期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
关于高校艺术教育的管理方法探讨
1
作者
蒋
雪
佳
《太原城市职业技术学院学报》
2011年第8期85-86,共2页
文章对高校艺术专业教学管理的现状及其存在的问题成因进行了分析,并提出了建构高校艺术专业的立体教学管理的九点措施,认为应构建和谐系部和加强管理人员的素质。
关键词
高校艺术教育
管理方法
素质
和谐
下载PDF
职称材料
艺术类大学生设计鉴赏与批评能力培养——基于现代媒体以同伴反馈与教师反馈相结合的模式
2
作者
蒋
雪
佳
《四川烹饪高等专科学校学报》
2013年第2期94-97,共4页
针对艺术类大学生批评鉴赏能力的培养,通过同伴反馈及教师反馈相结合的方式,结合现代新型媒体,如QQ群、网络博客、微博等,让学生参与到对同学的艺术作品创作效果反馈中,通过这种开放式的反馈训练,增强了学生交流、参与、合作意识和艺术...
针对艺术类大学生批评鉴赏能力的培养,通过同伴反馈及教师反馈相结合的方式,结合现代新型媒体,如QQ群、网络博客、微博等,让学生参与到对同学的艺术作品创作效果反馈中,通过这种开放式的反馈训练,增强了学生交流、参与、合作意识和艺术鉴赏与批评能力的提高,同时教师的反馈介入,使得学生的艺术审美及批评更加客观,更加系统化、理论化和学术化。
展开更多
关键词
同伴反馈
教师反馈
艺术批评
能力培养
新媒体
下载PDF
职称材料
题名
关于高校艺术教育的管理方法探讨
1
作者
蒋
雪
佳
机构
成都纺织高等专科学校
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2011年第8期85-86,共2页
文摘
文章对高校艺术专业教学管理的现状及其存在的问题成因进行了分析,并提出了建构高校艺术专业的立体教学管理的九点措施,认为应构建和谐系部和加强管理人员的素质。
关键词
高校艺术教育
管理方法
素质
和谐
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
下载PDF
职称材料
题名
艺术类大学生设计鉴赏与批评能力培养——基于现代媒体以同伴反馈与教师反馈相结合的模式
2
作者
蒋
雪
佳
机构
成都纺织高等专科学校
出处
《四川烹饪高等专科学校学报》
2013年第2期94-97,共4页
文摘
针对艺术类大学生批评鉴赏能力的培养,通过同伴反馈及教师反馈相结合的方式,结合现代新型媒体,如QQ群、网络博客、微博等,让学生参与到对同学的艺术作品创作效果反馈中,通过这种开放式的反馈训练,增强了学生交流、参与、合作意识和艺术鉴赏与批评能力的提高,同时教师的反馈介入,使得学生的艺术审美及批评更加客观,更加系统化、理论化和学术化。
关键词
同伴反馈
教师反馈
艺术批评
能力培养
新媒体
Keywords
peer feedback
teacher's feedback
artistic criticism
competence development
new media
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于高校艺术教育的管理方法探讨
蒋
雪
佳
《太原城市职业技术学院学报》
2011
0
下载PDF
职称材料
2
艺术类大学生设计鉴赏与批评能力培养——基于现代媒体以同伴反馈与教师反馈相结合的模式
蒋
雪
佳
《四川烹饪高等专科学校学报》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部