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“双减”背景下基于学科核心素养的小学单元作业优化设计实践探究
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作者 费国蓉 《进展》 2024年第20期94-97,共4页
2021年7月,国家出台“双减”政策,切实减轻学生过重的作业负担。2022年4月,国家颁布2022版新课程方案和标准,明确育人导向,指明育人价值。也让一线教师在提高教育教学质量的同时,明白作业设计的真正作用和价值,进行作业设计的优化探究... 2021年7月,国家出台“双减”政策,切实减轻学生过重的作业负担。2022年4月,国家颁布2022版新课程方案和标准,明确育人导向,指明育人价值。也让一线教师在提高教育教学质量的同时,明白作业设计的真正作用和价值,进行作业设计的优化探究。笔者通过“双减”背景下的作业问卷调研,以课题立项实践研究的方式,对小学基础学科作业设计进行优化研究和探索,探寻出围绕“双减”背景下基于学科核心素养遵循五性原则的小学单元作业优化设计“四核”模式,达到作业质与量的平衡,致力于教育教学质量的提升,促进学生的身心健康成长,达到学生全面发展的目的。 展开更多
关键词 “双减”背景 学科核心素养 单元作业优化设计
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民用建筑施工中绿色施工技术的运用探讨 被引量:2
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作者 《中国建筑金属结构》 2020年第7期54-55,共2页
随着社会的进步,环保意识渐渐在公众心中觉醒,时代对民用建筑施工提出了新的要求。目前我国民用建筑施工存在大量的资源浪费以及环境污染问题,若长期如此将影响我国民用建筑建设的发展进程。为此,本文提出建筑企业应当注重绿色施工技术... 随着社会的进步,环保意识渐渐在公众心中觉醒,时代对民用建筑施工提出了新的要求。目前我国民用建筑施工存在大量的资源浪费以及环境污染问题,若长期如此将影响我国民用建筑建设的发展进程。为此,本文提出建筑企业应当注重绿色施工技术,在提升施工质量的同时节约资源、减少污染问题,将可持续发展理念输入民用建筑建设中,促进企业持续发展。 展开更多
关键词 民用建设 绿色施工 技术
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浅议初中体育教学对学生意志品质的培养
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作者 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第4期149-149,共1页
良好的意志品质是一个人获得充分发展、取得成功的关键要素之一,是个人素质的一个基本要求,是个体在遇到各种情境下的意志表现,是发展个性的重要组成因素。
关键词 初中体育教学 意志品质 培养
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