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甘肃省民办幼儿教育的现状分析与问题思考
被引量：
4
1
作者
杨宗仁
董
吾
衍
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2006年第8期41-44,共4页
甘肃省民办幼儿教育规模较小,发展速度缓慢,区域分布不平衡。制约民办幼儿教育发展的主要问题表现在两个方面:一是地方政府对民办幼儿园的行政管理不尽规范,力度不足。二是民办幼儿园本身在办园过程中存在诸多问题。
关键词
甘肃省
民办教育
幼儿教育
原文传递
高中听障学生阅读能力的提高策略——以天水市特殊教育学校听障高中部为例
被引量：
1
2
作者
聂清萍
董
吾
衍
《甘肃教育》
2023年第14期105-108,共4页
对于听障学生而言,阅读是他们获取知识和信息的主要途径,阅读能力直接影响其书面表达能力的发展,而书面交流是听障人群和健听人进行交流、回归主流社会的主要方式。由于听障学生完全或部分丧失听力,导致其语言能力有不同程度的缺失,致...
对于听障学生而言,阅读是他们获取知识和信息的主要途径,阅读能力直接影响其书面表达能力的发展,而书面交流是听障人群和健听人进行交流、回归主流社会的主要方式。由于听障学生完全或部分丧失听力,导致其语言能力有不同程度的缺失,致使他们的阅读能力较健听学生明显低下。基于此,本文从听障高中生自身生理缺陷、学校教育教学、家庭教育这三方面入手,对听障高中学生阅读现状进行调查分析,力图探索出有效提高听障高中学生阅读能力的策略,为他们的社会化成长奠定基础。
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关键词
听障高中生
阅读能力
阅读策略
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职称材料
题名
甘肃省民办幼儿教育的现状分析与问题思考
被引量：
4
1
作者
杨宗仁
董
吾
衍
机构
兰州交通大学高等教育研究所
甘肃省天水市教委
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2006年第8期41-44,共4页
基金
2005年甘肃省哲学社会科学规划项目"甘肃省民办教育发展对策研究"的阶段性研究成果之一。
文摘
甘肃省民办幼儿教育规模较小,发展速度缓慢,区域分布不平衡。制约民办幼儿教育发展的主要问题表现在两个方面:一是地方政府对民办幼儿园的行政管理不尽规范,力度不足。二是民办幼儿园本身在办园过程中存在诸多问题。
关键词
甘肃省
民办教育
幼儿教育
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
高中听障学生阅读能力的提高策略——以天水市特殊教育学校听障高中部为例
被引量：
1
2
作者
聂清萍
董
吾
衍
机构
天水市特殊教育学校
出处
《甘肃教育》
2023年第14期105-108,共4页
基金
2022年度甘肃省“十四五”教育科学规划重点课题“特普融合背景下提高听障高中学生阅读能力的策略研究”的阶段性研究成果,课题立项号:GS[2022]GHBZ142。
文摘
对于听障学生而言,阅读是他们获取知识和信息的主要途径,阅读能力直接影响其书面表达能力的发展,而书面交流是听障人群和健听人进行交流、回归主流社会的主要方式。由于听障学生完全或部分丧失听力,导致其语言能力有不同程度的缺失,致使他们的阅读能力较健听学生明显低下。基于此,本文从听障高中生自身生理缺陷、学校教育教学、家庭教育这三方面入手,对听障高中学生阅读现状进行调查分析,力图探索出有效提高听障高中学生阅读能力的策略,为他们的社会化成长奠定基础。
关键词
听障高中生
阅读能力
阅读策略
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
甘肃省民办幼儿教育的现状分析与问题思考
杨宗仁
董
吾
衍
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2006
4
原文传递
2
高中听障学生阅读能力的提高策略——以天水市特殊教育学校听障高中部为例
聂清萍
董
吾
衍
《甘肃教育》
2023
1
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