“常见的数量关系”教学片断与思考

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作者 蒋新娅 《小学数学教育》 2023年第14期82-84,共3页

对数量关系的分析和概括,能帮助学生顺利找到解决问题的思路,对发展模型意识、推理意识,提高解决问题的能力有着重要作用。“常见的数量关系”是苏教版教材四年级下册“三位数乘两位数”单元的教学内容,主要教学两个常见的乘法数量关系... 对数量关系的分析和概括,能帮助学生顺利找到解决问题的思路,对发展模型意识、推理意识,提高解决问题的能力有着重要作用。“常见的数量关系”是苏教版教材四年级下册“三位数乘两位数”单元的教学内容,主要教学两个常见的乘法数量关系。教材安排两道例题,都是结合具体实例先让学生理解单价、速度的含义,介绍用复合单位表示单价、速度的方法,再抽象、概括出“总价=单价×数量”“路程=速度×时间”这两个数量关系模型。 展开更多

关键词 苏教版教材 解决问题的能力 教材安排 教学片断 教学内容 推理意识 模型意识 两位数

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聚焦“关键点”,完善认知结构

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作者 蒋新娅 《小学教学研究》 2023年第3期70-72,共3页

在概念教学中,教师应把握概念本质,剥丝抽茧,聚焦知识的“关键点”,引导学生充分经历概念形成的全过程,不断重组、优化认知结构,深刻理解概念内涵,促进思维生长。让学生既见“树木”又见“森林”,这样的课堂才有活力,数学学习才更有意义。

关键词 概念教学 “关键点” 认知结构

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郑州市生态公益林森林生态效益补偿现状及对策 被引量：5

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作者 王珠娜 蒋新娅 +1 位作者 梁丽娟 张晓磊 《防护林科技》 2013年第2期108-110,共3页

针对郑州市生态公益林补偿的现状,总结分析了存在的问题。提出了提高标准、建立市级生态公益林补偿办法、探索造血型补偿机制和完善补偿机制等4项对策和建议。

关键词 公益林 森林生态效益 补偿 郑州市

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河南退耕还林工程存在的主要问题及对策建议 被引量：1

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作者 张秋娟 韩晓红 +1 位作者 蒋新娅 何威 《河南林业科技》 2014年第4期35-36,39,共3页

退耕还林工程在河南省实施15年来产生了显著的生态、社会和经济效益,但存在的问题如补助标准低、缺乏管理、管护经费等问题在一定程度上影响了工程的顺利实施。通过对河南省退耕还林工程存在的主要问题进行分析,提出了对策建议,对河南... 退耕还林工程在河南省实施15年来产生了显著的生态、社会和经济效益,但存在的问题如补助标准低、缺乏管理、管护经费等问题在一定程度上影响了工程的顺利实施。通过对河南省退耕还林工程存在的主要问题进行分析,提出了对策建议,对河南省退耕还林工程顺利实施具有一定的借鉴意义。 展开更多

关键词 退耕还林 问题 对策建议

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河南省天然林资源保护工程中存在的问题与对策 被引量：1

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作者 王慈民 蒋新娅 《中南林业调查规划》 2006年第2期16-18,共3页

阐述了河南省天然林资源保护工程实施现状及取得的成效,分析了存在的问题,提出了相关对策建议。

关键词 天然林 资源保护 问题 对策 河南省

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追根溯源,引导主动建构——“年、月、日”教学实践与思考

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作者 蒋新娅 《小学数学教育》 2019年第8期70-72,共3页

追根溯源是一种重要的学习方法,也是积极主动的探索精神。在数学教学中,教师要鼓励学生大胆地质疑问难,追寻知识的本质和源头,更多地了解相关内容的整体背景和发展线索。只有这样,才能有效培养学生的探索意识和创新精神,发展他们的核心... 追根溯源是一种重要的学习方法,也是积极主动的探索精神。在数学教学中,教师要鼓励学生大胆地质疑问难,追寻知识的本质和源头,更多地了解相关内容的整体背景和发展线索。只有这样,才能有效培养学生的探索意识和创新精神,发展他们的核心素养。苏教版教材三年级下册第五单元中'年、月、日'这节课,属于常见时间单位的教学。 展开更多

关键词 数学学习 时间单位 质疑问难 星期几 古埃及 追根溯源

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巧设游戏,让数学课堂知趣共生

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作者 蒋新娅 《数学教学通讯》 2018年第19期32-33,61,共3页

小学数学教学中，教师要结合学习内容，有机地借助游戏活动展开教学，这样更符合小学生的年龄特点和认知规律。寓教于乐，潜移默化，能激发学生学习兴趣，有利于建构数学知识，理解知识内涵，引发数学思考，提升数学能力。

关键词 游戏 兴趣 建构 理解 思考 能力

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形涵并重,自然建构规律

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作者 蒋新娅 《天津教育》 2021年第36期120-121,共2页

乘法分配律是一个较复杂、难理解和掌握的运算律。运用它能使计算简便,提高计算能力。乘法分配律的教学,一定要聚焦数学的本质,引导学生经历规律的建构过程,从多个方面理解规律的外形结构与本质内涵,从而完善认知结构,感悟数学思想方法... 乘法分配律是一个较复杂、难理解和掌握的运算律。运用它能使计算简便,提高计算能力。乘法分配律的教学,一定要聚焦数学的本质,引导学生经历规律的建构过程,从多个方面理解规律的外形结构与本质内涵,从而完善认知结构,感悟数学思想方法,提升数学学习能力。 展开更多

关键词 规律 外形 内涵 建构

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嵩县有个绿野仙境传说

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作者 石建伟 王慈民 蒋新娅 《中国林业》 2013年第21期18-19,共2页

千里淮河起源于这里，人间仙境白云山坐落在此，位于河南省西部的嵩县正散发着魅力，吸引更多人慕名前来一睹她的风采。这份魅力与发生在这里的历史故事有关，与美丽动人的民间传说有关，与如仙境般的自然环境有关，也与天然林保护二期... 千里淮河起源于这里，人间仙境白云山坐落在此，位于河南省西部的嵩县正散发着魅力，吸引更多人慕名前来一睹她的风采。这份魅力与发生在这里的历史故事有关，与美丽动人的民间传说有关，与如仙境般的自然环境有关，也与天然林保护二期工程的实施有关。 展开更多

关键词 民间传说 嵩县 天然林保护 历史故事 自然环境 二期工程 白云山 河南省

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河南:维系我国重大水利枢纽健康

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作者 蒋新娅(文/图) 王慈民(文/图) 李玉丽(文/图) 《中国林业》 2021年第3期78-79,共2页

河南省天保工程实施范围涉及19个县(市、区),天然林面积约占全省天然林面积的82%。工程区内有三门峡、小浪底两大水利枢纽和国家南水北调中线工程主要水源地丹江口水库。该区域的天然林资源,不仅有着重要的水源涵养和水土保持作用,同时... 河南省天保工程实施范围涉及19个县(市、区),天然林面积约占全省天然林面积的82%。工程区内有三门峡、小浪底两大水利枢纽和国家南水北调中线工程主要水源地丹江口水库。该区域的天然林资源,不仅有着重要的水源涵养和水土保持作用,同时也是维系黄河小浪底水库和南水北调中线取水口丹江口库区等我国重大水利枢纽工程安全的绿色屏障,生态地位十分重要。 展开更多

关键词 南水北调中线工程 黄河小浪底水库 水利枢纽 丹江口水库 天然林资源 丹江口库区 水土保持作用 水源涵养

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游戏——数学课堂的“调味品”

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作者 蒋新娅 《学子（理论版）》 2017年第5期59-59,共1页

一道佳肴,要受到人们的喜爱,应该色泽丰富、香气四溢、味道诱人.做出一道佳肴,各种调味品是必不可少的.由此笔者想到,数学课要受到学生的喜欢,应该一改枯燥、抽象、乏味的面貌.如果适当加入一些游戏元素作为“调味品”,数学课堂就会变... 一道佳肴,要受到人们的喜爱,应该色泽丰富、香气四溢、味道诱人.做出一道佳肴,各种调味品是必不可少的.由此笔者想到,数学课要受到学生的喜欢,应该一改枯燥、抽象、乏味的面貌.如果适当加入一些游戏元素作为“调味品”,数学课堂就会变得“色”“香”“味”俱全,引人入胜,使学生学有所得、学有所乐,并回味无穷! 展开更多

关键词 数学课堂 调味品 游戏 “味” “香” “色” 学生 元素

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