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青少年学业情绪问卷的编制及应用 被引量:349
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作者 俞国良 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第5期852-860,共9页
通过文献分析,结合访谈和半开放式问卷,将学业情绪确定为积极高唤醒、积极低唤醒、消极高唤醒、消极低唤醒四个维度。以1731名初一到高三学生为被试,通过三次取样测试,编制了青少年学业情绪问卷。通过对问卷的内部一致性信度、分半信度... 通过文献分析,结合访谈和半开放式问卷,将学业情绪确定为积极高唤醒、积极低唤醒、消极高唤醒、消极低唤醒四个维度。以1731名初一到高三学生为被试,通过三次取样测试,编制了青少年学业情绪问卷。通过对问卷的内部一致性信度、分半信度、结构效度和校标效度的检验,表明青少年学业情绪问卷具有较好的理论构想、良好的信效度指标。应用本问卷对3588名青少年的调查表明,青少年的学业情绪存在显著的年级和性别差异,初中生的积极学业情绪多于高中生,消极学业情绪少于高中生。男生的积极学业情绪多于女生,女生的消极学业情绪多于男生。研究表明青少年学业情绪问卷是研究青少年学业问题的一个有效工具。 展开更多
关键词 学业情绪 青少年 问卷编制
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学业情绪研究及其对学生发展的意义 被引量:289
2
作者 俞国良 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第10期39-43,共5页
学业情绪是在教学或学习过程中,与学生学业活动相关的各种情绪体验, 包括在课堂学习活动中和完成作业过程中以及考试期间的情绪体验。学业情绪与成就动机、归因、自我效能感有着密切的联系,良好的学业情绪不仅有助于学生认知活动的开展... 学业情绪是在教学或学习过程中,与学生学业活动相关的各种情绪体验, 包括在课堂学习活动中和完成作业过程中以及考试期间的情绪体验。学业情绪与成就动机、归因、自我效能感有着密切的联系,良好的学业情绪不仅有助于学生认知活动的开展和主动学习态度的培养,而且有助于建立良好的师生关系,促进学生身心健康发展。因此,在教育教学中应加强对学生学业情绪的管理,并展开相关的研究。 展开更多
关键词 学业情绪 学习兴趣 教育心理学 中小学生
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情绪调节自我效能感:一个新的研究主题 被引量:172
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作者 汤冬玲 +1 位作者 俞国良 文书锋 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2010年第4期598-604,共7页
情绪调节自我效能感是个体对能否有效调节自身情绪状态的一种自信程度,它会直接或间接影响各种社会心理功能。目前,已经就情绪调节自我效能感与主观幸福感、抑郁、压力应对等方面开展了相应的实证研究,结果表明情绪调节自我效能感与心... 情绪调节自我效能感是个体对能否有效调节自身情绪状态的一种自信程度,它会直接或间接影响各种社会心理功能。目前,已经就情绪调节自我效能感与主观幸福感、抑郁、压力应对等方面开展了相应的实证研究,结果表明情绪调节自我效能感与心理健康关系密切。此外,有研究表明,在不同文化中,情绪调节自我效能感在结构上略有差异,在功能上相似。情绪调节自我效能感作为一个新的研究领域具有广阔的前景。 展开更多
关键词 情绪调节 自我效能感 心理健康
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青少年学业情绪对学业成就的影响 被引量:106
4
作者 俞国良 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2010年第4期934-937,945,共5页
以1209名青少年为被试,采用结构方程模型检验了学业情绪对学业成就的影响。结果发现,(1)积极高唤醒学业情绪对学业成就没有直接影响,它可以通过掌握接近目标、掌握回避目标、成绩接近目标、学业效能和学习策略来间接对学业成就进行积极... 以1209名青少年为被试,采用结构方程模型检验了学业情绪对学业成就的影响。结果发现,(1)积极高唤醒学业情绪对学业成就没有直接影响,它可以通过掌握接近目标、掌握回避目标、成绩接近目标、学业效能和学习策略来间接对学业成就进行积极预测;(2)积极低唤醒学业情绪能够直接积极预测学业成就;(3)消极高唤醒与消极低唤醒学业情绪能够直接消极预测学业成就。结论:学业情绪可以对学业成就产生直接影响,也可以通过成就目标、学业效能、学习策略等中介变量对学业成就产生间接影响。 展开更多
关键词 学业情绪 学业成就 成就目标 学业效能 学习策略
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学习不良青少年与一般青少年学业情绪特点的比较研究 被引量:79
5
作者 俞国良 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第4期811-814,818,共5页
本研究采用问卷法调查了1034名青少年(学习不良青少年506名),比较了学习不良青少年与一般青少年的学业情绪的特点。结果表明:(1)学习不良青少年的积极学业情绪显著低于一般青少年;学习不良青少年的消极学业情绪显著高于一般青少年。(2)... 本研究采用问卷法调查了1034名青少年(学习不良青少年506名),比较了学习不良青少年与一般青少年的学业情绪的特点。结果表明:(1)学习不良青少年的积极学业情绪显著低于一般青少年;学习不良青少年的消极学业情绪显著高于一般青少年。(2)学习不良青少年与一般青少年在学业情绪上的差异主要表现在初一、初二和高二、高三年级。(3)总体来说,男生的积极学业情绪多于女生,女生的消极学业情绪多于男生。 展开更多
关键词 学习不良 学业情绪 比较研究
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无聊:一个久远而又新兴的研究主题 被引量:70
6
作者 周浩 王琦 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第1期98-107,共10页
无聊是个体由于知觉到生活无意义而产生的负性情绪体验,它会直接或间接地影响各种社会心理功能。目前,有关心理健康、社会适应、学业成绩等一系列心理问题的研究已经揭示了无聊的负性作用。但是,无聊领域的研究还停留在理论探讨和相关... 无聊是个体由于知觉到生活无意义而产生的负性情绪体验,它会直接或间接地影响各种社会心理功能。目前,有关心理健康、社会适应、学业成绩等一系列心理问题的研究已经揭示了无聊的负性作用。但是,无聊领域的研究还停留在理论探讨和相关研究层面,概念定义尚没有完全统一,缺乏系统的理论和完整的模型结构。未来研究可进一步深入探究无聊的作用机制,并制定有效的干预方案来改善人们的无聊状态。 展开更多
关键词 无聊 心理健康 社会适应 应对策略
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我国心理健康研究的现状、热点与发展趋势 被引量:72
7
作者 俞国良 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第6期97-102,共6页
目前,心理健康研究呈现出对象多元化、方法多样化、内容丰富化的特点,心理障碍的神经机制研究、心身交互作用的机制研究、药物与网络成瘾的机制研究、心理健康服务体系的机制研究成为热点。从我国国民心理健康研究的状况来看,其研究主... 目前,心理健康研究呈现出对象多元化、方法多样化、内容丰富化的特点,心理障碍的神经机制研究、心身交互作用的机制研究、药物与网络成瘾的机制研究、心理健康服务体系的机制研究成为热点。从我国国民心理健康研究的状况来看,其研究主要包括独生子女的心理健康问题、学生群体的心理健康问题、特殊群体的心理健康问题、职业群体的心理健康问题以及网民群体的心理健康问题五个方面。随着我国心理健康研究的不断深化,也给学校心理健康教育带来了诸多启示:完善筛查机制,提高心理问题的甄别率;采用多种干预方法,促进学生全面健康发展;提供多方保障,提高学校心理健康服务体系的服务质量。 展开更多
关键词 心理健康 心理健康研究 学校心理健康教育
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近30年来西藏那曲地区湖泊变化对气候波动的响应 被引量:67
8
作者 边多 杨志刚 +5 位作者 李林 除多 卓嘎 边巴次仁 扎西央宗 《地理学报》 EI CSCD 北大核心 2006年第5期510-518,共9页
根据1975年地形图、20世纪80年代至2005年的TM、CBERS卫星遥感资料和近45年的气温、降水量、蒸发量、最大积雪深度和最大冻土深度等气候资料分析得出,西藏那曲地区东南部的巴木错、蓬错、东错、乃日平错等四个湖泊的水位面积在近30年来... 根据1975年地形图、20世纪80年代至2005年的TM、CBERS卫星遥感资料和近45年的气温、降水量、蒸发量、最大积雪深度和最大冻土深度等气候资料分析得出,西藏那曲地区东南部的巴木错、蓬错、东错、乃日平错等四个湖泊的水位面积在近30年来呈较显著的扩大趋势,2005年与1975年相比,分别增加了48.2km2、38.2km2、19.8km2(比2004年)、26.0km2,增长幅度分别为25.6%、28.2%、16.2%、37.6%。其主要原因与该地区近年来气温的上升、降水量的增加和蒸发量的减少、冻土退化等暖湿化的气候变化有很大关系。 展开更多
关键词 西藏 那曲 湖泊 水位变化 气候变化
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中等职业学校学生心理健康状况和特点的调查研究 被引量:62
9
作者 俞国良 侯瑞鹤 +2 位作者 姜兆平 王永丽 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第32期32-32,33-35,共4页
本文对中等职业学校学生心理健康的基本状况和特点进行了调查研究,为指导学生适应中等职业学校 生活和开展心理健康教育工作提供依据.
关键词 中等职业学校 学生 心理健康教育 特点 调查研究
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积极情绪与身心健康关系研究的进展 被引量:57
10
作者 王琦 邢采 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第2期487-493,共7页
积极情绪与身体健康、心理健康和社会适应有密切的关系。首先,积极情绪不仅能够降低传染性疾病的感染风险,能够影响非传染性疾病病情、病程及死亡率。其次,积极情绪能够降低个体的心理易感性,使个体更好的应对负性或压力事件。最后,现... 积极情绪与身体健康、心理健康和社会适应有密切的关系。首先,积极情绪不仅能够降低传染性疾病的感染风险,能够影响非传染性疾病病情、病程及死亡率。其次,积极情绪能够降低个体的心理易感性,使个体更好的应对负性或压力事件。最后,现有的研究表明积极情绪和社会交往存在相互促进的关系。现存的直接效应模型和压力缓冲模型解释了积极情绪直接和间接促进健康的机制。未来的研究还需在研究方法和模型完善等方面进一步改进。 展开更多
关键词 积极情绪 生理健康 心理健康 社会适应
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情绪对学习不良青少年选择性注意和持续性注意的影响 被引量:45
11
作者 俞国良 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第4期679-687,共9页
以学习不良青少年为被试,采用成绩反馈法诱发情绪,考察了情绪对学习不良青少年选择性注意和持续性注意的影响,结果表明:(1)情绪会影响学习不良青少年的选择性注意,具有积极低唤醒情绪的学习不良青少年,他们的选择性注意的反应时显著短... 以学习不良青少年为被试,采用成绩反馈法诱发情绪,考察了情绪对学习不良青少年选择性注意和持续性注意的影响,结果表明:(1)情绪会影响学习不良青少年的选择性注意,具有积极低唤醒情绪的学习不良青少年,他们的选择性注意的反应时显著短于消极情绪下的被试;(2)学习不良青少年的情绪会影响到他们的持续性注意能力,消极高唤醒的情绪能够增加虚报率,而积极高唤醒的情绪能够提高判断标准,降低虚报率。 展开更多
关键词 学习不良 情绪 选择性注意 持续性注意.
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不同生长期蛋鸡的体脂水平和肝脏脂肪酸合成酶活性的关系 被引量:38
12
作者 田维熙 +1 位作者 权晖 陈文峰 《生物化学杂志》 CSCD 1996年第2期234-236,共3页
不同生长期蛋鸡的体脂水平和肝脏脂肪酸合成酶活性的关系田维熙,董妍,权晖,陈文峰(中国科学院研究生院生物教学部,北京100039)动物体脂的控制是一个复杂过程.不同种类不同年龄的动物体脂水平有很大差异,控制机制是什么,... 不同生长期蛋鸡的体脂水平和肝脏脂肪酸合成酶活性的关系田维熙,董妍,权晖,陈文峰(中国科学院研究生院生物教学部,北京100039)动物体脂的控制是一个复杂过程.不同种类不同年龄的动物体脂水平有很大差异,控制机制是什么,哪些是关键的控制因素?不久前我们曾... 展开更多
关键词 蛋鸡 体脂水平 脂肪酸合成酶
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甘露糖醇结构及热稳定性研究 被引量:46
13
作者 于宏伟 栗亚钊 +5 位作者 刘昊雨 刘逸波 张雨萱 翟桂君 杨若冰 《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》 CAS 2020年第6期13-18,共6页
采用中红外(MIR)光谱技术开展了甘露糖醇的结构研究,实验发现:甘露糖醇主要存在着:νOH-甘露糖醇、νasCH2-甘露糖醇、δCH2-甘露糖醇和νC-O-甘露糖醇等红外吸收模式。采用变温红外(TD-MIR)光谱进一步研究了温度对甘露糖醇结构的影响,... 采用中红外(MIR)光谱技术开展了甘露糖醇的结构研究,实验发现:甘露糖醇主要存在着:νOH-甘露糖醇、νasCH2-甘露糖醇、δCH2-甘露糖醇和νC-O-甘露糖醇等红外吸收模式。采用变温红外(TD-MIR)光谱进一步研究了温度对甘露糖醇结构的影响,实验发现:在303~393 K温度范围内,甘露糖醇主要官能团对应的吸收频率及强度均有明显的改变。以甘露糖醇νC-O-甘露糖醇为研究对象,进一步开展了相关二维中红外(2D-MIR)光谱研究,实验发现:甘露糖醇主要官能团(νC-O-甘露糖醇)对热敏感程度及变化顺序都存在着较大的差异性,并进一步进行了机理研究。本项研究显示出三级MIR光谱(包括:MIR光谱、TD-MIR光谱和2D-MIR光谱)在重要的天然糖类化合物(甘露糖醇)结构及热稳定性分析中的重大作用。 展开更多
关键词 甘露糖醇 三级中红外光谱 结构 热稳定性
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近60年西安日照时数变化特征及其影响因子分析 被引量:43
14
作者 王钊 彭艳 +2 位作者 白爱娟 李星敏 《高原气象》 CSCD 北大核心 2012年第1期185-192,共8页
利用常规气象观测资料和MODIS卫星C5气溶胶产品,分析了近60年西安日照时数变化特征及其相关影响因子。结果表明,西安日照时数在1981-2001年之间存在明显的下降趋势,以春、夏季日照时数下降最为明显,秋、冬季次之。渭南、华县的日照时数... 利用常规气象观测资料和MODIS卫星C5气溶胶产品,分析了近60年西安日照时数变化特征及其相关影响因子。结果表明,西安日照时数在1981-2001年之间存在明显的下降趋势,以春、夏季日照时数下降最为明显,秋、冬季次之。渭南、华县的日照时数变化表明,西安及其以东地区的日照时数存在区域性下降,且3个城市的日照时数下降百分率存在明显的相关性。而华山(海拔2064.9m)的日照时数在近几十年中并未出现明显的增加或减少趋势,因此,影响西安及其东部日照时数下降的原因很可能位于近地面2km以下。通过分析气溶胶光学厚度、总云量、低云量和降水量的变化,发现关中东部地区的气溶胶光学厚度明显高于西部地区,高浓度的气溶胶并未导致西安、渭南、华县3个城市的总云量、低云量和降水量的增加,相反云量和降水量均呈现弱的区域性下降趋势。因此,西安及其以东地区日照时数的区域性下降不是气溶胶的间接效应引起的,很可能是在地形和盛行风向的共同作用下导致气溶胶在关中东部地区堆积而产生的直接辐射效应所致。 展开更多
关键词 西安 日照时数 气溶胶 直接效应 间接效应
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小学生表征数学应用题策略的实验研究 被引量:22
15
作者 路海东 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2003年第1期60-63,共4页
通过一个 2 (成功与否 )× 2 (提示与否 )× 2 (题型 )的混合实验设计 ,对小学五年级学生解决和差应用题的表征策略进行了研究。结果表明 :( 1 )与比较应用题的表征相类似 ,小学生对和差应用题的表征也存在着直译策略和问题模... 通过一个 2 (成功与否 )× 2 (提示与否 )× 2 (题型 )的混合实验设计 ,对小学五年级学生解决和差应用题的表征策略进行了研究。结果表明 :( 1 )与比较应用题的表征相类似 ,小学生对和差应用题的表征也存在着直译策略和问题模型策略 ;( 2 )不成功组解题者在表征和差应用题时倾向于运用直译策略 ,而成功组的解题者更倾向于运用问题模型策略 ,这导致了成功者与不成功者在列式上的差异 ,特别是在不一致题型上表现得更明显 ;( 3 )在读题前给以“请注意理解这道题的意思”这样简单的提示 ,对不成功的解题者对和差问题的正确表征并不能起到作用 ;( 4 )成功的和差应用题解题者和不成功的解题者在列式正确性的自我评价上存在显著差异。 展开更多
关键词 数学应用题 和差应用题 表征策略 小学生 解题 直译策略 问题模型策略 自我评价
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职业技术学校教师的职业压力、应对方式与社会支持调查 被引量:25
16
作者 江照富 俞国良 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2005年第1期60-61,共2页
目的:探讨职业技术学校教师的职业压力、应对方式与社会支持之间的关系。方法:被试为197名职业技术学校教师,采用教师职业压力问卷、应对方式问卷和社会支持评定量表进行调查。结果:①职业技术学校教师的学校压力显著高于社会压力和个... 目的:探讨职业技术学校教师的职业压力、应对方式与社会支持之间的关系。方法:被试为197名职业技术学校教师,采用教师职业压力问卷、应对方式问卷和社会支持评定量表进行调查。结果:①职业技术学校教师的学校压力显著高于社会压力和个人压力,社会压力显著高于个人压力。②职业技术学校教师采用的积极应对方式显著多于消极应对方式。③教师的职业压力与消极应对呈显著正相关,与主观支持呈显著负相关。④消极应付方式和主观支持对职业压力有显著的预测作用。结论:职业技术学校教师的心理健康状况良好,但仍然有较高的来自学校方面的压力,应寻求更多的客观支持和主观支持,采更多的积极应对方式来缓解压力。 展开更多
关键词 教师职业 职业技术学校 职业压力 学校压力 积极应对 社会压力 应对方式 主观支持 消极应对 社会支持
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互联网金融风险控制以P2P网贷平台为视角 被引量:31
17
作者 《商业经济研究》 北大核心 2015年第3期79-81,共3页
P2P网贷平台是互联网金融中重要的一部分,风险控制关系到整个行业的生存和发展,也关系到投资市场的良性发展。信息披露是风险控制的关键,信息披露的对象包括监管机构、投资人和公众。披露的主要内容包括借款人信息和P 2 P平台的运营情... P2P网贷平台是互联网金融中重要的一部分,风险控制关系到整个行业的生存和发展,也关系到投资市场的良性发展。信息披露是风险控制的关键,信息披露的对象包括监管机构、投资人和公众。披露的主要内容包括借款人信息和P 2 P平台的运营情况。引入银行作为资金托管方和专业机构出具报告,是P2P平台风险控制的又一个良策。 展开更多
关键词 P2P平台风险控制 信息披露 资金托管 专业机构
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青少年社会排斥量表在我国青少年中的信效度检验 被引量:30
18
作者 张登浩 黄莲琼 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第6期1123-1126,共4页
目的:修订中文版青少年社会排斥量表(the Ostracism Experience Scale for Adolescents, OES-A),检验其在我国青少年群体中的信度和效度。方法:1833名被试同时完成中文版OES-A、儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)以及人脸量表。随机选取其中... 目的:修订中文版青少年社会排斥量表(the Ostracism Experience Scale for Adolescents, OES-A),检验其在我国青少年群体中的信度和效度。方法:1833名被试同时完成中文版OES-A、儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)以及人脸量表。随机选取其中917名被试进行探索性因素分析,其余916名被试进行验证性因素分析,6个月后随机选取初测样本中的384名被试作为重测样本进行重测信度检验。结果:因素分析结果支持了OES-A的双因素模型,社会排斥及其两个小维度的α系数分别为0.76、0.82和0.87,重测信度分别为0.55、0.59和0.65。相关分析表明社会排斥及其两个小维度均与抑郁呈显著正相关,与幸福感呈显著负相关。结论:中文版OES-A在我国青少年群体中具有良好的信效度,可以作为开展我国青少年社会排斥相关研究的适宜工具。 展开更多
关键词 社会排斥 青少年 信度 效度
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无聊倾向与主观幸福感:情绪调节效能感的作用 被引量:30
19
作者 王琦 俞国良 +1 位作者 周浩 《心理与行为研究》 CSSCI 2014年第1期102-106,共5页
以409名大学生为被试,采用问卷法考察无聊倾向对于主观幸福感的影响,以及情绪调节自我效能感的中介作用。结果表明:无聊倾向负向预测积极情绪调节效能感、抑郁情绪调节效能感及愤怒情绪调节效能感;无聊倾向负向预测主观幸福感水平。积... 以409名大学生为被试,采用问卷法考察无聊倾向对于主观幸福感的影响,以及情绪调节自我效能感的中介作用。结果表明:无聊倾向负向预测积极情绪调节效能感、抑郁情绪调节效能感及愤怒情绪调节效能感;无聊倾向负向预测主观幸福感水平。积极情绪调节效能感和抑郁情绪调节效能感在无聊倾向和主观幸福感的关系中起到了部分中介作用。 展开更多
关键词 无聊倾向 主观幸福感 情绪调节自我效能感
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公众对政府信息公开实施状况的评价与监督——美国“奈特开放政府系列调查报告”论析 被引量:29
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作者 赵正群 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学)》 CSSCI 北大核心 2009年第6期21-33,共13页
美国《信息自由法》的文本虽然缺少在今天看来必不可少的公众参与规则,但在实施时社会公众的广泛且组织化地参与已经构成《信息自由法》有效实施与持续发展的一个显著方面。美国"解密国家安全资料库"作为公益性非政府组织在20... 美国《信息自由法》的文本虽然缺少在今天看来必不可少的公众参与规则,但在实施时社会公众的广泛且组织化地参与已经构成《信息自由法》有效实施与持续发展的一个显著方面。美国"解密国家安全资料库"作为公益性非政府组织在2003-2008年持续发布了七篇"奈特开放政府系列调查报告",已经成为对政府信息公开实况予以社会评议的一个范本。该系列报告综合运用了政府信息公开申请与答复规则和国家保密文件定期解密规定,揭示了美国联邦信息公开中普遍存在着积压与迟延回复、"伪秘密"、网站建设不力等问题与产生这些问题的原因。该系列调查报告反映了公众对联邦信息公开工作的组织化参与,对信息自由法实施状况的机制化监督和专业、系统化的社会评议,对蓬勃发展的信息公开法制化的世界潮流和我国的信息公开法制有诸多有益启示。 展开更多
关键词 《信息自由法》 政府信息公开 “奈特开放政府系列调查报告” 社会评议
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