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中国共产党培育青年奋斗精神的历程与经验
1
作者
刘利才
董
劲
昌
《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》
2024年第1期55-62,共8页
重视培育青年奋斗精神始终是中国共产党推进革命、建设、改革与复兴伟大实践的优良传统和政治优势。中国共产党培育青年奋斗精神总体上经历了引导青年为“争取民族独立和人民解放”而奋斗的新民主主义革命时期、号召青年为“巩固和发展...
重视培育青年奋斗精神始终是中国共产党推进革命、建设、改革与复兴伟大实践的优良传统和政治优势。中国共产党培育青年奋斗精神总体上经历了引导青年为“争取民族独立和人民解放”而奋斗的新民主主义革命时期、号召青年为“巩固和发展人民民主政权”而奋斗的社会主义革命和建设时期、教育青年为“建设中国特色社会主义”而奋斗的改革开放和社会主义现代化建设新时期,以及激励青年为“实现中华民族伟大复兴中国梦”而奋斗的中国特色社会主义新时代四个历史时期。百余年来,中国共产党在培育青年奋斗精神方面已经积累了丰富的经验,概括起来主要表现在:坚持党的领导与思想引领的统筹保障、坚持服务大局与青年发展的同向同行、坚持理论教育与实践锻炼的良性互动、坚持制度建设与组织赋能的协同推进以及坚持方法创新与环境优化的有机结合。立足中国式现代化新征程,党的青年奋斗精神培育工作只有充分把握历史经验、坚定历史自信、增强历史主动、发挥系统合力,才能使广大青年始终成为推进强国建设与民族复兴伟业的强大奋斗力量。
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关键词
中国共产党
青年奋斗精神
历史探索
基本经验
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职称材料
青年亚文化语境下高校思想政治教育话语发展探赜
2
作者
刘利才
董
劲
昌
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
2023年第10期65-70,共6页
作为一种游离于主流文化之外的边缘文化,青年亚文化的产生是多种因素的综合作用结果。而现代性焦虑、身份认同危机、多元价值观博弈直接造成了青年亚文化的形成与风靡。当下,虽然青年亚文化对高校思想政治教育话语有着积极影响,但高校...
作为一种游离于主流文化之外的边缘文化,青年亚文化的产生是多种因素的综合作用结果。而现代性焦虑、身份认同危机、多元价值观博弈直接造成了青年亚文化的形成与风靡。当下,虽然青年亚文化对高校思想政治教育话语有着积极影响,但高校思想政治教育话语也遭受着来自青年亚文化的巨大冲击。因此,正视青年大学生中存在的青年亚文化现象,倾力打造具有价值高度、情感温度、理论深度和辐射广度的高校思想政治教育话语,是应对青年亚文化挑战,提升高校思想政治教育话语实效性的有效路径。
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关键词
青年亚文化
高校
思想政治教育话语
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职称材料
中华优秀传统文化弥合青年亚文化发展的三重逻辑
3
作者
刘利才
董
劲
昌
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
2023年第5期58-63,77,共7页
青年亚文化是青年群体在诉诸现实困境、纾解认同危机的需要中产生,并经过媒介技术的赋能而广泛使用和传播于青年圈群中的一种独特文化形态。中华优秀传统文化因其积淀五千多年中华文明历史厚度、荟萃百家思想文化理论深度、集聚多民族...
青年亚文化是青年群体在诉诸现实困境、纾解认同危机的需要中产生,并经过媒介技术的赋能而广泛使用和传播于青年圈群中的一种独特文化形态。中华优秀传统文化因其积淀五千多年中华文明历史厚度、荟萃百家思想文化理论深度、集聚多民族融合发展情感温度而有着独特的个体价值、社会价值和智识价值。以青年亚文化何以产生为逻辑基点,中华优秀传统文化因其独特的价值为弥合青年亚文化发展提供了内容支持和价值支撑而成为逻辑中项,探寻中华优秀传统文化如何弥合青年亚文化发展的实践路径就自然成为其逻辑终点。理念与氛围共育、回应与治理共行、回归与超越共促、融圈与构圈共通是中华优秀传统文化弥合青年亚文化发展的可行之路。
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关键词
中华优秀传统文化
青年亚文化
弥合发展
青年圈群
现代性
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职称材料
地域特色文化融入高校课程思政建设路径探析——以南充市为例
被引量：
1
4
作者
董
劲
昌
《时代人物》
2022年第26期208-210,共3页
课程思政建设是强化高校所有课程担当育人责任的重要抓手。以优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为主要类别的地域特色文化中蕴涵着丰富的思想政治教育元素,深入挖掘并使之融入高校课程思政建设,对于高校提升课程思政建设质量、...
课程思政建设是强化高校所有课程担当育人责任的重要抓手。以优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为主要类别的地域特色文化中蕴涵着丰富的思想政治教育元素,深入挖掘并使之融入高校课程思政建设,对于高校提升课程思政建设质量、增强立德树人成效具有重要作用。要从“主线重点”“精准滴灌”“第一主角”“学生主体”和“完善机体”五个方面共同发力,助推地域特色文化融入高校课程思政建设。
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关键词
地域特色文化
高校课程思政
南充
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职称材料
题名
中国共产党培育青年奋斗精神的历程与经验
1
作者
刘利才
董
劲
昌
机构
西华师范大学马克思主义学院
出处
《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》
2024年第1期55-62,共8页
基金
四川特色哲学社会科学规划思想政治理论课研究专项“新时代青少年奋斗价值观培育的理论与实践研究”(SC22SZ013)。
文摘
重视培育青年奋斗精神始终是中国共产党推进革命、建设、改革与复兴伟大实践的优良传统和政治优势。中国共产党培育青年奋斗精神总体上经历了引导青年为“争取民族独立和人民解放”而奋斗的新民主主义革命时期、号召青年为“巩固和发展人民民主政权”而奋斗的社会主义革命和建设时期、教育青年为“建设中国特色社会主义”而奋斗的改革开放和社会主义现代化建设新时期,以及激励青年为“实现中华民族伟大复兴中国梦”而奋斗的中国特色社会主义新时代四个历史时期。百余年来,中国共产党在培育青年奋斗精神方面已经积累了丰富的经验,概括起来主要表现在:坚持党的领导与思想引领的统筹保障、坚持服务大局与青年发展的同向同行、坚持理论教育与实践锻炼的良性互动、坚持制度建设与组织赋能的协同推进以及坚持方法创新与环境优化的有机结合。立足中国式现代化新征程,党的青年奋斗精神培育工作只有充分把握历史经验、坚定历史自信、增强历史主动、发挥系统合力,才能使广大青年始终成为推进强国建设与民族复兴伟业的强大奋斗力量。
关键词
中国共产党
青年奋斗精神
历史探索
基本经验
Keywords
the Communist Party of China
spirit of youth struggle
historical exploration
basic experience
分类号
D432.62 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
青年亚文化语境下高校思想政治教育话语发展探赜
2
作者
刘利才
董
劲
昌
机构
西华师范大学马克思主义学院
出处
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
2023年第10期65-70,共6页
基金
2023年南充市社科研究“十四五”规划项目:中华优秀传统文化融入高校思政课教学的价值、困境及路径(NC23C338)
2022年四川省特色哲学社会科学规划思想政治理论课研究专项:新时代青少年奋斗价值观培育的理论与实践研究(SC22SZ013)。
文摘
作为一种游离于主流文化之外的边缘文化,青年亚文化的产生是多种因素的综合作用结果。而现代性焦虑、身份认同危机、多元价值观博弈直接造成了青年亚文化的形成与风靡。当下,虽然青年亚文化对高校思想政治教育话语有着积极影响,但高校思想政治教育话语也遭受着来自青年亚文化的巨大冲击。因此,正视青年大学生中存在的青年亚文化现象,倾力打造具有价值高度、情感温度、理论深度和辐射广度的高校思想政治教育话语,是应对青年亚文化挑战,提升高校思想政治教育话语实效性的有效路径。
关键词
青年亚文化
高校
思想政治教育话语
Keywords
youth subculture
university
the discourse of ideological and political education
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
中华优秀传统文化弥合青年亚文化发展的三重逻辑
3
作者
刘利才
董
劲
昌
机构
西华师范大学马克思主义学院
出处
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
2023年第5期58-63,77,共7页
基金
2022年南充市社科研究“十四五”规划项目:地域特色文化融入高校“课程思政”建设路径探析--以南充市为例(项目编号:NC22C108)。
文摘
青年亚文化是青年群体在诉诸现实困境、纾解认同危机的需要中产生,并经过媒介技术的赋能而广泛使用和传播于青年圈群中的一种独特文化形态。中华优秀传统文化因其积淀五千多年中华文明历史厚度、荟萃百家思想文化理论深度、集聚多民族融合发展情感温度而有着独特的个体价值、社会价值和智识价值。以青年亚文化何以产生为逻辑基点,中华优秀传统文化因其独特的价值为弥合青年亚文化发展提供了内容支持和价值支撑而成为逻辑中项,探寻中华优秀传统文化如何弥合青年亚文化发展的实践路径就自然成为其逻辑终点。理念与氛围共育、回应与治理共行、回归与超越共促、融圈与构圈共通是中华优秀传统文化弥合青年亚文化发展的可行之路。
关键词
中华优秀传统文化
青年亚文化
弥合发展
青年圈群
现代性
Keywords
Chinese excellent traditional culture
youth subculture
integrated development
youth circle group
modernity
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
地域特色文化融入高校课程思政建设路径探析——以南充市为例
被引量：
1
4
作者
董
劲
昌
机构
西华师范大学马克思主义学院
出处
《时代人物》
2022年第26期208-210,共3页
基金
2022年南充市社科研究“十四五”规划项目:地域特色文化融入高校‘课程思政’建设路径探析——以南充市为例(项目编号:NC22C108)研究成果
文摘
课程思政建设是强化高校所有课程担当育人责任的重要抓手。以优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为主要类别的地域特色文化中蕴涵着丰富的思想政治教育元素,深入挖掘并使之融入高校课程思政建设,对于高校提升课程思政建设质量、增强立德树人成效具有重要作用。要从“主线重点”“精准滴灌”“第一主角”“学生主体”和“完善机体”五个方面共同发力,助推地域特色文化融入高校课程思政建设。
关键词
地域特色文化
高校课程思政
南充
分类号
C [社会学]
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题名
作者
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发文年
被引量
操作
1
中国共产党培育青年奋斗精神的历程与经验
刘利才
董
劲
昌
《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》
2024
0
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职称材料
2
青年亚文化语境下高校思想政治教育话语发展探赜
刘利才
董
劲
昌
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
中华优秀传统文化弥合青年亚文化发展的三重逻辑
刘利才
董
劲
昌
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
2023
0
下载PDF
职称材料
4
地域特色文化融入高校课程思政建设路径探析——以南充市为例
董
劲
昌
《时代人物》
2022
1
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职称材料
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