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基于钻孔过程监测系统(DPM)的岩体块度指数(RBI)研究
被引量:
5
1
作者
董
方
政
张中俭
+2 位作者
王海
张明欣
王雪帆
《工程勘察》
2019年第1期7-12,共6页
钻孔过程监测系统(DPM)能够方便快捷地安装于钻机上,实时、自动地记录钻探过程中随时间变化的钻进参数,包括钻头位移、钻头转速及钻机液压油压力等。岩体块度指数(RBI)是评价工程岩体完整性的一种常用指标。本文提出利用DPM获取的参数...
钻孔过程监测系统(DPM)能够方便快捷地安装于钻机上,实时、自动地记录钻探过程中随时间变化的钻进参数,包括钻头位移、钻头转速及钻机液压油压力等。岩体块度指数(RBI)是评价工程岩体完整性的一种常用指标。本文提出利用DPM获取的参数快速、定量地评价岩芯的RBI值。在山西长治某场址进行钻探取芯,并设置DPM系统,测量了所取岩芯的RBI值,结果表明:砂岩地层中的DPM钻进速率与岩芯RBI值间存在极显著相关关系,并建立了线性回归方程;而泥岩地层中的DPM参数与岩芯RBI值的相关性不明显。
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关键词
钻孔过程监测系统(DPM)
岩体块度指数(RBI)
砂岩
岩体完整性
采空区
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职称材料
生命成长视角下的课堂纪律审视
被引量:
1
2
作者
董
方
政
《教学管理与教育研究》
2021年第19期114-115,共2页
在素质教育理念的指导下,初中教学注重学生的生命健康成长,利用科学的班级管理手段,规范学生的课堂纪律,以促进学生的身心健康发展。初中生正处于承接小学启蒙教育和高中文化教育的阶段,认知能力和逻辑思维迅速发展,在规范课堂纪律时,...
在素质教育理念的指导下,初中教学注重学生的生命健康成长,利用科学的班级管理手段,规范学生的课堂纪律,以促进学生的身心健康发展。初中生正处于承接小学启蒙教育和高中文化教育的阶段,认知能力和逻辑思维迅速发展,在规范课堂纪律时,应以生命成长的视角出发,厘清课堂纪律的重要性,以强化初中课堂的育人价值。文章通过分析课堂纪律的现状,探究以生命成长为视角的班级管理措施,以规范学生的行为习惯,促进初中课堂的可持续发展。
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关键词
生命成长
课堂纪律
初中阶段
班级管理
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职称材料
《易经》哲理在会计中的应用——哲学指导会计,会计实践哲学
3
作者
董
方
政
高萌
《现代商业》
2018年第35期159-160,共2页
随着当今社会经济的不断发展,人们的思想水平也在不断提高。而历史的使命指导我们要走有中国特色的社会主义道路,那么,什么叫有中国特色?如何打造中国特色?如何用古老的东方智慧来洞察会计的内在规律?这样的问题引领着我们深入到中华文...
随着当今社会经济的不断发展,人们的思想水平也在不断提高。而历史的使命指导我们要走有中国特色的社会主义道路,那么,什么叫有中国特色?如何打造中国特色?如何用古老的东方智慧来洞察会计的内在规律?这样的问题引领着我们深入到中华文化的重要源头之一——《易经》去探索究竟。
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关键词
《易经》
会计历史
中国特色
现代应用
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职称材料
题名
基于钻孔过程监测系统(DPM)的岩体块度指数(RBI)研究
被引量:
5
1
作者
董
方
政
张中俭
王海
张明欣
王雪帆
机构
中国地质大学(北京)工程技术学院土木工程系
山西省交通规划勘察设计院
香港大学土木工程系
出处
《工程勘察》
2019年第1期7-12,共6页
基金
山西省交通运输厅科研项目(2017-1-14)
文摘
钻孔过程监测系统(DPM)能够方便快捷地安装于钻机上,实时、自动地记录钻探过程中随时间变化的钻进参数,包括钻头位移、钻头转速及钻机液压油压力等。岩体块度指数(RBI)是评价工程岩体完整性的一种常用指标。本文提出利用DPM获取的参数快速、定量地评价岩芯的RBI值。在山西长治某场址进行钻探取芯,并设置DPM系统,测量了所取岩芯的RBI值,结果表明:砂岩地层中的DPM钻进速率与岩芯RBI值间存在极显著相关关系,并建立了线性回归方程;而泥岩地层中的DPM参数与岩芯RBI值的相关性不明显。
关键词
钻孔过程监测系统(DPM)
岩体块度指数(RBI)
砂岩
岩体完整性
采空区
Keywords
drilling process monitor (DPM)
rock-mass block index (RBI)
sandstone
rock-mass integrity
mined-out area
分类号
TU45 [建筑科学—岩土工程]
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职称材料
题名
生命成长视角下的课堂纪律审视
被引量:
1
2
作者
董
方
政
机构
山东省青岛西海岸新区藏马初级中学
出处
《教学管理与教育研究》
2021年第19期114-115,共2页
文摘
在素质教育理念的指导下,初中教学注重学生的生命健康成长,利用科学的班级管理手段,规范学生的课堂纪律,以促进学生的身心健康发展。初中生正处于承接小学启蒙教育和高中文化教育的阶段,认知能力和逻辑思维迅速发展,在规范课堂纪律时,应以生命成长的视角出发,厘清课堂纪律的重要性,以强化初中课堂的育人价值。文章通过分析课堂纪律的现状,探究以生命成长为视角的班级管理措施,以规范学生的行为习惯,促进初中课堂的可持续发展。
关键词
生命成长
课堂纪律
初中阶段
班级管理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《易经》哲理在会计中的应用——哲学指导会计,会计实践哲学
3
作者
董
方
政
高萌
机构
北方工业大学
出处
《现代商业》
2018年第35期159-160,共2页
基金
"北京市大学生科学研究与创业行动计划(108051360018XN132)"资助
文摘
随着当今社会经济的不断发展,人们的思想水平也在不断提高。而历史的使命指导我们要走有中国特色的社会主义道路,那么,什么叫有中国特色?如何打造中国特色?如何用古老的东方智慧来洞察会计的内在规律?这样的问题引领着我们深入到中华文化的重要源头之一——《易经》去探索究竟。
关键词
《易经》
会计历史
中国特色
现代应用
分类号
F233 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于钻孔过程监测系统(DPM)的岩体块度指数(RBI)研究
董
方
政
张中俭
王海
张明欣
王雪帆
《工程勘察》
2019
5
下载PDF
职称材料
2
生命成长视角下的课堂纪律审视
董
方
政
《教学管理与教育研究》
2021
1
下载PDF
职称材料
3
《易经》哲理在会计中的应用——哲学指导会计,会计实践哲学
董
方
政
高萌
《现代商业》
2018
0
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职称材料
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