怖犯罪活动。暴力恐怖犯罪危害极大,反... 中国当前面临的最大的恐怖主义威胁是具有恐怖主义、宗教极端主义、民族分裂主义特征的"三股势力",影响新疆稳定的因素主要是"东突"等恐怖组织策动的以民族分裂为宗旨的暴力恐怖犯罪活动。暴力恐怖犯罪危害极大,反恐防暴斗争形势十分严峻,打击和遏制新疆暴力恐怖犯罪活动,是一项长期而艰巨的任务。文章阐述了新疆暴力恐怖犯罪的现实危害,分析了其发展趋势,并在此基础上提出了新疆暴力恐怖犯罪的法律对策建议。 展开更多
关键词 新疆暴力恐怖犯罪 危害 发展趋势 法律机制
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雷公藤内酯对T淋巴细胞功能的影响 被引量:11
3
作者 张覃林 《中国药理学报》 CSCD 1990年第1期76-79,共4页
关键词 雷公藤内酯 T细胞 免疫性疾病
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新形势下加强高校学生教育管理工作的思考 被引量:6
4
作者 依里合木.牙生 热合曼江.居马 《求实》 CSSCI 北大核心 2010年第A01期223-225,共3页
高校的一切工作都是为了育人,而育人的重点是育魂。近年来国际国内对人才培养质量、人才综合素质的要求不断提高。高校学生教育管理工作面临的环境、形势以及任务都发生了很大的变化。一方面国家经济持续、快速、健康发展,社会政治稳... 高校的一切工作都是为了育人,而育人的重点是育魂。近年来国际国内对人才培养质量、人才综合素质的要求不断提高。高校学生教育管理工作面临的环境、形势以及任务都发生了很大的变化。一方面国家经济持续、快速、健康发展,社会政治稳定为大学生教育管理工作提供了一个开拓创新的良好环境。党和国家对教育工作的重视,为加强大学生教育管理工作提供了重要保证; 展开更多
关键词 学生教育管理工作 高校 人才培养质量 人才综合素质 社会政治稳定 良好环境 经济持续 教育工作
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教育现代化背景下教师发展困境的突破 被引量:6
5
作者 单昕 苗志娟 《教学与管理(小学版)》 2014年第9期3-5,共3页
教育现代化对于中国的发展而言是一个伟大的工程。在教育现代化进程中,教师以先觉者和塑造者的姿态,不断推动着社会的变革。在社会变革的过程中教师也逐步走向现代化。
关键词 教育现代化 教师发展 困境 社会变革 现代化进程
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大学生公民意识的培养 被引量:5
6
作者 苗志娟 《人民论坛(中旬刊)》 2014年第5期140-142,共3页
培养公民意识对提高公民素养和建设法治国家具有非常重要的意义,大学生是社会未来的中流砥柱,加强他们的公民意识培养显得尤为重要。文章通过对大学生公民意识培养的意义进行论述,分析大学生公民意识的现状,从指导思想、培养内容和有效... 培养公民意识对提高公民素养和建设法治国家具有非常重要的意义,大学生是社会未来的中流砥柱,加强他们的公民意识培养显得尤为重要。文章通过对大学生公民意识培养的意义进行论述,分析大学生公民意识的现状,从指导思想、培养内容和有效路径等方面提出构建大学生公民意识培养的模式。 展开更多
关键词 大学生 公民意识 培养模式
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“大思政课”视域下高校思想政治理论课实践教学的现实困境与实施路径 被引量:1
7
作者 尚小强 《黑龙江教育(理论与实践)》 2024年第7期23-28,共6页
高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)实践教学是践行“大思政课”理念的重要平台,也是联通思政小课堂与社会大课堂的重要方式。“大思政课”视域下,高校思政课实践教学改革面临着教育主体认知局限化、育人模式单一化、活动内容同质... 高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)实践教学是践行“大思政课”理念的重要平台,也是联通思政小课堂与社会大课堂的重要方式。“大思政课”视域下,高校思政课实践教学改革面临着教育主体认知局限化、育人模式单一化、活动内容同质化、协同机制条块化等问题。在“大思政课”理念指导下,高校思政课实践教学改革必须深入推进实践教学课程化建设、构筑协同育人新格局、善用新媒体新技术、建立实践教学长效机制,着力提升思政课实践教学的实效性。 展开更多
关键词 “大思政课” 高校思政课 实践教学 教学改革 协同育人
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瘢痕子宫足月妊娠经阴道试产临床特点观察
8
作者 《当代医药论丛》 2024年第28期9-12,共4页
目的:探讨瘢痕子宫足月妊娠经阴道试产的临床特点及其安全可行性。方法:选择隆回县人民医院收治的70例瘢痕子宫足月妊娠孕妇作为观察组,同时选择该院收治的70例足月初产孕妇作为对照组。对两组产妇的阴道分娩率、剖宫产率、潜伏期、活... 目的:探讨瘢痕子宫足月妊娠经阴道试产的临床特点及其安全可行性。方法:选择隆回县人民医院收治的70例瘢痕子宫足月妊娠孕妇作为观察组,同时选择该院收治的70例足月初产孕妇作为对照组。对两组产妇的阴道分娩率、剖宫产率、潜伏期、活跃期、产时出血量、产褥期感染率、住院总时长、新生儿Apgar评分及新生儿窒息情况进行比较分析。结果:观察组阴道分娩率为60%,显著低于对照组(P<0.05)。观察组剖宫产率显著高于对照组(P<0.05)。观察组的潜伏期、活跃期及总产程时间均显著短于对照组(P<0.05)。观察组产时出血量明显少于对照组(P<0.05)。两组产褥期感染率差异不显著(P>0.05),而观察组住院总时长显著低于对照组(P<0.05)。两组新生儿的1 min、5 min Apgar评分和新生儿窒息率差异不显著(P>0.05),而观察组10 min Apgar评分显著高于对照组(P<0.05)。结论:瘢痕子宫足月妊娠经阴道试产在严格监测和科学评估下具有较高的可行性和安全性。尽管瘢痕子宫孕妇的阴道分娩率与正常孕妇相比较低,但试产过程中并发症的发生率较低,新生儿健康状况良好。因此,对于符合条件的瘢痕子宫孕妇,经阴道试产是一种安全有效的分娩方式。 展开更多
关键词 瘢痕子宫 足月妊娠 阴道试产
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进一步全面深化改革推进中国式现代化的世界观方法论——中国辩证唯物主义研究会第二届天山论坛综述
9
作者 马志强 王娜 《马克思主义哲学》 CSSCI 2024年第5期160-162,共3页
为进一步深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,深刻领悟全会精神实质、把握进一步全面深化改革战略部署核心要义,从马克思主义哲学高度理解和推进中国式现代化的具体实践,探索全面深化改革,推进中国式现代化的世界观和方法论,中国辩证... 为进一步深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,深刻领悟全会精神实质、把握进一步全面深化改革战略部署核心要义,从马克思主义哲学高度理解和推进中国式现代化的具体实践,探索全面深化改革,推进中国式现代化的世界观和方法论,中国辩证唯物主义研究会和新疆农业大学共同主办了第二届天山论坛暨“进一步全面深化改革推进中国式现代化的世界观方法论”理论研讨会。来自全国50多所高校、党校、社科院系统的100多名专家、学者以及师生代表参加了会议。 展开更多
关键词 中国式现代化 世界观方法论 新疆农业大学 社科院系统 全面深化改革 辩证唯物主义 马克思主义哲学 战略部署
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政治心理学视角下社会主义核心价值观大众化的力度分析 被引量:2
10
作者 苗志娟 《云南行政学院学报》 北大核心 2014年第5期63-65,共3页
大力推进社会主义核心价值观大众化是时代发展的必然选择。从政治心理学的视角分析,可发现社会主义核心价值观的四力:借由党员、群众、社会和文化四个媒介,社会主义核心价值观大众化的掌控力、亲和力、说服力与包容力。这四力的成功实践... 大力推进社会主义核心价值观大众化是时代发展的必然选择。从政治心理学的视角分析,可发现社会主义核心价值观的四力:借由党员、群众、社会和文化四个媒介,社会主义核心价值观大众化的掌控力、亲和力、说服力与包容力。这四力的成功实践,无疑有利于促进社会主义核心价值观得以大众化。 展开更多
关键词 政治心理学 社会主义核心价值观 大众化
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多媒体技术在高校思想政治理论课教学中的设计创新研究——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例 被引量:2
11
作者 苗志娟 《中国西部科技》 2014年第1期107-109,共3页
信息化时代多媒体技术在高校思想政治理论课教学中具有设计创新的必要性。当前高校思想政治理论课教学在多媒体技术运用上存在一些问题。针对这些问题,今后运用多媒体技术要不断转换理念,以多媒体教学设计和课件的设计为重点,提高思想... 信息化时代多媒体技术在高校思想政治理论课教学中具有设计创新的必要性。当前高校思想政治理论课教学在多媒体技术运用上存在一些问题。针对这些问题,今后运用多媒体技术要不断转换理念,以多媒体教学设计和课件的设计为重点,提高思想政治理论课教学的实效性。 展开更多
关键词 多媒体技术 思想政治理论课 设计
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探析新疆网络舆情预警存在的问题 被引量:2
12
作者 裴红娟 《特区经济》 2014年第9期172-174,共3页
网络既是各种不同意见自我表达和相互角力的平台,也成为国内外敌对势力插手我国事务、发挥其影响力伺机进行煽动的重要工具。本文通过对比网络舆情预警研判机制,比较分析新疆网络舆情预警存在的问题,旨在建立健全新疆网络舆情预警,及时... 网络既是各种不同意见自我表达和相互角力的平台,也成为国内外敌对势力插手我国事务、发挥其影响力伺机进行煽动的重要工具。本文通过对比网络舆情预警研判机制,比较分析新疆网络舆情预警存在的问题,旨在建立健全新疆网络舆情预警,及时发现情报线索,在此基础上对将要发生的影响社会安全与稳定的事件及时发出警报,预先采取措施,将其危害降低到最小,从而为新疆安全稳定和跨越式发展保驾护航。 展开更多
关键词 新疆 网络舆情 预警机制
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论新疆网络舆情预警机制的建构与完善 被引量:2
13
作者 苗志娟 裴红娟 《边疆经济与文化》 2014年第8期28-30,共3页
新疆构建网络舆情预警机制对维护稳定具有重要意义,应本着快速反应、信息公开、约束引导三个原则预以建立,文章介绍了网络舆情预警机制的运行体系,并就完善新疆网络舆情预警机制的建议加以论述,以期对新疆网络舆情的应对及新疆的社会稳... 新疆构建网络舆情预警机制对维护稳定具有重要意义,应本着快速反应、信息公开、约束引导三个原则预以建立,文章介绍了网络舆情预警机制的运行体系,并就完善新疆网络舆情预警机制的建议加以论述,以期对新疆网络舆情的应对及新疆的社会稳定有所裨益。 展开更多
关键词 新疆 网络舆情 网络舆情预警机制
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伟大建党精神融入高校思政课:价值逻辑、内在契合与应然路向 被引量:3
14
作者 《安康学院学报》 2022年第6期15-19,33,共6页
将伟大建党精神融入高校思政课对于提升大学生思想政治素养、筑牢高校意识形态阵地、推动高等教育高质量发展具有重要意义。伟大建党精神与高校思政课的内在属性天然契合。讲好伟大建党精神的生成逻辑、提升理论品质,引领学生深刻领会... 将伟大建党精神融入高校思政课对于提升大学生思想政治素养、筑牢高校意识形态阵地、推动高等教育高质量发展具有重要意义。伟大建党精神与高校思政课的内在属性天然契合。讲好伟大建党精神的生成逻辑、提升理论品质,引领学生深刻领会中国共产党精神谱系的丰富内涵;以伟大建党精神为指引,坚持知行合一,增强思政课的说服力、感召力和创新力,是伟大建党精神融入高校思政课的应然路向。 展开更多
关键词 伟大建党精神 思政课 融入 契合 路向
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国外高校德育课程课堂教学模式的研究与启示 被引量:1
15
作者 朱晶晶 《学园》 2014年第35期53-54,共2页
课堂教育一直是中国高校道德“灌输”教育的主渠道。然而,面对班额大、人数多的现有教学条件,为了切实有效地改善德育教学效果,我们必须充分了解国内外德育课程课堂教学的模式,取长补短,在条件允许范围内,有计划地尝试多种课堂教... 课堂教育一直是中国高校道德“灌输”教育的主渠道。然而,面对班额大、人数多的现有教学条件,为了切实有效地改善德育教学效果,我们必须充分了解国内外德育课程课堂教学的模式,取长补短,在条件允许范围内,有计划地尝试多种课堂教学模式,通过对学生感受及成绩的反馈,选取合适的课堂教学模式作为参照,为今后的教学工作积累经验。 展开更多
关键词 大学生 德育课程 教学模式 情感教育
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“思想道德修养与法律基础”课程考核方式创新探索 被引量:1
16
作者 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2014年第14期211-212,共2页
"思想道德修养与法律基础"课程考核方式的创新,是发挥学生主体性作用,实现学生学思结合、知行合一,从而提高课程实效性的重要途径和方法.本分通过对基础课考核方式的现状及存在问题进行分析,提出该课程考核方式创新的思路和... "思想道德修养与法律基础"课程考核方式的创新,是发挥学生主体性作用,实现学生学思结合、知行合一,从而提高课程实效性的重要途径和方法.本分通过对基础课考核方式的现状及存在问题进行分析,提出该课程考核方式创新的思路和具体路径,从而使该课程考核方式更加科学合理高效. 展开更多
关键词 思想道德修养与法律基础 考核方式 创新
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论新疆高校用社会主义核心价值体系引领校园文化建设的途径 被引量:1
17
作者 《黑河学刊》 2012年第10期4-5,共2页
本文通过阐述社会主义核心价值体系引领新疆高校校园文化的重要意义,分析当前新疆高校校园文化建设面临的严峻挑战,从而提出新疆高校用社会主义核心价值体系引领校园文化建设的途径,以期对新疆高校校园文化建设有所裨益。
关键词 新疆高校 社会主义核心价值体系 校园文化 建设途径
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论女大学生素质教育长效机制的建立——以新疆高校为例 被引量:1
18
作者 《边疆经济与文化》 2012年第11期104-105,共2页
女性素质教育的程度,将影响一个民族的今天和明天。女大学生素质教育存在的问题有:信仰缺失、自制力弱;自我认识模糊;心理素质欠佳、情感脆弱。建立提高女大学生素质教育的长效机制的重要措施有:明确指导思想,充实教育内容,构建全方位... 女性素质教育的程度,将影响一个民族的今天和明天。女大学生素质教育存在的问题有:信仰缺失、自制力弱;自我认识模糊;心理素质欠佳、情感脆弱。建立提高女大学生素质教育的长效机制的重要措施有:明确指导思想,充实教育内容,构建全方位的教育队伍,丰富教育形式。 展开更多
关键词 新疆高校 女大学生 素质教育 长效机制
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新疆高校大学生学术型社团建设研究——以新疆农业大学为例 被引量:1
19
作者 徐晶 《经济研究导刊》 2011年第8期198-199,214,共3页
新疆高校大学生学术型社团是实施素质教育的重要途径和有效平台,在提高学生专业素养、促进优良学风、丰富校园文化、完善新疆高校社团建设等方面发挥着重要作用。拟以新疆农业大学为例,探讨新疆高校大学生学术型社团的定位、功能、意义... 新疆高校大学生学术型社团是实施素质教育的重要途径和有效平台,在提高学生专业素养、促进优良学风、丰富校园文化、完善新疆高校社团建设等方面发挥着重要作用。拟以新疆农业大学为例,探讨新疆高校大学生学术型社团的定位、功能、意义,并针对社团建设中存在的问题,提出完善建议。 展开更多
关键词 学术型社团 新疆农业大学 建设
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新时代铸牢中华民族共同体意识话语体系建设论析 被引量:2
20
作者 《昌吉学院学报》 2022年第3期21-27,共7页
加强新时代党的民族工作,必须以铸牢中华民族共同体意识为纲,其中推动其话语体系建设是重要环节与支点,对这一问题开展深入研究具有重要的学术价值和现实意义。铸牢中华民族共同体意识话语体系具有深厚的理论前提,同时也面临着来自“多... 加强新时代党的民族工作,必须以铸牢中华民族共同体意识为纲,其中推动其话语体系建设是重要环节与支点,对这一问题开展深入研究具有重要的学术价值和现实意义。铸牢中华民族共同体意识话语体系具有深厚的理论前提,同时也面临着来自“多元”与“一体”的张力、多民族地区不充分不平衡的发展、西方民族理论等多方面的现实挑战,需要以理论的彻底性提升话语的解释力、以价值的共同性提升话语的感染力、以策略的灵活性提升话语的影响力,从而推动中华民族共同体意识深入人心,形成凝聚各民族团结统一的磅礴精神力量。 展开更多
关键词 铸牢中华民族共同体意识 话语体系 新时代
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