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国内外低碳旅游研究综述 被引量：11
1
作者 董怡菲 杨晓霞 《西南农业大学学报（社会科学版）》 2011年第12期5-11,共7页
文章通过对国内外低碳旅游研究成果进行梳理,发现国外相关研究起步较早,研究内容主要集中于旅游部门碳排放的测定、旅游过程中碳足迹的调查、低碳旅游的实施路径等,研究方法主要以实证研究法、"自上而下"和"自下而上&qu... 文章通过对国内外低碳旅游研究成果进行梳理,发现国外相关研究起步较早,研究内容主要集中于旅游部门碳排放的测定、旅游过程中碳足迹的调查、低碳旅游的实施路径等,研究方法主要以实证研究法、"自上而下"和"自下而上"研究法为主;国内低碳旅游的研究起步相对较晚,研究内容主要集中于低碳旅游的概念、实施路径、碳足迹的调查,研究方法以定性描述为主。为促进低碳旅游的可持续发展,今后应加强对低碳旅游基础理论、旅游业能源消耗和碳排放测度、低碳旅游市场、低碳旅游研究方法等的研究。 展开更多
关键词 低碳经济 低碳旅游 低碳景区 研究进展
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创新政策驱动与国家能源转型:丹麦案例 被引量：7
2
作者 马丽梅 董怡菲 《管理现代化》 CSSCI 北大核心 2020年第4期23-28,共6页
通过梳理自20世纪初丹麦能源政策的演变历程,探讨丹麦可再生能源政策在不同时期所表现的差异化特征。理论研究表明,丹麦的能源转型是以“自上而下”为主,辅以“自下而上”的方式不断推进。同时,利用1990—2016年丹麦能源经济数据,通过... 通过梳理自20世纪初丹麦能源政策的演变历程,探讨丹麦可再生能源政策在不同时期所表现的差异化特征。理论研究表明,丹麦的能源转型是以“自上而下”为主,辅以“自下而上”的方式不断推进。同时,利用1990—2016年丹麦能源经济数据,通过实证发现,国家层面正向积极的政策对可再生能源具有显著的驱动作用。 展开更多
关键词 创新政策驱动 能源转型 丹麦 可再生能源
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山岳型景区碳源碳汇的估算与分析——以西岭雪山景区为例 被引量：4
3
作者 向旭 董怡菲 杨晓霞 《西南大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2014年第8期150-159,共10页
对山岳型景区碳源碳汇的估算与分析对旅游景区的低碳化具有重要的理论意义和现实指导性,研究表明:①山岳型景区的碳源主要由交通、住宿、餐饮、购物、游览、娱乐、其它(旅游废弃物、游客呼出CO2)等7个部分组成;②山岳型景区的碳汇以森... 对山岳型景区碳源碳汇的估算与分析对旅游景区的低碳化具有重要的理论意义和现实指导性,研究表明:①山岳型景区的碳源主要由交通、住宿、餐饮、购物、游览、娱乐、其它(旅游废弃物、游客呼出CO2)等7个部分组成;②山岳型景区的碳汇以森林碳汇为主;③西岭雪山景区2012年的碳源总量为16 401.993t,旅游餐饮、旅游住宿、旅游交通三者所产生的碳源占总量的86.82%;旅游购物、娱乐、游览和其它碳源量所占比重较小;④西岭雪山景区2012年的森林碳汇为2 316.824t,抵消了景区约1/7的旅游碳源;⑤西岭雪山景区的碳中和系数为0.141,距离碳平衡还有较大差距.山岳型景区低碳化旅游的路径包括碳源控制、碳汇建设和碳平衡推进等. 展开更多
关键词 碳源 碳汇 碳平衡 山岳型景区 西岭雪山
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中学地理教师教学研究能力发展的理论和路径
4
作者 胡蓉 文严芳 董怡菲 《地理教学》 北大核心 2024年第24期4-7,共4页
研究型教师是新时代教师职业重塑的必然角色指向。本文从中学地理教师教研论文发表视角出发,研究了13位高发文量的地理教师在教学研究中表现出的特征及规律。研究发现,本文所研究的发文作者具备较高的学术素养,发文主题密切联系教学实践... 研究型教师是新时代教师职业重塑的必然角色指向。本文从中学地理教师教研论文发表视角出发,研究了13位高发文量的地理教师在教学研究中表现出的特征及规律。研究发现,本文所研究的发文作者具备较高的学术素养,发文主题密切联系教学实践,发文数量两极分化。为提高未来地理教师的教学研究能力和学术素养,本文认为应充分激活地理教师教学研究的内驱动力,加强对其教学研究的支持和保障。 展开更多
关键词 地理教师 教学研究 教学能力 发展规律 教师专业化发展
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佛山非物质文化遗产融入高职院校思政课教学的路径探析
5
作者 董怡菲 《广东教育（职教）》 2023年第10期19-22,共4页
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。2019年3月,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上,深刻阐明思政课的重要意义。高职院校肩负着培育德技双修的技能型人才、服务地区经济社会发展等多重任务,这就意味着高职思政课教学... 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。2019年3月,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上,深刻阐明思政课的重要意义。高职院校肩负着培育德技双修的技能型人才、服务地区经济社会发展等多重任务,这就意味着高职思政课教学,不仅要注重学生的思政理论教育和职业道德教育,还应该让地方故事、地方精神浸润高职学生心灵,帮助高职学生培育专业自信心、增强地域认同、提振家国情怀。 展开更多
关键词 思想政治理论课教师 思政课 立德树人 职业道德教育 非物质文化遗产 家国情怀 高职院校 地域认同
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童画·童话
6
作者 董怡菲 方沈玥 +3 位作者 沈春语 张宴霖 黄相栋 金涛 《为了孩子（2-7岁）（下）》 2011年第4期61-61,共1页
《咏鹅》；《建筑工地》；《好伙伴》；《月亮一家》；《男孩与小猫放风筝》；《捉迷藏》；
关键词 童话 《好伙伴》 《捉迷藏》 《咏鹅》 建筑工地 放风筝
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建筑装饰材料在室内设计中的创新性应用研究
7
作者 董怡菲 《风景名胜》 2021年第4期0062-0062,共1页
随着生活质量的提升人们对居住环境及室内设计的要求越来越高,人们对于美好空间的向往和追求是永无止境的。而建筑装饰的目的就是创造一个和谐的、理想的室内、外空间环境,满足人们的审美和使用需求,因此建筑装饰材料的选择和有效组装... 随着生活质量的提升人们对居住环境及室内设计的要求越来越高,人们对于美好空间的向往和追求是永无止境的。而建筑装饰的目的就是创造一个和谐的、理想的室内、外空间环境,满足人们的审美和使用需求,因此建筑装饰材料的选择和有效组装会对住房装修产生重要的影响。为了满足人们日益提升的装修标准和要求,室内设计师需要在建筑装修材料上多下功夫,深入研究,创新性的选择、应用这些材料,提升室内装修设计的效果。因此本文通过研究当今建筑装修材料的特点,分析创新性运用建筑装饰材料的方法策略。 展开更多
关键词 建筑装饰材料 室内设计 发展特点 创新应用
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