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集体行动视阈下大学学术治理的实践逻辑与整合机制 被引量：9
1
作者 马永霞 葛于壮 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2021年第12期37-42,共6页
大学学术治理是大学治理体系与治理能力现代化的重要组成部分。集体行动与学术治理在目标上的耦合意味着理论上的适用性,将集体行动理论引入大学学术治理议题,能够厘清学术治理集体行动实践逻辑并为走出集体行动困境提供新的视角和思路... 大学学术治理是大学治理体系与治理能力现代化的重要组成部分。集体行动与学术治理在目标上的耦合意味着理论上的适用性,将集体行动理论引入大学学术治理议题,能够厘清学术治理集体行动实践逻辑并为走出集体行动困境提供新的视角和思路,其中制度因素与组织因素在集体行动中发挥着关键作用。集体行动视阈下学术治理的实践逻辑主要包括,选择性激励:学术治理集体行动的核心动力,制度建构:学术治理集体行动的重要依托,学术创新:学术治理集体行动的价值导向。基于此,应从寻求学术道德共识、坚持优良的制度实践、完善评价规则标准层面构建学术治理集体行动的整合机制。 展开更多
关键词 学术治理 集体行动 实践逻辑 整合机制
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民族地区城镇化发展模式及路径创新——基于四川、广西、贵州等地的调研分析 被引量：7
2
作者 张明斗 葛于壮 《民族学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第2期49-56,110-112,共9页
城镇化是我国民族地区经济社会发展的必经阶段。探索民族地区的城镇化发展模式及创新路径,对于加速民族地区现代化进程、转变民族地区经济增长方式以及实现社会安定团结具有重要的推动作用。文章在对民族地区城镇化发展现状描述的基础之... 城镇化是我国民族地区经济社会发展的必经阶段。探索民族地区的城镇化发展模式及创新路径,对于加速民族地区现代化进程、转变民族地区经济增长方式以及实现社会安定团结具有重要的推动作用。文章在对民族地区城镇化发展现状描述的基础之上,归纳概括出城镇化运行的四大矛盾;并全面总结出旅游产业带动型、工业发展助推型、边境贸易推动型、草原牧业发展型四大类型的城镇化发展模式;通过构建民族地区城镇化发展的愿景框架,结合民族地区的发展实际,最终提出坚持绿色低碳,发展城镇化的生态文明建设,强化产城融合,持续释放城镇化的发展活力,深化制度改革,实现城镇化发展质量的提升及保持文化传承,不断彰显城镇化的民族特色等城镇化发展的创新路径。 展开更多
关键词 民族地区 城镇化模式 运行矛盾 愿景框架
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基于元评价视角的高校人文社科成果评价研究——以国社科成果评价为例 被引量：6
3
作者 马永霞 仇笳熙 葛于壮 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2021年第6期68-77,共10页
高校人文社科成果评价是对高校人文社科类教师科研成果产出质量和水平进行全面考察与评判的标准,旨在以评价为抓手促进成果"熟化",挖掘具有创造性、先进性、权威性的人文社科成果。人文社科成果评价对整体学科发展及教师科研... 高校人文社科成果评价是对高校人文社科类教师科研成果产出质量和水平进行全面考察与评判的标准,旨在以评价为抓手促进成果"熟化",挖掘具有创造性、先进性、权威性的人文社科成果。人文社科成果评价对整体学科发展及教师科研活动的开展具有重要的导向作用,不仅能为高校"一流"人文社会学科的建设与发展提供参考,亦能进一步提升高校教师学术创新及科研育人的质量,是完善高等教育评价体系改革建设的关键举措。然而,由于人文社科成果与自然科学成果相比更具隐性特质,短时间内难以呈现出成果价值,在其评价体系上存在较大的争议和局限。基于此,本研究以教育学经典的元评价理论为视角,选取人文社科领域极具代表性与示范性的国家社科基金项目成果鉴定评价(简称"国社科成果评价")作为案例,通过定量分析与专家访谈相结合,对其开展基于"四维度、六要素"的元评价分析,找寻既有评价的现存问题及偏差点,提出针对我国高校人文社科成果评价体系的改进建议。 展开更多
关键词 高校 人文社科 成果评价 元评价
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从权力本位迈向权利本位——大学治理现代化的逻辑转换 被引量：6
4
作者 马永霞 葛于壮 《北京理工大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第6期180-185,共6页
大学治理效能决定了大学治理向现代化递进的成色,其有效性需要在权力—权利的双边互动关系中呈现。中国大学治理呈现由权力本位向权利本位转变的趋势,且治理成效显著。在权力逻辑中,由于大学权力精英治理事实与民主参与价值之间的疏离,... 大学治理效能决定了大学治理向现代化递进的成色,其有效性需要在权力—权利的双边互动关系中呈现。中国大学治理呈现由权力本位向权利本位转变的趋势,且治理成效显著。在权力逻辑中,由于大学权力精英治理事实与民主参与价值之间的疏离,需要廓清各行动者权力的边界。在权利逻辑中,大学治理要切实保障利益相关者权利,将这一旨趣确立为界定与规范大学治理的核心机制。基于此种认识,大学治理必须坚持满足人民对高质量教育的需求,以利益相关者权利确立大学治理的根基、以法治凝聚大学治理的共识、以集体行动创造大学治理动力、以质量文化提供大学治理支撑,由此确立大学治理现代化的基点,提升大学治理效能。 展开更多
关键词 大学治理 高质量发展 逻辑转换 权利本位
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新型城镇化中的农村教育空心化治理研究 被引量：6
5
作者 张明斗 葛于壮 《青岛科技大学学报（社会科学版）》 2018年第3期94-99,共6页
新型城镇化进程中的农村教育空心化作为农村空心化的关键性问题,已成为社会各界关注的重点。农村教育空心化主要表现为教师空心化、学生空心化和设施空心化,引发教育空心化的原因在于农村学校生源减少、农村学校建设规划与城镇化进程严... 新型城镇化进程中的农村教育空心化作为农村空心化的关键性问题,已成为社会各界关注的重点。农村教育空心化主要表现为教师空心化、学生空心化和设施空心化,引发教育空心化的原因在于农村学校生源减少、农村学校建设规划与城镇化进程严重脱节等因素。治理农村教育空心化需要强化其基础机制、核心机制、保障机制和长效机制,合理建设农村学校师资队伍,合理分配教育资源,因地制宜推进合村共建办学,推进教育供给侧改革,促进城乡教育均等化发展等。 展开更多
关键词 农村教育空心化 新型城镇化 教师空心化 学生空心化 设施空心化
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研究生培养质量保障体系建设研究 被引量：4
6
作者 张明斗 葛于壮 《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2019年第4期105-108,共4页
研究生教育是培养高素质现代化人才的重要途径,是国家创新体系的关键板块。近年来我国研究生教育取得了长足进步,但研究生培养质量保障体系建设与世界一流大学相比还有较大差距,如何合理地构建培养质量保障体系,对提高研究生培养质量意... 研究生教育是培养高素质现代化人才的重要途径,是国家创新体系的关键板块。近年来我国研究生教育取得了长足进步,但研究生培养质量保障体系建设与世界一流大学相比还有较大差距,如何合理地构建培养质量保障体系,对提高研究生培养质量意义深远。针对当前我国研究生培养质量保障体系存在的问题,提出从建设核心、建设主轴、建设保障、建设依托4个层面构建研究生培养质量保障体系。 展开更多
关键词 研究生教育 质量保障 建设框架
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东北振兴的新型城镇化响应机制与路径研究 被引量：4
7
作者 张明斗 葛于壮 《渤海大学学报（哲学社会科学版）》 2019年第5期77-82,共6页
东北振兴属于国家发展改革全局中的战略问题,在这一进程中如何通过新型城镇化的发展机制来有效推动东北地区的全面振兴,对于阻止“东北现象”的持续深化具有重要意义。基于此,文章分析阐述了东北振兴中的新型城镇化效应及其一致性,归纳... 东北振兴属于国家发展改革全局中的战略问题,在这一进程中如何通过新型城镇化的发展机制来有效推动东北地区的全面振兴,对于阻止“东北现象”的持续深化具有重要意义。基于此,文章分析阐述了东北振兴中的新型城镇化效应及其一致性,归纳总结出振兴过程中的城镇化难题,并从基础机制、核心机制、保障机制、长效机制等四大层面探讨了东北振兴的新型城镇化响应机制,进而据此提出走内生型城镇化道路、发挥中心城市的作用优势、强化公共产品建设力度和私人产品的发展水平等响应路径。 展开更多
关键词 东北振兴 新型城镇化 响应机制 一致性
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城市化运行中城市土地资源的调控性研究 被引量：1
8
作者 张明斗 葛于壮 《山东工商学院学报》 2019年第1期117-124,共8页
城市化运行中,城市土地资源利用问题越来越受到重视,如何实现其利用的效率性和集约化,进而促进未来城市化质量的提升,对于目前正将城市化建设放到更高战略地位上的我国而言更加具备现实意义。通过对城市土地资源利用的历史状况及演变趋... 城市化运行中,城市土地资源利用问题越来越受到重视,如何实现其利用的效率性和集约化,进而促进未来城市化质量的提升,对于目前正将城市化建设放到更高战略地位上的我国而言更加具备现实意义。通过对城市土地资源利用的历史状况及演变趋势的全面分析,详实阐述了城市化过程中城市土地资源利用的现存问题,认为未来城市土地资源利用将呈现增长导向型向民生导向型转变等四大发展趋势,并提出调整城市土地资源利用结构、优化城市用地布局、建立土地储备制度及转换土地利用模式等城市土地资源的调控路径。 展开更多
关键词 城市化 城市土地资源 发展趋势 调控路径
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