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冻干重组人脑利钠肽联合小剂量呋塞米治疗急性心肌梗死合并心力衰竭疗效
被引量：
7
1
作者
蒋
雪青
《中国继续医学教育》
2018年第27期110-112,共3页
目的探讨冻干重组人脑利钠肽联合小剂量呋塞米治疗急性心肌梗死合并心力衰竭的疗效。方法回顾分析27例予以冻干重组人脑利钠肽治疗急性心肌梗死合并心力衰竭患者命名为对照组,27例予以冻干重组人脑利钠肽联合小剂量呋塞米治疗患者命名...
目的探讨冻干重组人脑利钠肽联合小剂量呋塞米治疗急性心肌梗死合并心力衰竭的疗效。方法回顾分析27例予以冻干重组人脑利钠肽治疗急性心肌梗死合并心力衰竭患者命名为对照组,27例予以冻干重组人脑利钠肽联合小剂量呋塞米治疗患者命名为观察组,分析两组患者各自药物治疗的优越性。结果观察组治疗后收缩压、心率、尿量、氧饱和度等各项观察指标均优于对照组(P <0.05);观察组治疗后LVDd、LVEF、BNP、hs-CRP等相关指标均显著优于对照组(P<0.05)。结论在急性心肌梗死合并心力衰竭的临床治疗中,冻干重组人脑利钠肽联合小剂量速尿不仅能有效的改善患者的临床症状,还能有效的降低急性心肌梗死合并心力衰竭并发症发生率,有良好的应用价值。
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关键词
冻干重组人脑利钠肽
小剂量呋塞米
急性心肌梗死
心力衰竭
临床价值
联合治疗
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职称材料
胺碘酮联合厄贝沙坦治疗心力衰竭并心律失常的疗效
被引量：
5
2
作者
蒋
雪青
《中国继续医学教育》
2018年第20期131-132,共2页
目的探讨胺碘酮联合厄贝沙坦治疗心力衰竭并心律失常的疗效。方法选取2016年10月—2017年11月我院接收的74例心力衰竭合并心律失常患者作为研究对象。将其随机分为观察组与对照组,每组各37例。对照组采用胺碘酮治疗,观察组采用胺碘酮联...
目的探讨胺碘酮联合厄贝沙坦治疗心力衰竭并心律失常的疗效。方法选取2016年10月—2017年11月我院接收的74例心力衰竭合并心律失常患者作为研究对象。将其随机分为观察组与对照组,每组各37例。对照组采用胺碘酮治疗,观察组采用胺碘酮联合厄贝沙坦治疗,比较两组患者的治疗效果。结果观察组治疗总有效率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论胺碘酮联合厄贝沙坦治疗心力衰竭并心律失常具有显著的临床疗效。
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关键词
心力衰竭
心律失常
胺碘酮
厄贝沙坦
临床疗效
并发症
心功能
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职称材料
低剂量索他洛尔与普罗帕酮治疗心律不齐的疗效对比
被引量：
3
3
作者
蒋
雪青
《大医生》
2018年第6期24-25,共2页
目的观察低剂量索他洛尔与普罗帕酮治疗心律不齐的临床疗效。方法选取本院收治的98例心律不齐患者作为研究对象,随机分为两组,各49例。对照组采用普罗帕酮治疗,观察组采用低剂量索他洛尔治疗,比较两组患者的临床疗效。结果观察组不良反...
目的观察低剂量索他洛尔与普罗帕酮治疗心律不齐的临床疗效。方法选取本院收治的98例心律不齐患者作为研究对象,随机分为两组,各49例。对照组采用普罗帕酮治疗,观察组采用低剂量索他洛尔治疗,比较两组患者的临床疗效。结果观察组不良反应发生率为6.12%,显著低于对照组(28.57%,P<0.05);观察组总有效率为93.88%,显著高于对照组(83.67%,P<0.05)。结论低剂量索他洛尔治疗心律不齐临床疗效优于普罗帕酮。
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关键词
低剂量
索他洛尔
普罗帕酮
心律不齐
临床疗效
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职称材料
培哚普利与贝那普利治疗心力衰竭疗效比较
4
作者
蒋
雪青
《中国卫生标准管理》
2018年第16期104-105,共2页
目的研究培哚普利与贝那普利治疗心力衰竭的临床疗效。方法选取2015年2—11月在我院接受治疗的114例心力衰竭患者,随机分组为观察组和对照组,各57例,对照组患者采用培哚普利治疗,观察组患者采用贝那普利治疗。对两组患者进行药物治疗后...
目的研究培哚普利与贝那普利治疗心力衰竭的临床疗效。方法选取2015年2—11月在我院接受治疗的114例心力衰竭患者,随机分组为观察组和对照组,各57例,对照组患者采用培哚普利治疗,观察组患者采用贝那普利治疗。对两组患者进行药物治疗后的有效率和不良反应结果进行分析比较。结果观察组患者的有效率与对照组患者结果相近,差异无统计学意义(P>0.05),两组患者的不良反应差异无统计学意义(P>0.05)。结论两组患者在接受培哚普利和贝那普利治疗后可以观察到两种药物的治疗效果作用相近,并无太大差别。
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关键词
培哚普利
贝那普利
心力衰竭
临床效果
血管紧张素转换酶抑制剂
治疗
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职称材料
班主任工作成功的因素
5
作者
蒋
雪青
《楚雄师范学院学报》
1986年第1期28-31,13,共5页
班主任是一个班集体的组织者和学生的教育者,是学校领导进行教导工作的得力助手和骨干力量。成功的班主任工作就是把一个班几十名学生培养成“德、智、体全面发展的,有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”那么,班主任工作成功的因素又是...
班主任是一个班集体的组织者和学生的教育者,是学校领导进行教导工作的得力助手和骨干力量。成功的班主任工作就是把一个班几十名学生培养成“德、智、体全面发展的,有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”那么,班主任工作成功的因素又是什么呢?
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关键词
班集体
事业接班人
劳动委员
工作能力
人民教师
缺点和错误
思想变化
科任教师
工作方法
个性因素
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职称材料
题名
冻干重组人脑利钠肽联合小剂量呋塞米治疗急性心肌梗死合并心力衰竭疗效
被引量：
7
1
作者
蒋
雪青
机构
新疆经济技术开发区(头屯河区)第一人民医院内科
出处
《中国继续医学教育》
2018年第27期110-112,共3页
文摘
目的探讨冻干重组人脑利钠肽联合小剂量呋塞米治疗急性心肌梗死合并心力衰竭的疗效。方法回顾分析27例予以冻干重组人脑利钠肽治疗急性心肌梗死合并心力衰竭患者命名为对照组,27例予以冻干重组人脑利钠肽联合小剂量呋塞米治疗患者命名为观察组,分析两组患者各自药物治疗的优越性。结果观察组治疗后收缩压、心率、尿量、氧饱和度等各项观察指标均优于对照组(P <0.05);观察组治疗后LVDd、LVEF、BNP、hs-CRP等相关指标均显著优于对照组(P<0.05)。结论在急性心肌梗死合并心力衰竭的临床治疗中,冻干重组人脑利钠肽联合小剂量速尿不仅能有效的改善患者的临床症状,还能有效的降低急性心肌梗死合并心力衰竭并发症发生率,有良好的应用价值。
关键词
冻干重组人脑利钠肽
小剂量呋塞米
急性心肌梗死
心力衰竭
临床价值
联合治疗
Keywords
lyophilized recombinant human brain natriuretic peptide
low dose furosemide
acute myocardial infarction
heart failure
clinical value
combined treatment
分类号
R541 [医药卫生—心血管疾病]
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职称材料
题名
胺碘酮联合厄贝沙坦治疗心力衰竭并心律失常的疗效
被引量：
5
2
作者
蒋
雪青
机构
新疆经济技术开发区(头屯河区)第一人民医院内科
出处
《中国继续医学教育》
2018年第20期131-132,共2页
文摘
目的探讨胺碘酮联合厄贝沙坦治疗心力衰竭并心律失常的疗效。方法选取2016年10月—2017年11月我院接收的74例心力衰竭合并心律失常患者作为研究对象。将其随机分为观察组与对照组,每组各37例。对照组采用胺碘酮治疗,观察组采用胺碘酮联合厄贝沙坦治疗,比较两组患者的治疗效果。结果观察组治疗总有效率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论胺碘酮联合厄贝沙坦治疗心力衰竭并心律失常具有显著的临床疗效。
关键词
心力衰竭
心律失常
胺碘酮
厄贝沙坦
临床疗效
并发症
心功能
Keywords
heart failure
arrhythmias
amiodarone
irbesartan
clinical curative effect
complications
cardiac function
分类号
R541 [医药卫生—心血管疾病]
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职称材料
题名
低剂量索他洛尔与普罗帕酮治疗心律不齐的疗效对比
被引量：
3
3
作者
蒋
雪青
机构
新疆经济技术开发区(头屯河区)第一人民医院内科
出处
《大医生》
2018年第6期24-25,共2页
文摘
目的观察低剂量索他洛尔与普罗帕酮治疗心律不齐的临床疗效。方法选取本院收治的98例心律不齐患者作为研究对象,随机分为两组,各49例。对照组采用普罗帕酮治疗,观察组采用低剂量索他洛尔治疗,比较两组患者的临床疗效。结果观察组不良反应发生率为6.12%,显著低于对照组(28.57%,P<0.05);观察组总有效率为93.88%,显著高于对照组(83.67%,P<0.05)。结论低剂量索他洛尔治疗心律不齐临床疗效优于普罗帕酮。
关键词
低剂量
索他洛尔
普罗帕酮
心律不齐
临床疗效
Keywords
low dose
sotalol
propanone
arrhythmia
clinical efficacy
分类号
R541.7 [医药卫生—心血管疾病]
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职称材料
题名
培哚普利与贝那普利治疗心力衰竭疗效比较
4
作者
蒋
雪青
机构
新疆经济技术开发区(头屯河区)第一人民医院内科
出处
《中国卫生标准管理》
2018年第16期104-105,共2页
文摘
目的研究培哚普利与贝那普利治疗心力衰竭的临床疗效。方法选取2015年2—11月在我院接受治疗的114例心力衰竭患者,随机分组为观察组和对照组,各57例,对照组患者采用培哚普利治疗,观察组患者采用贝那普利治疗。对两组患者进行药物治疗后的有效率和不良反应结果进行分析比较。结果观察组患者的有效率与对照组患者结果相近,差异无统计学意义(P>0.05),两组患者的不良反应差异无统计学意义(P>0.05)。结论两组患者在接受培哚普利和贝那普利治疗后可以观察到两种药物的治疗效果作用相近,并无太大差别。
关键词
培哚普利
贝那普利
心力衰竭
临床效果
血管紧张素转换酶抑制剂
治疗
Keywords
perindopril
bnazepril
heart failure
clinical effect
angiotensin-converting enzyme inhibitor
treatment
分类号
R972 [医药卫生—药品]
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职称材料
题名
班主任工作成功的因素
5
作者
蒋
雪青
出处
《楚雄师范学院学报》
1986年第1期28-31,13,共5页
文摘
班主任是一个班集体的组织者和学生的教育者,是学校领导进行教导工作的得力助手和骨干力量。成功的班主任工作就是把一个班几十名学生培养成“德、智、体全面发展的,有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”那么,班主任工作成功的因素又是什么呢?
关键词
班集体
事业接班人
劳动委员
工作能力
人民教师
缺点和错误
思想变化
科任教师
工作方法
个性因素
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
冻干重组人脑利钠肽联合小剂量呋塞米治疗急性心肌梗死合并心力衰竭疗效
蒋
雪青
《中国继续医学教育》
2018
7
下载PDF
职称材料
2
胺碘酮联合厄贝沙坦治疗心力衰竭并心律失常的疗效
蒋
雪青
《中国继续医学教育》
2018
5
下载PDF
职称材料
3
低剂量索他洛尔与普罗帕酮治疗心律不齐的疗效对比
蒋
雪青
《大医生》
2018
3
下载PDF
职称材料
4
培哚普利与贝那普利治疗心力衰竭疗效比较
蒋
雪青
《中国卫生标准管理》
2018
0
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职称材料
5
班主任工作成功的因素
蒋
雪青
《楚雄师范学院学报》
1986
0
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职称材料
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