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企业参与职业教育:现状、问题与对策——基于对北京部分大型企业的调查分析 被引量:50
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作者 段素菊 庄曼丽 +1 位作者 贾玉洁 《中国职业技术教育》 北大核心 2012年第3期22-26,共5页
职业教育的生存和发展离不开行业企业的参与。本文在对北京部分大型企业调查的基础上指出:北京大型企业十分重视职业教育,但只涉及内部员工培训尤其是高管培训,而对职业院校的学历性教育缺乏兴趣,主要表现是不愿意和职业院校进行深度合... 职业教育的生存和发展离不开行业企业的参与。本文在对北京部分大型企业调查的基础上指出:北京大型企业十分重视职业教育,但只涉及内部员工培训尤其是高管培训,而对职业院校的学历性教育缺乏兴趣,主要表现是不愿意和职业院校进行深度合作;造成这种现象既有体制内的原因,也有体制外的因素;建议从完善现有的法律体系、出台相应的优惠政策、培育中介组织、加强职业教育研究等方面构建一个有利于行业企业参与职业教育的激励机制。 展开更多
关键词 企业 职业教育 激励机制
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当下我国职业教育质量问题及其对策探析 被引量:14
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作者 周晓杰 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2013年第5期75-80,共6页
我国职业教育生源质量差、经费投入少、毕业生就业质量低,职业教育不能有机融入整个教育体系,职业教育的课程和教学不适应经济社会发展需要,职业教育师资水平不能满足教育教学需要等诸多众所周知的问题表明,提高职业教育的质量已成迫在... 我国职业教育生源质量差、经费投入少、毕业生就业质量低,职业教育不能有机融入整个教育体系,职业教育的课程和教学不适应经济社会发展需要,职业教育师资水平不能满足教育教学需要等诸多众所周知的问题表明,提高职业教育的质量已成迫在眉睫之势。为此,逐步转变公众的职业教育观念,提供必要的舆论环境和实际支撑,赋予职业教育和其他类型教育同等的社会地位和尊严,建立健全职业教育改革与发展的政策保障体制机制,是提高职业教育质量的根本之策。 展开更多
关键词 职业教育 质量 对策
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社区老年教育的问题及对策 被引量:8
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作者 周赞 《职教通讯》 2016年第11期32-35,共4页
随着老年人口的不断增长,老年教育问题日益成为政府部门和研究者关注的焦点与重点。深入分析当前社区老年教育存在的主要问题,并提出建构社区老年教育体制与机制、提供社区老年教育多元学习内容、加强社区老年教育专业队伍建设、加大社... 随着老年人口的不断增长,老年教育问题日益成为政府部门和研究者关注的焦点与重点。深入分析当前社区老年教育存在的主要问题,并提出建构社区老年教育体制与机制、提供社区老年教育多元学习内容、加强社区老年教育专业队伍建设、加大社区老年教育的资金投入、构建社区老年教育数字化平台、建立社区老年教育评价机制等对策,使社区老年教育成为满足老年人学习需求的重要保障。 展开更多
关键词 社区 老年教育 人口老龄化 终身教育
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智慧政协的突出优势、现实困境及生态构建
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作者 朱国华 王建 《领导科学论坛》 2023年第12期33-37,共5页
数字政协发展经历了网络政协、平台政协、智慧政协三个阶段,人民政协参与数字治理的平台供给、信息供给、制度供给也日益完善。智慧政协是人民政协适应国家治理体系和治理能力现代化的最新形式,依靠数字技术赋能,智慧政协解决了精准分... 数字政协发展经历了网络政协、平台政协、智慧政协三个阶段,人民政协参与数字治理的平台供给、信息供给、制度供给也日益完善。智慧政协是人民政协适应国家治理体系和治理能力现代化的最新形式,依靠数字技术赋能,智慧政协解决了精准分类的问题整合、跨部门信息共享共治、与时俱进的平台供给等关键问题。同时,智慧政协生态构建依然存在现实困境:在基础生态方面,数字治理素养相对匮乏;在技术生态方面,平台载体供给不够规范;在制度生态方面,数字治理制度的构建仍不完善。构建智慧政协生态,需要在初级问题链、中级事务链和高级规划链上进行深度融合,不断推动人民政协数字治理的现代化。 展开更多
关键词 数字政协 智慧政协 技术生态 政协平台
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思想政治教育的时代转向:政治性、知识性和生活性的变迁
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作者 朱国华 《牡丹江教育学院学报》 2023年第10期55-60,共6页
新中国成立以来思想政治教育五个阶段、三次转向基本上适应了中国经济社会发展客观现实,高校为社会主义事业培养了大批合格毕业生和社会主义接班人。中国特色社会主义进入新时代,高校思想政治教育功能需求、内容供给、载体形式均发生了... 新中国成立以来思想政治教育五个阶段、三次转向基本上适应了中国经济社会发展客观现实,高校为社会主义事业培养了大批合格毕业生和社会主义接班人。中国特色社会主义进入新时代,高校思想政治教育功能需求、内容供给、载体形式均发生了重大变化,在定位上表现为“四个亲近”,在内容上表现为“四个价值”,在方式上表现为“四个兼顾”。在思想政治教育改革中更加突出青年学生的需求,体验思想政治教育的“生活感受力”;开阔青年学生的视野,提升思想政治教育的“思想引领力”;明确青年学生的使命,增强思想政治教育的“政治认同力”;激发青年学生的情感,彰显思想政治教育的“教育感染力”。 展开更多
关键词 思政课程 课程思政 高校大思政 新时代 思想政治教育
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全面加强党对人民政协的领导:发展历程、时代需求和改革思路
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作者 朱国华 《天水行政学院学报(哲学社会科学版)》 2023年第6期35-41,共7页
党对人民政协的领导先后历经争取领导权、改善领导权、加强党的建设和全面加强党的领导等四个阶段,是中国政治体制改革的内在要求,也是世界政治经济格局变动的外在需求。坚强有力的政治核心是国家稳定富强、民族伟大复兴、人民安居乐业... 党对人民政协的领导先后历经争取领导权、改善领导权、加强党的建设和全面加强党的领导等四个阶段,是中国政治体制改革的内在要求,也是世界政治经济格局变动的外在需求。坚强有力的政治核心是国家稳定富强、民族伟大复兴、人民安居乐业的根本保障,也是增强抵御全球风险、顺应时代潮流、抢抓历史机遇的关键力量,核心问题是全面加强党的建设。全面加强党对人民政协的领导是解决个体幸存者偏差问题、破解历史周期率、跨越修昔底德陷阱的关键举措。改革思路在三个层面展开,在宏观层面完善人民政协党的领导体制,在中观层面全面从严治党持续深入,在微观层面实现党的建设三个全覆盖。 展开更多
关键词 人民政协 党的领导 治理现代化 新时代 组织转型
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企业视角下新生代农民工培训的应然、困境与路径 被引量:4
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作者 李兴洲 《教育与职业》 北大核心 2021年第8期79-85,共7页
文章从经济发展要求、国家政策规定、企业自身持续发展和新生代农民工高培训需求四个方面分析了企业培训新生代农民工的应然性,围绕培训政策薄弱、责任和利益选择两难、流动困惑、质量壁垒、主动性不足分析了新生代农民工企业培训面临... 文章从经济发展要求、国家政策规定、企业自身持续发展和新生代农民工高培训需求四个方面分析了企业培训新生代农民工的应然性,围绕培训政策薄弱、责任和利益选择两难、流动困惑、质量壁垒、主动性不足分析了新生代农民工企业培训面临的相关问题,进而从培训的目标、内容、方法、保障四个方面提出了改善企业培训新生代农民工的路径,以期从企业视角进一步提升培训新生代农民工的成效。 展开更多
关键词 新生代农民工 企业培训 区域经济发展 企业责任
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高校设计类课程线上共创教学与设计研究 被引量:3
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作者 周赞 《设计》 2022年第7期80-83,共4页
为有效提升线上教学质量,基于服务设计“共同创造”的原则,建构了设计类课程线上教学分布式共创结构。以《服务设计》课程为例进行线上教学共创实践分析,形成了课程分布式共创教学实施体系。依据分布式共创教学实施体系,建议根据教学内... 为有效提升线上教学质量,基于服务设计“共同创造”的原则,建构了设计类课程线上教学分布式共创结构。以《服务设计》课程为例进行线上教学共创实践分析,形成了课程分布式共创教学实施体系。依据分布式共创教学实施体系,建议根据教学内容和进程,合理选择线上共创教学方法、多方位协助学生进行有效共创、多维度拓展设计类课程教学感知、加强对课程内容的认知深度,提升线上教学深度及质量。 展开更多
关键词 线上教学 共创教学结构 分布式共创教学 教学实践 实施建议
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珠峰之上是“云端” 被引量:1
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作者 张宗尧 《现代电视技术》 2022年第5期140-143,共4页
本文介绍了珠峰高程测量直播中技术系统的搭建。通过5G网络覆盖峰顶,建立超远距离瞭望系统,完成不间断直播,同时作为登山队员的生命预警系统使用。从5G覆盖珠峰开始,直播设备开始趋向便携和集成,新媒体云端化也逐渐出现。
关键词 直播技术 珠峰 5G 云端导播
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乡村振兴背景下农村留守老年人教育:成效、阻力与路径--基于浙江的分析 被引量:1
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作者 周赞 《职教通讯》 2020年第10期59-69,共11页
在乡村振兴背景下,农村留守老年人作为农村发展中的一个特殊群体,其教育需要更多的关注。基于浙江实际,从政策法律保障、教育阵地建设、教育经费投入、教育教学内容和师资队伍力量几个方面归纳了农村留守老年人教育发展成效,分析了农村... 在乡村振兴背景下,农村留守老年人作为农村发展中的一个特殊群体,其教育需要更多的关注。基于浙江实际,从政策法律保障、教育阵地建设、教育经费投入、教育教学内容和师资队伍力量几个方面归纳了农村留守老年人教育发展成效,分析了农村留守老年教育在教育法规规章、参与教育观念、教育体制、教育资源、教育监督中存在的阻力,从统一教育领导机构、厘清教育政治阻力、出台教育政策、组建监督体系、确定教育需求、整合教育资源等方面给出其发展路径并初步构建了农村留守老年人教育支持服务体系。 展开更多
关键词 乡村振兴 农村留守老年人教育 成效 阻力 可行性路径 浙江
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