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基于技能大师工作室的创业教育探索——以常州信息职业技术学院机械类专业为例
1
作者 蒋仕一 《家电维修》 2024年第8期25-27,共3页
高职院校要培养高技能创新创业人才,离不开技能大师工作室的建设。本文以技能大师工作室为视角,探讨了创新创业教育在技能大师工作室中的体现,从带徒传艺、技术攻关、研讨交流,以及竞赛精神传承等方面,具体探索论述了技能大师工作室进... 高职院校要培养高技能创新创业人才,离不开技能大师工作室的建设。本文以技能大师工作室为视角,探讨了创新创业教育在技能大师工作室中的体现,从带徒传艺、技术攻关、研讨交流,以及竞赛精神传承等方面,具体探索论述了技能大师工作室进行创新创业教育的途径和方法。 展开更多
关键词 技能大师工作室 创新创业 机械类专业
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STEAM教育视角下机械制图与Auto CAD课程教学的实践与应用
2
作者 蒋仕一 渠婉婉 支则君 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第8期134-137,共4页
机械制图与Auto CAD课程是高职院校开设的重要专业基础课程之一,将STEAM教学理念引入该课程教学,可更好地培养高技能复合型人才。文章在传统教学基础上,从拆装零件、测量零部件、绘制草图、三维装配、绘制二维零件图和装配图、零件优化... 机械制图与Auto CAD课程是高职院校开设的重要专业基础课程之一,将STEAM教学理念引入该课程教学,可更好地培养高技能复合型人才。文章在传统教学基础上,从拆装零件、测量零部件、绘制草图、三维装配、绘制二维零件图和装配图、零件优化和教学评价等七个教学环节为引入点,提出了一些教学实践经验,从而改善传统教学的一些弊端,提高学生学习兴趣,提升教学质量,为高职院校工科传统科目的教学创新提供了一些途径和方法。 展开更多
关键词 STEAM教育 机械制图与Auto CAD课程教学 实践与应用
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浅谈《特种加工技术》课程改革 被引量：2
3
作者 王凌 蒋仕一 《河北农机》 2018年第1期38-38,42,共2页
高职高专实训类课程改革相对滞后,为了更好地培养应用型人才,文章对特种加工技术课程目前存在的问题进行了概述,并围绕几个问题开展论述,提出了一些具体的课程改革建议。
关键词 特种加工技术 课程改革 高职高专
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高职机械设计课程教学改革的研究 被引量：2
4
作者 支则君 蒋仕一 《河北农机》 2018年第1期70-71,共2页
本文以高职机械设计作为课改研究对象,对高职教育背景、课程特点及学生现状进行了分析,并提出了以项目化教学为方法、以学生兴趣为导向、以理论与实际为基础的课改方案,望能为高职院校机械设计课程设计提供参考。
关键词 高职教育 机械设计 课程教学改革
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浅谈机械认知与装拆实训课程改革
5
作者 蒋仕一 《河北农机》 2019年第7期35-35,共1页
高职高专实训类课程改革相对滞后,为了更好地培养应用型人才,文章对机械认知与装拆实训课程的思政教育、课程目标、授课内容、模块化教学法等方面的改革进行了探索性地论述,提出了一些具体的建议。
关键词 机械认知与装拆实训 课程改革 思政教育 高职
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浅谈《机械加工综合实训》课程改革
6
作者 王凌 蒋仕一 《河北农机》 2019年第6期55-55,共1页
机械加工综合实训课程改革相对滞后,为了更好地培养应用型人才,本文对机械加工综合课程目前存在的问题进行了概述,并围绕几个问题开展论述,提出了一些具体的课程改革建议。
关键词 机械加工综合实训 课程改革 高职高专
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