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自然保护地体系下的森林公园规划范围调整研究
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作者 温柳华 《中国林业产业》 2024年第7期43-44,共2页
新时代背景下,自然保护地建立是促进生态建设发展的核心载体,基于自然保护地体系,森林公园规划时需在顺应时代发展基础上,实现生物多样性保护、自然遗产保存、生态环境质量改善等目标。但现阶段森林公园规划发展依旧存在多头管理、重叠... 新时代背景下,自然保护地建立是促进生态建设发展的核心载体,基于自然保护地体系,森林公园规划时需在顺应时代发展基础上,实现生物多样性保护、自然遗产保存、生态环境质量改善等目标。但现阶段森林公园规划发展依旧存在多头管理、重叠设置、权责不明等现象。需遵循相关法律法规掌握森林公园规划作用及原则,科学调整森林公园规划范围。本文聚焦森林公园规划范围调整,首先简要阐述自然保护地体系下森林公园规划作用,分析规划调整原则,深入研究规划范围调整策略,包括发展定位层面、地方层面、空间格局、城乡区域以及旅游层面的规划调整。 展开更多
关键词 森林公园规划 自然遗产 规划调整 自然保护地 城乡区域 生态环境质量 核心载体 多头管理
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森林可持续经营与林业可持续发展研究
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作者 温柳华 《中国林业产业》 2024年第9期61-62,共2页
人类社会的发展进步与自然资源的科学利用密不可分。森林作为关键资源,在开发与利用过程中发挥着重要作用,为经济发展提供支撑的同时,在无形中引发了林业可持续性发展与森林资源管理之间的冲突。如何平衡发展与保护,成为当下森林经营与... 人类社会的发展进步与自然资源的科学利用密不可分。森林作为关键资源,在开发与利用过程中发挥着重要作用,为经济发展提供支撑的同时,在无形中引发了林业可持续性发展与森林资源管理之间的冲突。如何平衡发展与保护,成为当下森林经营与林业可持续发展亟待解决的问题。本文聚焦森林可持续经营与林业可持续发展,探究如何通过科学有效的措施,提升森林经营效能与林木使用率,合理建设森林管理体系。 展开更多
关键词 森林可持续经营 林业可持续发展 森林资源管理 森林经营 开发与利用 发展与保护 亟待解决的问题 林业可持续性发展
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从司法判例看学生伤害事故中高校的侵权责任 被引量:1
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作者 尤佳 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2016年第7期78-81,共4页
从近年的司法裁判来看,我国法院对高校学生伤害事故采用过错责任作为归责原则。判断高校是否存在过错,法院普遍以高校在其对学生的教育、管理、监督及保护的过程中是否尽到应有的注意义务来判断。目前我国法院要求高校在学生伤害事故中... 从近年的司法裁判来看,我国法院对高校学生伤害事故采用过错责任作为归责原则。判断高校是否存在过错,法院普遍以高校在其对学生的教育、管理、监督及保护的过程中是否尽到应有的注意义务来判断。目前我国法院要求高校在学生伤害事故中的注意的程度普遍采用的是一个适中的标准,但该标准实际还是抽象的,在具体实践中缺乏可操作性。因此,如果在具体案件中能够采用综合考量的方式,那么司法实践中对高校是否违反注意义务的判断就将更为明确与明朗。 展开更多
关键词 高校学生伤害事故 注意义务 注意程度
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高职院校闽台合作专业思想政治理论课教学实效性探究——以台湾景文科技大学和厦门城市职业学院为例 被引量:1
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作者 颜加珍 吴细玲 《河南科技学院学报(社会科学版)》 2015年第2期59-63,共5页
台湾技职类大学的通识教育教学能有效培养学生的思想道德素质。在当前我国大力发展现代职业教育的时代背景下,高职院校闽台合作办学日益深入和成熟,大陆高职院校思想政治理论课应探究台湾技职类大学通识教育教学有效性的关键性因素,把... 台湾技职类大学的通识教育教学能有效培养学生的思想道德素质。在当前我国大力发展现代职业教育的时代背景下,高职院校闽台合作办学日益深入和成熟,大陆高职院校思想政治理论课应探究台湾技职类大学通识教育教学有效性的关键性因素,把握高职学生的特点,深化教学内容和教学方法改革,密切师生关系,建立提高思想政治理论课教学实效性的长效机制,使课程教学有效融入培养高素质劳动者和技术技能人才的伟大实践中。 展开更多
关键词 高职院校 闽台合作 思想政治理论课教学 实效性
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高职院校思想政治理论课针对性教学研究——以闽台合作专业为例 被引量:1
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作者 吴细玲 《新乡学院学报》 2015年第1期69-72,共4页
思想政治理论课针对性教学问题是一个长期受研究者重视的问题。随着海峡两岸交流合作的进一步发展,高职院校闽台合作专业学生的思想政治问题受到人们的关注。人们发现,思想政治理论课教学缺乏针对性是导致问题产生的重要原因,但对于如... 思想政治理论课针对性教学问题是一个长期受研究者重视的问题。随着海峡两岸交流合作的进一步发展,高职院校闽台合作专业学生的思想政治问题受到人们的关注。人们发现,思想政治理论课教学缺乏针对性是导致问题产生的重要原因,但对于如何进一步增强高职院校闽台合作专业思想政治理论课教学的针对性,当前研究还存在不足之处。为此,需要系统科学地考察和分析当前闽台合作专业学生的思想政治现状,对海峡两岸思想政治理论教育的模式和方法进行比较分析,在此基础上对闽台合作专业思想政治理论课进行教学改革,增强教学的针对性,促进两岸高校合作办学的深入开展。 展开更多
关键词 高职院校 闽台合作专业 思想政治理论课 针对性教学
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关于我国反垄断法律制度的研究(上)
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作者 《三明学院学报》 1997年第1期7-8,6,共3页
建立和完善保护公平竞争的法律制度,是社会主义市场经济发展的客观要求。作者结合我国正在进行的反垄断立法的理论与实践,对竞争、垄断、反垄断法进行了一般的理论探寻,着重探讨我国社会主义市场经济条件下的垄断及法律对策,提出制定我... 建立和完善保护公平竞争的法律制度,是社会主义市场经济发展的客观要求。作者结合我国正在进行的反垄断立法的理论与实践,对竞争、垄断、反垄断法进行了一般的理论探寻,着重探讨我国社会主义市场经济条件下的垄断及法律对策,提出制定我国反垄断法的基本构想。本文是作者硕士学位论文概要。 展开更多
关键词 竞争 垄断 反垄断法 立法建议
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关于高等师范院校法律基础课程教学内容的研究
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作者 《三明学院学报》 1997年第4期77-85,共9页
在依法治教和加强高校思想品德课的背景下,本文对高等师范院校法律基础课教学内容进行研究。提出本课程教学内容体系构架设想,为课程建设提供指导。
关键词 高等师范院校 法律基础课程 教学内容体系
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毛泽东苏区农村社会调查活动特色初探
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作者 苏秋华 《三明学院学报》 1994年第1期20-25,共6页
在领导创建苏区的革命斗争中,毛泽东进行了大量社会调查,这是毛泽东一生社会实践活动的重要组成部分。这期间,毛泽东写了大量的农村社会调查报告,留下了宝贵的历史资料,正如他自己所写到的“从一九二七年北伐战争期间起,到一九三四年离... 在领导创建苏区的革命斗争中,毛泽东进行了大量社会调查,这是毛泽东一生社会实践活动的重要组成部分。这期间,毛泽东写了大量的农村社会调查报告,留下了宝贵的历史资料,正如他自己所写到的“从一九二七年北伐战争期间起,到一九三四年离开中央苏区为止,我亲手从农村中收集材料,……。这里存下来的,都是中央苏区的材料。 展开更多
关键词 毛泽东哲学思想 社会调查 历史资料 革命斗争 兴国调查 《文集》 东塘等处调查 二七 长冈乡 工农武装割据
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论高等学校德育环境的优化——对我省高校“文明校园”创建活动的思考
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作者 《三明学院学报》 1998年第1期7-11,共5页
“教育环境”是教育活动赖以生存和发展的社会条件与自然条件的总和,是一个十分宽广的概念。德育是有目的、有计划、有组织地对受教育者进行思想品德的教育。学生的思想品德的形成和发展,就是在其自身的素质、教育环境的影响等诸因素的... “教育环境”是教育活动赖以生存和发展的社会条件与自然条件的总和,是一个十分宽广的概念。德育是有目的、有计划、有组织地对受教育者进行思想品德的教育。学生的思想品德的形成和发展,就是在其自身的素质、教育环境的影响等诸因素的相互作用下逐步实现的。正确认识环境对思想品德的影响,根据教育目标创设或优化教育环境,使德育环境化,即:把我们的教育意志转化为无处不在的教育环境。 展开更多
关键词 德育环境建设 文明校园 高校德育环境 创建活动 教育环境 学校德育环境 等学校 思想品德 环境优化 教学过程的优化
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“大思政”视野下高职学生生态文明观教育
10
作者 《北京教育(高教)》 2015年第2期62-64,共3页
高职院校学生的生态文明认知还不成体系,生态文明习惯还不均衡,有必要通过"大思政"育人模式加强学生的生态文明观教育。在"大思政"教育机制保障下,高职院校要依托思想政治理论课,提升高职学生的生态文明认知;教育... 高职院校学生的生态文明认知还不成体系,生态文明习惯还不均衡,有必要通过"大思政"育人模式加强学生的生态文明观教育。在"大思政"教育机制保障下,高职院校要依托思想政治理论课,提升高职学生的生态文明认知;教育主体要形成合力,创新学校治理体制和治理能力,促进高职学生生态文明习惯的养成;要利用产教深度融合的契机,提升学生把握生态文明的能力,走一条具有高职特色的学生生态文明观教育道路。 展开更多
关键词 高职学生 生态文明观 教育
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