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题名糖尿病非酮症高渗综合征30例分析
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作者
董叶静
赵魁
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机构
天津市第四中心医院内科
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出处
《中国冶金工业医学杂志》
2003年第6期450-451,共2页
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文摘
糖尿病非酮症高渗综合征(DNHS),是一种少见的、严重的糖尿病急性并发症,其临床特征是严重的高血糖、脱水、血浆渗透压升高而无明显的酸中毒,患者常有意识障碍或昏迷.本征病死率高,应予以足够的警惕,我院1999年1月至2003年3月共收治DNHS 30例,现报告如下.
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关键词
糖尿病
非酮症高渗综合征
DNHS
并发症
意识障碍
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分类号
R587.2
[医药卫生—内分泌]
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题名皿治林治疗慢性荨麻疹50例分析
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作者
李钟灵
董叶静
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机构
天津市第四中心医院皮肤科
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出处
《中国冶金工业医学杂志》
2004年第6期509-510,共2页
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关键词
皿治林
慢性荨麻疹
抗过敏药物
抗组胺药
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分类号
R758.24
[医药卫生—皮肤病学与性病学]
R976
[医药卫生—临床医学]
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题名内分泌性低钾血症25例分析
被引量：6
- 3
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作者
董叶静
樊继援
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机构
天津市第四中心医院内分泌科
天津医科大学总医院内分泌科
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出处
《临床荟萃》
CAS
北大核心
2004年第9期523-523,共1页
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关键词
内分泌疾病
低血钾症
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分类号
R589.4
[医药卫生—内分泌]
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题名神经妥乐平治疗糖尿病神经病变疗效观察
被引量：2
- 4
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作者
宋春青
张强
董叶静
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机构
天津第四中心医院内分泌科
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出处
《中国疼痛医学杂志》
CAS
CSCD
2004年第2期127-127,共1页
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关键词
神经妥乐平
治疗
糖尿病
神经病变
疗效观察
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分类号
R587.2
[医药卫生—内分泌]
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题名格列美脲治疗2型糖尿病的临床观察
被引量：1
- 5
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作者
宋春青
张强
吴彩兰
董叶静
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机构
天津铁路中心医院
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出处
《中国城乡企业卫生》
2003年第5期19-19,共1页
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文摘
格列美脲是新一代磺脲类口服降糖药.2002年3月至2002年11月我科应用格列美脲治疗2型糖尿病20例,并以格列本脲为对照组进行临床观察,结果如下:
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关键词
格列美脲
治疗
2型糖尿病
血糖
胰岛素
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分类号
R587.1
[医药卫生—内分泌]
R969.4
[医药卫生—内科学]
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题名胰岛素自身免疫综合征1例
被引量：1
- 6
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作者
董叶静
樊继援
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机构
天津第四中心医院内分泌科
天津医科大学总医院内分泌科
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出处
《临床荟萃》
CAS
北大核心
2005年第1期27-27,共1页
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关键词
胰岛素自身免疫
低血糖症
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分类号
R587
[医药卫生—内分泌]
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题名Nelson综合征1例报告
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作者
董叶静
孟春梅
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机构
天津市第四中心医院内分泌科
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出处
《医师进修杂志》
北大核心
2004年第8期29-29,共1页
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关键词
Nelson综合征
垂体核磁
治疗
醋酸可的松
免疫组化
垂体腺瘤
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分类号
R736.4
[医药卫生—肿瘤]
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题名互联网背景下小学班级管理新策略
- 8
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作者
董叶静
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机构
婺源县镇头游山小学
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出处
《女人坊》
2021年第17期77-77,共1页
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文摘
班级管理工作是小学班主任的主要工作内容之一,也是发展学生核心素养的重要途径。本文将通过利用多媒体生动性特点开展主题班会、利用互联网背景强化沟通与交流、引导学生参与至班级管理工作中等多种措施,对互联网背景下小学班级管理新策略进行分析。
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关键词
互联网
小学
班级管理
策略
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分类号
C
[社会学]
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题名英语课堂学生超越式学习的有效性探讨
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作者
董叶静
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机构
婺源县镇头小学
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出处
《课堂内外（教师版）（初等教育）》
2020年第3期107-107,共1页
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文摘
小学英语是学生学习英语的初级阶段,对于学生的未来学习影响很大,教师需要以有效的教学方法实现对学生的进一步教学。在超越式学习中,教师为学生精心设计出具有挑战性的教学活动,在教学活动中不断提高学生的英语水平,并培养其英语素养。超越式学习方式在听、说、读、写方面都体现出了其优越性,是教师可以选择的最佳教学方式之一。基于此,本文将针对小学英语课堂中学生进行超越式学习的有效性进行分析。
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关键词
小学英语
课堂教学
超越式学习
有效性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名绿色小伙儿
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作者
张烁
董叶静(指导)
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机构
江西省婺源县镇头游山小学
不详
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出处
《小猕猴（学习画刊）》
2022年第5期28-28,共1页
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文摘
如果你问我最喜欢的颜色是什么,我会毫不犹豫地回答:“绿色!”我有绿色的衣服、绿色的鞋子、绿色的书包、绿色的玩具枪……可是,妈妈说要想做一个十足的“绿色小伙儿”,这还不够。因为绿色不仅是一种颜色,而且是一种生活态度。
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关键词
玩具枪
颜色
绿色
生活态度
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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