东南亚汉语教学年度报告之二 被引量：20

1

作者 郑通涛 蒋有经 陈荣岚 《海外华文教育》 2014年第2期115-133,共19页

壹、历史与现状一、东南亚汉语教学的历史汉语和中华文化在东南亚地区的传播有着悠久的历史,回顾东南亚汉语教学的历史发展过程,考察分析东南亚汉语教学的现状,对我们借鉴该地区汉语教学以往的历史经验,了解该地区目前对汉语教学的实际... 壹、历史与现状一、东南亚汉语教学的历史汉语和中华文化在东南亚地区的传播有着悠久的历史,回顾东南亚汉语教学的历史发展过程,考察分析东南亚汉语教学的现状,对我们借鉴该地区汉语教学以往的历史经验,了解该地区目前对汉语教学的实际需求, 展开更多

关键词 东南亚地区 汉语教学 年度报告 历史经验 中华文化 实际需求 现状

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东南亚汉语教学年度报告之一 被引量：19

2

作者 郑通涛 蒋有经 陈荣岚 《海外华文教育》 2014年第1期3-18,共16页

作为汉语国际推广的重镇,东南亚各国的汉语教学有许多共同点。由于各国的国情、语言文化背景、教育体制、师资状况、教育对象及政府对汉语教学的政策与态度等方面的差异,各国在汉语教学和推广过程中又表现出某些不同的特点,而目前我们... 作为汉语国际推广的重镇,东南亚各国的汉语教学有许多共同点。由于各国的国情、语言文化背景、教育体制、师资状况、教育对象及政府对汉语教学的政策与态度等方面的差异,各国在汉语教学和推广过程中又表现出某些不同的特点,而目前我们对东南亚各国的国情文化、教育体制和汉语教学现状及需求的了解,还仅限于总体上的把握与判断,缺乏基于翔实数据的统计分析,这势必会影响到东南亚汉语国际推广发展策略的准确度和有效度。为此,我们很有必要对东南亚汉语教学开展广泛、深入的实地考察调研,及时跟踪东南亚汉语教学的进展状况,建立并不断完善东南亚汉语教学的信息库和数据库,更好地为东南亚地区汉语国际推广提供决策的依据。厦门大学《东南亚汉语教学年度报告》课题组收集整理了有关东南亚各国的汉语教学历史及现状资料,在充分进行实地考察、访谈调研的基础上,基于相关数据和具体案例,分析了东南亚汉语教学目前面临的主要困难和实际需求,并由此提出了进一步推进该地区汉语教学的措施与对策,力求较为全面、客观、准确地反映东南亚汉语教学的现状、发展趋势及对汉语教学的实际需求,除为国家制定区域性、国别化的汉语国家推广规划和决策提供相关的理论和依据外,还希望通过年度报告的考察分析,为探索汉语与中华文化在海外的传播、中华文化与世界其他民族文化互动交流的规律以及汉语国际教育进入对象国的本土化战略等,提供某些有价值的参考,进而促进汉语国家推广与孔子学院可持续发展理论和应用的研究。为此,本刊从本期开始,陆续刊登该课题组的最新研究成果,以飨学界。 展开更多

关键词 汉语教学 国际推广 华文教育 年度报告 孔子学院 语言政策 语言文化背景 中文教师 东南亚地区 国际

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海峡两岸汉语词汇的差异及其原因 被引量：17

3

作者 蒋有经 《集美大学学报（哲学社会科学版）》 2006年第3期31-37,共7页

台湾与大陆隔绝五十年,两岸在社会制度、经济模式及文化观念等各个方面都有不少差异,这些差异势必影响到语言。词汇是语言最活跃的因素,台湾与大陆不同的政治、经济、文化必然会在词汇中留下痕迹,在两岸语言差异的各个方面,词汇差异无... 台湾与大陆隔绝五十年,两岸在社会制度、经济模式及文化观念等各个方面都有不少差异,这些差异势必影响到语言。词汇是语言最活跃的因素,台湾与大陆不同的政治、经济、文化必然会在词汇中留下痕迹,在两岸语言差异的各个方面,词汇差异无疑是最突出的。两岸词汇差异的主要类型有同形异义、异形同义两大类,其中差异最大、最需要解决的是外来词。造成两岸词汇差异的原因主要是社会原因,包括语言政策的不同、社会生活的差别、特定区域文化的作用等。另外,外来词语的影响也是原因之一。 展开更多

关键词 海峡两岸 词汇差异 同形异义 异形同义

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东南亚汉语教学年度报告之四 被引量：12

4

作者 郑通涛 蒋有经 陈荣岚 《海外华文教育》 2014年第4期339-354,共16页

本刊自2014年第1期开始,连续刊登了厦门大学《东南亚汉语教学年度报告》课题组的最新研究成果,至此刊登完毕。该课题组在充分进行实地考察、访谈调研的基础上,基于相关数据和具体案例,分析了东南亚汉语教学目前面临的主要困难和实际需求... 本刊自2014年第1期开始,连续刊登了厦门大学《东南亚汉语教学年度报告》课题组的最新研究成果,至此刊登完毕。该课题组在充分进行实地考察、访谈调研的基础上,基于相关数据和具体案例,分析了东南亚汉语教学目前面临的主要困难和实际需求,并由此提出了进一步推进该地区汉语教学的措施与对策,力求较为全面、客观、准确地反映东南亚汉语教学的现状、发展趋势及对汉语教学的实际需求,除为国家制定区域性、国别化的汉语国家推广规划和决策提供相关的理论和依据外,还希望通过年度报告的考察分析,为探索汉语与中华文化在海外的传播、中华文化与世界其他民族文化互动交流的规律以及汉语国际教育进入对象国的本土化战略等,提供某些有价值的参考,引起学界的广泛关注。本刊以专题报告的形式刊登课题组的系列成果,是本刊创新办刊思路的一个尝试,诚请学界同仁与课题组将该类稿件惠赐本刊。 展开更多

关键词 汉语教学 年度报告 本土化战略 语言政策 教学媒介语 学界同仁 新加坡华人 文化中心 双语教学 研究成果

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贰、缅甸的汉语教学 被引量：10

5

作者 郑通涛 蒋有经 陈荣岚 《海外华文教育》 2014年第3期227-246,共20页

壹、泰国的汉语教学 泰国是一个由30多个民族组成的多民族国家，总人口6670万，泰族为主要民族。华人总数800多万，约占该国总人口的12％。泰语是该国的国语。地处亚洲中南半岛的泰国，自古以来就与中国保持着长期友好往来的历史。近... 壹、泰国的汉语教学 泰国是一个由30多个民族组成的多民族国家，总人口6670万，泰族为主要民族。华人总数800多万，约占该国总人口的12％。泰语是该国的国语。地处亚洲中南半岛的泰国，自古以来就与中国保持着长期友好往来的历史。近年来，随着中国经济的持续快速发展和对外开放的不断深入，世界各国汉语学习的需求急剧增长，汉语教学与汉语推广出现前所未有的发展势头，在汉语教学方面有着较长历史的泰国也不例外，学习汉语成为潮流，政府和社会力量大力兴办汉语教学，汉语成了仅次于英语的第二外语，泰国也成了东南亚汉语教学与推广热情最为高涨的国家之一。在汉语教学日益广泛、汉语国际推广越来越呈显出多样化趋势的今天，研究泰国的汉语教学与汉语推广工作，不仅能从一个侧面反映我国汉语推广工作的成就，而且对整个汉语国际推广健康持续发展也可以提供有益的启示。 展开更多

关键词 汉语教学 东南亚 年度报告 多民族国家 汉语国际推广 持续快速发展 健康持续发展 中国经济

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模糊修辞审美的再造性功能及其成因 被引量：6

6

作者 蒋有经 《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第1期191-195,共5页

模糊修辞是一种具有很高审美价值的言语活动,具有蕴藉美、形象美、朦胧美和情感美等再造性审美功能。其审美再造性功能的生成主要源于审美客体的不确定性、审美主体认识的有限性和特定的心理机制,同时,与一定民族的思想文化基础也有关系。

关键词 模糊修辞 审美再造性 审美功能生成

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模糊修辞与广告语言艺术 被引量：4

7

作者 蒋有经 《上饶师专学报》 1994年第2期43-47,共5页

随着商品经济的发展，广告已成为社会生活的重要组成部分。文章从言语信息传递、接受心理学和美学角度，论述了模糊修辞手段在广告词中的效用，并概括了这类广告词的类型和特色。

关键词 模糊修辞 广告语言艺术 广告词 双关

全文增补中

汉语模糊修辞的文化阐释 被引量：2

8

作者 蒋有经 《集美大学学报（哲学社会科学版）》 2002年第4期87-93,共7页

言语运用与文化相互依存、相互影响,汉语模糊修辞过程积淀着浓郁的民族文化底蕴。华夏传统文化的制度文化、道德文化、审美文化及传统文学观念都是构成汉语模糊修辞的文化背景。

关键词 模糊修辞 制度文化 道德文化 审美文化 文学理念

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新时期马来西亚华文教育的回顾与展望 被引量：2

9

作者 吴建平 蒋有经 《泉州师范学院学报》 2012年第5期123-127,共5页

马来西亚是东南亚华文教育最成功的国家之一,它拥有小学、中学直至大学完整的华文教育体系。华人族群母语教育的发展态势良好,非华人族群的"汉语热"日趋增温。但"一种文化、一种语言、一种源流"的教育政策,导致马... 马来西亚是东南亚华文教育最成功的国家之一,它拥有小学、中学直至大学完整的华文教育体系。华人族群母语教育的发展态势良好,非华人族群的"汉语热"日趋增温。但"一种文化、一种语言、一种源流"的教育政策,导致马来西亚华文教育也陷入困境。华人族群的华文教育向本土化转型、非华人族群出于商业价值形成的"汉语热"这两种形态并存,是马来西亚近期华文教育发展的总趋势。 展开更多

关键词 新时期 马来西亚 华文教育 展望

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积极模糊修辞的心理机制浅探 被引量：1

10

作者 蒋有经 《上饶师范学院学报》 1989年第3期64-70,共7页

很早以前,人们对语言运用与心理的关系就有所觉察.在我国古代,一千六百余年前陆机在《文赋》里就指出:“思风发于胸臆,言泉流于唇齿”,相当清楚地点出了“文”与“思”的关系。清代的刘熙载则说得更明白:“文,心学也。心当有余于文,不... 很早以前,人们对语言运用与心理的关系就有所觉察.在我国古代,一千六百余年前陆机在《文赋》里就指出:“思风发于胸臆,言泉流于唇齿”,相当清楚地点出了“文”与“思”的关系。清代的刘熙载则说得更明白:“文,心学也。心当有余于文,不可使文余于心”(《艺概》)。到了现代,人们对这个问题的认识就更加清楚了,中外许多优秀的作家都自觉或不自觉地意识到了言语活动与心理活动间的密切关系。 展开更多

关键词 《文赋》 阿·托尔斯泰 《艺概》 修辞过程 思风 熙载 心理活动 言语活动 语言运用 心理机制

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王蒙小说语言的模糊修辞手法初探 被引量：2

11

作者 蒋有经 《上饶师范学院学报》 1989年第6期49-55,共7页

在艺术的道路上,王蒙是一位勇敢的探索者。他近年的小说创作,不但在作品的题材发掘,人物塑造、情节安排等方面作出了新的开拓,在文学语言的运用上也锐意革新,给小说的写法带来了重要的变革,特别是他的小说语言中模糊修辞手法的精到的运... 在艺术的道路上,王蒙是一位勇敢的探索者。他近年的小说创作,不但在作品的题材发掘,人物塑造、情节安排等方面作出了新的开拓,在文学语言的运用上也锐意革新,给小说的写法带来了重要的变革,特别是他的小说语言中模糊修辞手法的精到的运用,似朦胧却又深刻细腻,似模糊却又幽默犀利,形成了一种独特的风格。准确,历来是语言表达上的一个最基本的要求,而模糊,却素为人们反对。直到近年,一些语言学者把模糊理论运用于语言学后,模糊在语言表达中的作用才逐渐为人们所重视。 展开更多

关键词 小说语言 钟亦成 人物塑造 布礼 语言学者 春之声 爱的权利 大月亮 张思远 词语搭配

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王朔小说的幽默语言艺术 被引量：1

12

作者 蒋有经 《上饶师专学报》 1994年第4期59-63,共5页

王朔是近年崛起颇有影响但又很有争议的作家。在作品语言上，他集各种幽默表现手段于作品，利用变异、悖境、歧解、反套、岔断、杂糅等，形成了别具一格的幽默语言特色，风格独特，手法奇巧。

关键词 王朔小说 杂糅 作品语言 独特 作家 幽默语言 表现手段 特色 艺术 风格

全文增补中

积极模糊修辞的审美功能

13

作者 蒋有经 《上饶师范学院学报》 1990年第Z1期94-98,102,共6页

模糊言语具有不确定性、不精确性的特征,由这种不确定、不精确的模糊言语构成的各种模糊修辞手段,必然也就有着无限性、灵活性和多样性。它能给读者提供审美再创造的广阔空间,真实地再现广漠无限、色彩纷呈的客观世界,贴切地表达精细隐... 模糊言语具有不确定性、不精确性的特征,由这种不确定、不精确的模糊言语构成的各种模糊修辞手段,必然也就有着无限性、灵活性和多样性。它能给读者提供审美再创造的广阔空间,真实地再现广漠无限、色彩纷呈的客观世界,贴切地表达精细隐微、丰富复杂的主观感情,在具有极其丰富内蕴的艺术境界中,造成一种“真真假假”、“虚虚实实”、“似是似非”的模糊性美感效果,从而使人产生一种情意领略不尽。 展开更多

关键词 美感享受 性审美 形象美 钟亦成 言语表达 袅袅不绝 使人 朦胧美 《白雨斋词话》 柔石

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从早期陶器符号谈汉字起源 被引量：1

14

作者 蒋有经 《上饶师范学院学报》 1986年第4期100-104,共5页

汉字是世界上历史最悠久且目前仍被广泛使用着的一种文字。关于汉字起源问题,迄今为止,一直是众说纷云。以往《易·系辞》、《尚书·序》、《说女解字·序》中的一些有关的说法,多数出于一种主观的臆断,由于缺乏足够的材料... 汉字是世界上历史最悠久且目前仍被广泛使用着的一种文字。关于汉字起源问题,迄今为止,一直是众说纷云。以往《易·系辞》、《尚书·序》、《说女解字·序》中的一些有关的说法,多数出于一种主观的臆断,由于缺乏足够的材料,显然不能对汉字起源作出合乎逻辑的说明。殷墟甲骨文字的发现,为汉字起源的探讨提供了宝贵的资料,但是,甲骨文已经是比较成熟的文字了,在它之前汉字体系是个什么样子,汉字起源的具体情况如何,仍需继续探索。直到最近几十年,情况有了一些变化。随着考古工作的发展。 展开更多

关键词 汉字起源 殷墟甲骨文 大汉口文化 考古工作 图形符号 象形符号 城子崖 孟维智 古文字研究 易·系辞

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语境是评定言语表达效果的唯一条件吗？─—关于修辞效果评价问题的思考 被引量：1

15

作者 蒋有经 《上饶师范学院学报》 1995年第4期55-60,共6页

修辞效果评价问题是一个很有价值的课题，近年修辞学界有一定影响的语境标准有局限性：符合语境的其表达效果未必就好，不符合的未必就不好。修辞过程是一个复杂的信息交换过程，能直接制约、影响表达效果的因素是多方面的，其中最重要... 修辞效果评价问题是一个很有价值的课题，近年修辞学界有一定影响的语境标准有局限性：符合语境的其表达效果未必就好，不符合的未必就不好。修辞过程是一个复杂的信息交换过程，能直接制约、影响表达效果的因素是多方面的，其中最重要的标准是交际目的。 展开更多

关键词 交际目的 言语环境 语言材料 表达效果

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模糊修辞的研究对象及其它 被引量：1

16

作者 蒋有经 《上饶师范学院学报》 1988年第6期107-112,共6页

模糊语言学的出现,使人们对传统修辞学有了新的认识。修辞是研究提高语言表达效果规律的学科,按传统修辞学的观点,“准确性、鲜明性、生动性”是修辞的基本要求。模糊理论进入语言研究领域后,人们发现,“准确”目的的实现,并不单纯靠精... 模糊语言学的出现,使人们对传统修辞学有了新的认识。修辞是研究提高语言表达效果规律的学科,按传统修辞学的观点,“准确性、鲜明性、生动性”是修辞的基本要求。模糊理论进入语言研究领域后,人们发现,“准确”目的的实现,并不单纯靠精确,有时要模糊些,才能更准确,模糊也是达到“准确”目的的重要因素。 展开更多

关键词 传统修辞学 言语环境 语言研究领域 话语信息 陈望道先生 语言运用 交际场合 鲜明性 语言问题 交际环境

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再论语言民族风格问题

17

作者 蒋有经 《上饶师范学院学报》 1987年第3期76-81,共6页

语言民族风格,是运用本民族语言时所表现出来的各种特点的总和。它集中地反映了一定民族受自然环境、民族气质、文化传统、宗教信仰、审美情趣等因素的影响而形成的语言方面的特点,是借助语音、词汇、语法、辞格、篇章等风格表达手段构... 语言民族风格,是运用本民族语言时所表现出来的各种特点的总和。它集中地反映了一定民族受自然环境、民族气质、文化传统、宗教信仰、审美情趣等因素的影响而形成的语言方面的特点,是借助语音、词汇、语法、辞格、篇章等风格表达手段构成的语言风格的一种类型。近年来,随着语言学科研究越来越注重语言实际运用趋势的发展和语言风格学这门新兴学科的建立,语言民族风格的问题也愈来愈为人们重视。 展开更多

关键词 民族风格 时代风格 个人风格 民族气质 表达手段 民族风味 豪迈奔放 赵树理 风格体现 《中国语文》

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王蒙近期作品语言中的比喻

18

作者 蒋有经 《上饶师专学报》 1991年第6期50-55,共6页

本文研究了王蒙近期作品语言中比喻的特色：贴切传神，对事物特征和个性作细致入微的描摹，新颖奇巧，并用“意象性”比喻展现人物在特定环境的内心潜在意识，幽默诙谐，将极不相关的两件事扯在一起，来显露本喻体之间的贴切联系。指出... 本文研究了王蒙近期作品语言中比喻的特色：贴切传神，对事物特征和个性作细致入微的描摹，新颖奇巧，并用“意象性”比喻展现人物在特定环境的内心潜在意识，幽默诙谐，将极不相关的两件事扯在一起，来显露本喻体之间的贴切联系。指出这不仅对王蒙语言风格的形成产生影响，也为我们探讨比喻这一修辞手法提供了范例和经验。 展开更多

关键词 王蒙 文学创作 语言 比喻 事物特征 个性 艺术风格 修辞手法

全文增补中

玉山方言的语音系统

19

作者 蒋有经 《上饶师范学院学报》 1985年第2期55-73,共19页

玉山县位于江西省最东端,与浙江省毗邻。其四境交界为:东连浙江江山,北界浙江开化,东北与浙江常山相接,正西、东南、西北又分别与江西上饶、广丰、德兴毗连。全县面积为一千七百余平方公里,人口约四十五万。玉山话是玉山县的一种主要方言。

关键词 语音系统 尾韵 阴上 江西上饶 阳去 声韵调 两字组 北界 鼻化韵 广丰

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对能愿动词的一点看法

20

作者 蒋有经 《上饶师范学院学报》 1984年第1期88-92,81,共6页

(一)“暂拟汉语教学语法系统”(以下简称“暂拟系统”)提及的“能愿动词”,指的是汉语中表意愿、可能、必要和估计的这样一些词,包括“能、能够、可以、应、应该、会、必须、得(děi)、愿意、要、肯、敢、值得、配”等。各家对这类词的... (一)“暂拟汉语教学语法系统”(以下简称“暂拟系统”)提及的“能愿动词”,指的是汉语中表意愿、可能、必要和估计的这样一些词,包括“能、能够、可以、应、应该、会、必须、得(děi)、愿意、要、肯、敢、值得、配”等。各家对这类词的词性及其在句中充当什么成分,很早就存在着分岐。有的认为是前附的“助动词”,并把这种用在动词前的“助动词”也看作谓语;有的认为是副词,用在动词前面作状语;有的则认为一部分是副词,作状语,一部分是动词,还有一部分是两属的。“ 展开更多

关键词 能愿动词 类词 语法特点 句法功能 重叠形式 程度副词 语法系统 时态助词 时间状语 “把”字句

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