-
题名多措并举 探索适合当地特色的积极心理教学之路
被引量：1
- 1
-
-
作者
董曙华
-
机构
江苏省无锡市江南中学
-
出处
《教育教学论坛》
2013年第28期199-200,共2页
-
文摘
在英语课堂这一特定的舞台上,教师需要因地制宜地采取多种措施,努力探索积极的心理教学途径,着力提高课堂教学的有效性,高质量地达成教育教学目标。本文结合在少数民族地区开展的初中英语教学实践,进行了一些具体的思考和探究。
-
关键词
多种举措
当地特色
积极心理
-
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
-
-
题名坚持内涵发展战略 打造优质教育品牌
- 2
-
-
作者
殷智新
董曙华
-
机构
无锡市江南中学
-
出处
《江南论坛》
2011年第1期54-55,共2页
-
文摘
江南中学是一所有着80年办学历史的普通公办初中,面对社会各界对优质教育的强烈渴求,学校坚持实施内涵发展战略,注重规范化管理,不断提升服务水平,积极打造优质初中品牌,学校的品牌影响力在不断提升，办学成绩为社会所瞩目，受到社会各界、学生和家长的充分肯定。
-
关键词
优质教育品牌
内涵发展
规范化管理
品牌影响力
办学历史
江南中学
办学成绩
初中
-
分类号
G527
[文化科学—教育学]
-
