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新课程给体育教学带来的六大转变——江苏省第三届中小学体育教学能手比赛部分优秀课程案例分析 被引量：3
1
作者 孟文砚 葛家寿 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2005年第2期104-107,共4页
江苏省中小学教学研究室于2004年年末举办的第三届中小学体育教学能手比赛,交流和展示了江苏各地中小学体育教学改革取得的新经验、新成果。表明广大中小学体育教师在学习和领会新课程的过程中,深化了对体育课程特性和功能的认识,新课... 江苏省中小学教学研究室于2004年年末举办的第三届中小学体育教学能手比赛,交流和展示了江苏各地中小学体育教学改革取得的新经验、新成果。表明广大中小学体育教师在学习和领会新课程的过程中,深化了对体育课程特性和功能的认识,新课程的理念已显现在日常的教学实践行为之中,新课程已改变了学生的学习方式,也改变了教师的教学行为,使中小学体育课堂教学发生了巨大的变化。 展开更多
关键词 体育课程 改革 变化
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体育新课程的一次有益探索——南京市江苏教育学院附属小学一节击剑课的介绍与评析
2
作者 金玉 张剑辉 葛家寿 《江苏教育》 2003年第04B期31-32,共2页
2002年10月底,南京市教研室组织了一次“小学体育课程改革教学观摩评比活动”,展现了新课程标准实施以来该市小学体育课堂的新风貌。这节击剑课作为本次活动涌现出的一个亮点,以其崭新的教学内容、活泼的教学方式、深入浅出的指导理念... 2002年10月底,南京市教研室组织了一次“小学体育课程改革教学观摩评比活动”,展现了新课程标准实施以来该市小学体育课堂的新风貌。这节击剑课作为本次活动涌现出的一个亮点,以其崭新的教学内容、活泼的教学方式、深入浅出的指导理念赢得了广泛的注意,先后被选送参加“南京市基础教育课程改革教学观摩会”及“江苏省中小学体育教学研究课展示活动”。 展开更多
关键词 体育 南京 江苏教育学院附属小学 击剑课 课程改革
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此处无声胜有声
3
作者 葛家寿 《江苏教育（小学教学）》 2010年第3期20-20,共1页
倪晨瑾老师的体育实践课《并脚跳短绳》教学设计是在《小学体育教师备课用书》基础上，进行二次备课形成的。这是一节以跳绳器材贯穿始终，进行了跳绳教学及拓展练习的体育课。本课在“健康第一”的思想指导下，较好地体现了新课标的精... 倪晨瑾老师的体育实践课《并脚跳短绳》教学设计是在《小学体育教师备课用书》基础上，进行二次备课形成的。这是一节以跳绳器材贯穿始终，进行了跳绳教学及拓展练习的体育课。本课在“健康第一”的思想指导下，较好地体现了新课标的精神，既发挥了教师的主导作用．又突出了学生在体育学习中的主体地位。 展开更多
关键词 教师备课 “健康第一” 跳绳教学 体育实践课 小学体育 教学设计 思想指导 体育学习
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