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对城市弱势群体体育健身社会支持的研究
被引量：
5
1
作者
耿海燕
王万朋
葛欣
超
《职业时空》
2009年第3期170-171,共2页
弱势群体需要社会给予特殊关爱和援助,发展弱势群体的健身体育,有利于提高弱势群体的身体素质,树立弱势群体积极向上的生活态度,丰富其精神文化生活,形成其健康的生活方式;对于社会稳定、经济发展和文化繁荣,对于调适社会关系、减轻心...
弱势群体需要社会给予特殊关爱和援助,发展弱势群体的健身体育,有利于提高弱势群体的身体素质,树立弱势群体积极向上的生活态度,丰富其精神文化生活,形成其健康的生活方式;对于社会稳定、经济发展和文化繁荣,对于调适社会关系、减轻心理压力、弱化社会排斥、加深对社会变革时期各种问题和矛盾的认识理解、扩大就业、促进弱势群体逐步融入主流社会生活等方面也具有重要作用。
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关键词
弱势群体
体育健身
社会支持
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职称材料
冬奥会背景下河北省冰雪运动进中小学校园措施
被引量：
3
2
作者
高淑艳
葛欣
超
+2 位作者
赵红喜
王远
王玉红
《冰雪体育创新研究》
2020年第13期35-36,共2页
2020年北京冬奥会给我国的冰雪运动项目发展带来了新的契机,在倡导全民健身运动的今天,冰雪运动作为一项健身性较强的运动,更应当在全民大力推行。在冬奥会背景下,许多地区响应号召,开展了一系列冰雪运动进校园的活动。冰雪运动走进校园...
2020年北京冬奥会给我国的冰雪运动项目发展带来了新的契机,在倡导全民健身运动的今天,冰雪运动作为一项健身性较强的运动,更应当在全民大力推行。在冬奥会背景下,许多地区响应号召,开展了一系列冰雪运动进校园的活动。冰雪运动走进校园,能让青少年参与冰雪运动,为学生参与提锻炼提供有利条件,促进学生强身健体,对冰雪运动的发展有重要的意义。然而,从当前我国冰雪运动走进校园现状来看,仍然存在着许多问题。受到传统观念、设备场地、训练人员、资金投入的影响,在中小学开展冰雪运动仍然存在着较大的困难。冰雪运动具有丰富的项目和形式,要发展适合大众的冰雪运动项目,中小学还要结合结合自身条件,建设具有地区特色的体育文化,借鉴发达国家的经验和做法,大力推动冰雪运动走进中小学校园。该文就结合当前河北省的现状,探讨在冬奥会背景下冰雪运动走进校园的策略。
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关键词
冬奥会
冰雪运动
中小学校园
原文传递
河北省城镇中学实施体育新课程后的教学现状
被引量：
1
3
作者
狄玉峰
葛欣
超
王强
《运动》
2011年第9期90-91,共2页
采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对河北省城镇中学实施体育新课程5年后的教学现状进行研究分析。结果表明,实施体育新课程前的教师培训情况、教学内容的选择、评价多元化的合理运用、传统的对待体育教学的观念和体育新课...
采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对河北省城镇中学实施体育新课程5年后的教学现状进行研究分析。结果表明,实施体育新课程前的教师培训情况、教学内容的选择、评价多元化的合理运用、传统的对待体育教学的观念和体育新课程自身的问题等是影响河北省城镇中学实施体育新课程的主要根源。针对以上问题提出了相应的改进措施。
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关键词
城镇中学
体育
新课程
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职称材料
张家口高校大学生体质健康测试结果的分析与研究
被引量：
1
4
作者
马德
葛欣
超
+1 位作者
武庆中
李少聪
《职业时空》
2009年第9期168-169,共2页
对张家口所有高校3年来大学生体质健康测试的结果进行分析与研究,探讨《学生体质健康标准》的实施和大学生体质健康测试的开展对学生健康意识以及学生整体健康状况的影响。
关键词
张家口
大学生
体质健康
测试
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职称材料
民俗风情与民俗体育活动的结合——评《体育文化与实践研究》
被引量：
1
5
作者
葛欣
超
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2021年第4期141-141,共1页
民俗风情是社会精神风貌与社会文化的侧面映射,能够直观展现不同民族、不同群体的生活状态及价值观念,其以民族文化为核心,承载着传承中华文化的重任。因此,以民俗风情为载体,有助于民族文化的持久传承。民俗体育活动就其实质而言,隶属...
民俗风情是社会精神风貌与社会文化的侧面映射,能够直观展现不同民族、不同群体的生活状态及价值观念,其以民族文化为核心,承载着传承中华文化的重任。因此,以民俗风情为载体,有助于民族文化的持久传承。民俗体育活动就其实质而言,隶属于民俗风情范畴,是凸显民族风情、彰显民族文化的有效形式。
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关键词
民俗体育活动
民族风情
民俗风情
中华文化
体育
不同群体
价值观念
社会精神风貌
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职称材料
题名
对城市弱势群体体育健身社会支持的研究
被引量：
5
1
作者
耿海燕
王万朋
葛欣
超
机构
廊坊师范学院
出处
《职业时空》
2009年第3期170-171,共2页
基金
廊坊市科学技术研究与发展指导计划项目"对城市弱势群体体育健身社会支持的研究"(2008026013)
文摘
弱势群体需要社会给予特殊关爱和援助,发展弱势群体的健身体育,有利于提高弱势群体的身体素质,树立弱势群体积极向上的生活态度,丰富其精神文化生活,形成其健康的生活方式;对于社会稳定、经济发展和文化繁荣,对于调适社会关系、减轻心理压力、弱化社会排斥、加深对社会变革时期各种问题和矛盾的认识理解、扩大就业、促进弱势群体逐步融入主流社会生活等方面也具有重要作用。
关键词
弱势群体
体育健身
社会支持
分类号
C912.1 [经济管理]
D632.1 [社会学]
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职称材料
题名
冬奥会背景下河北省冰雪运动进中小学校园措施
被引量：
3
2
作者
高淑艳
葛欣
超
赵红喜
王远
王玉红
机构
河北医科大学
廊坊师范学院
河北师范大学汇华学院
出处
《冰雪体育创新研究》
2020年第13期35-36,共2页
基金
2020年度河北省社会科学发展研究课题:2022东奥会背景下河北省中小学参与冰雪运动的现状与政策研究,编号:20200502106
文摘
2020年北京冬奥会给我国的冰雪运动项目发展带来了新的契机,在倡导全民健身运动的今天,冰雪运动作为一项健身性较强的运动,更应当在全民大力推行。在冬奥会背景下,许多地区响应号召,开展了一系列冰雪运动进校园的活动。冰雪运动走进校园,能让青少年参与冰雪运动,为学生参与提锻炼提供有利条件,促进学生强身健体,对冰雪运动的发展有重要的意义。然而,从当前我国冰雪运动走进校园现状来看,仍然存在着许多问题。受到传统观念、设备场地、训练人员、资金投入的影响,在中小学开展冰雪运动仍然存在着较大的困难。冰雪运动具有丰富的项目和形式,要发展适合大众的冰雪运动项目,中小学还要结合结合自身条件,建设具有地区特色的体育文化,借鉴发达国家的经验和做法,大力推动冰雪运动走进中小学校园。该文就结合当前河北省的现状,探讨在冬奥会背景下冰雪运动走进校园的策略。
关键词
冬奥会
冰雪运动
中小学校园
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
河北省城镇中学实施体育新课程后的教学现状
被引量：
1
3
作者
狄玉峰
葛欣
超
王强
机构
廊坊师范学院体育学院
出处
《运动》
2011年第9期90-91,共2页
基金
河北省科技厅计划项目子课题研究成果(项目编号:094572191)
文摘
采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对河北省城镇中学实施体育新课程5年后的教学现状进行研究分析。结果表明,实施体育新课程前的教师培训情况、教学内容的选择、评价多元化的合理运用、传统的对待体育教学的观念和体育新课程自身的问题等是影响河北省城镇中学实施体育新课程的主要根源。针对以上问题提出了相应的改进措施。
关键词
城镇中学
体育
新课程
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
张家口高校大学生体质健康测试结果的分析与研究
被引量：
1
4
作者
马德
葛欣
超
武庆中
李少聪
机构
张家口教育学院
廊坊师范学院
出处
《职业时空》
2009年第9期168-169,共2页
文摘
对张家口所有高校3年来大学生体质健康测试的结果进行分析与研究,探讨《学生体质健康标准》的实施和大学生体质健康测试的开展对学生健康意识以及学生整体健康状况的影响。
关键词
张家口
大学生
体质健康
测试
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
G641 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
民俗风情与民俗体育活动的结合——评《体育文化与实践研究》
被引量：
1
5
作者
葛欣
超
机构
廊坊师范学院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2021年第4期141-141,共1页
文摘
民俗风情是社会精神风貌与社会文化的侧面映射,能够直观展现不同民族、不同群体的生活状态及价值观念,其以民族文化为核心,承载着传承中华文化的重任。因此,以民俗风情为载体,有助于民族文化的持久传承。民俗体育活动就其实质而言,隶属于民俗风情范畴,是凸显民族风情、彰显民族文化的有效形式。
关键词
民俗体育活动
民族风情
民俗风情
中华文化
体育
不同群体
价值观念
社会精神风貌
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对城市弱势群体体育健身社会支持的研究
耿海燕
王万朋
葛欣
超
《职业时空》
2009
5
下载PDF
职称材料
2
冬奥会背景下河北省冰雪运动进中小学校园措施
高淑艳
葛欣
超
赵红喜
王远
王玉红
《冰雪体育创新研究》
2020
3
原文传递
3
河北省城镇中学实施体育新课程后的教学现状
狄玉峰
葛欣
超
王强
《运动》
2011
1
下载PDF
职称材料
4
张家口高校大学生体质健康测试结果的分析与研究
马德
葛欣
超
武庆中
李少聪
《职业时空》
2009
1
下载PDF
职称材料
5
民俗风情与民俗体育活动的结合——评《体育文化与实践研究》
葛欣
超
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2021
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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