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题名萧峻作品欣赏
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作者
萧峻
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机构
中国手指画研究会
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出处
《东方收藏》
2015年第6期F0002-F0002,F0004,共2页
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关键词
泉白
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分类号
G
[文化科学]
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题名2006年海南省中考满分作文及评析
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作者
徐玲
萧峻
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机构
湖南省益阳市第二中学
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出处
《中学教与学》
2006年第8期22-23,共2页
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关键词
满分作文
海南省
中考
当代作家
网络世界
萧伯纳
人与人
苹果
交流
个人
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名浅析高中音乐课程教学现状与建议
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作者
萧峻
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机构
甘肃省敦煌市敦煌中学
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出处
《教师》
2015年第14期39-40,共2页
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文摘
在高中阶段培养学生对音乐的热爱,有利于学生审美的发展及其综合素质的提高。目前,在我国音乐教学领域,存在着高等学校教育与中小学教育的脱节以及学校教育与社会实际的脱节。笔者通过多年的音乐教学实践,对现行的高中音乐课程教学现状进行了分析,提出了一些自己的建议与看法。
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关键词
高中音乐课程
现状
建议
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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题名平面显示技术面面观
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作者
萧峻
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出处
《现代音响技术》
2004年第3期48-52,共5页
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文摘
去年秋季,笔者在浏览某网站家庭影院论坛时,看到了一个讨论非常热烈的话题。讨论的主题,是当时刚问世不久的LCoS(硅基液晶反射显示技术)背投电视机。有一位参与者欣喜若狂地说道:LCoS将会把DLP挤出市场。
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关键词
平面显示
CRT
LCD
LCOS
DLP
硅基液晶反射显示
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分类号
TN873
[电子电信—信息与通信工程]
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题名2006年海南省中考佳作及点评
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作者
萧峻
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出处
《创新作文(初中版)》
2006年第10期52-53,共2页
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文摘
[试题回放]
英国大文豪萧伯纳曾说:“你我是朋友,各有一个苹果,彼此交换,交换后仍是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么,我们每个人就有两种思想了。”当代作家虹影曾说:“人与人缺乏交流的痛苦,每个人都差不多,也正是居于这样一种状态,才出现了网络世界。”
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关键词
海南省
中考
当代作家
网络世界
萧伯纳
苹果
交流
个人
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名海南省2006年中考作文选评
- 6
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作者
徐玲
萧峻
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出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2006年第10期30-31,共2页
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关键词
海南省
人与人
语言交流
考生
情感
心灵
中考作文
对话
钱钟书
体验
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名架起交流的桥梁
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作者
无
萧峻
张玉川
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机构
海南一考生
不详
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出处
《创新作文(初中版)》
2006年第10期54-55,共2页
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文摘
这篇满分作文采用议论文写法,将重点放到“交流的语言”上,审题准确,切入巧妙,总分总布局,条理清晰。总的来说,有两大亮点最为吸引人:一是论据丰富。文中三个事实论据新颖恰当。二是语言美丽。开篇与结尾均用比喻与排比,语言精美而气势充沛。反面论证时,诗词信手拈来,如行云流水,自然流畅。
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关键词
交流
桥梁
事实论据
自然流畅
议论文
语言
文采
审题
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名“交流鱼”制作秘方
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作者
无
萧峻
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机构
海南一考生
不详
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出处
《创新作文(初中版)》
2006年第10期55-56,共2页
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文摘
这篇漂亮的创新作文,有两点颇值借鉴:一是形式准确科学。文章紧扣话题,将真切而深刻的感受用“菜肴制作”的形式来表达;将交流的重要性、交流的方法抒写得妙趣横生。二是语言简洁优美。文章打破传统作文重形式轻内涵的写法,在语言的表达上有新突破,将交流的方式与交流的效果写得全面而深入,如“将‘善意的目光’嵌入鱼眼”中的“嵌”字,“在鱼身上淋上‘换位思考”’中的“淋”字等,言语不多但准确传神,处处闪耀着创新的光芒。
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关键词
菜肴制作
交流
秘方
鱼
创新作文
语言简洁
换位思考
文章
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名海南省2006年中考满分作文
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作者
徐玲
萧峻
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出处
《学生之友(最作文)》
2006年第20期39-41,共3页
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文摘
【作文试题】英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后仍是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么,我们每个人就有两种思想了。”当代作家虹影说:“人与人缺乏交流的痛苦,每个人都是差不多的,也正是居于这样一种状态,才出现网络世界。”
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关键词
海南省
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名戮女杀婿,可曾念亲情的一咏三叹
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作者
鲁橹
萧峻
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出处
《八小时以外》
2002年第12期8-10,共3页
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文摘
2002年3月26日下午3时许,在山东招远的一个小村子里,57岁的村会计赵玉令用斧头将午睡中的女儿女婿残忍杀害。此案在当地引起了极大的轰动,令人扼腕叹息并难以置信的是:赵玉令的女儿赵霞生前系留美博士,女婿魏强系留美的双科硕士。按说在女儿离家近五年之久瑞次携夫探家之际。
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关键词
一咏三叹
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分类号
D669
[政治法律—政治学]
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题名一名博士奇才的贪欲悲歌
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作者
萧峻
东青
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出处
《山区开发》
2001年第3期23-29,共7页
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文摘
1947年,高佩义出生在胶州市南关办事处刘家村一个普通的农民家庭,父母勤扒苦做,义无反顾将其送入学堂。高佩义体谅父母的苦心,他深知:只有坐破寒毡,磨破铁杵才能有出息。
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关键词
高佩义
中国
生平
反腐败
贪污罪
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分类号
D630.9
[政治法律—政治学][政治法律—中外政治制度]
D924.392
[政治法律—刑法学][政治法律—法学]
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题名失身又破财,都是上网惹的祸
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作者
萧峻
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出处
《八小时以外》
2004年第2期16-18,共3页
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文摘
王猛曾经是一名中学体育教师,因抢劫、抢夺罪曾被判刑5年,走出监狱不久,他选择生存的方式依然是铤而走险。只不过,这一次他没有"豪夺",而是"智取"。突发异想,镜头作证1976年。
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关键词
摄像机
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分类号
D66
[政治法律—政治学]
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题名亲情沦丧,村会计为金钱戮女杀婿
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作者
萧峻
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出处
《治安》
2003年第1期36-39,共4页
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文摘
2002年3月23日下午3时许,在山东招远的一个小村里,57岁的村会计赵玉令用斧头将午睡的女儿女婿残忍杀害。
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关键词
中国
杀人罪
犯罪侦察
赵玉令
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分类号
D631.2
[政治法律—政治学]
D924.34
[政治法律—中外政治制度]
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题名2006年海南省中考优秀作文选评
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作者
徐玲
萧峻
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出处
《作文世界(初中版)》
2006年第12期85-87,共3页
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关键词
选评
阅卷老师
轻舞飞扬
虹影
促膝长谈
你我
莺雀
点缀其间
萧伯纳
孤烟
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名2006年海南省中考作文题解
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作者
徐玲
萧峻
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出处
《初中生优秀作文》
2007年第1期44-45,共2页
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文摘
[试题]
英国大文豪萧伯纳说:"你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后仍是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么,我们每个人就有两种思想了."当代作家虹影说:"人与人缺乏交流的痛苦,每个人都差不多的,也正是居于这样一种状态,才出现网络世界."……
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关键词
中考作文
海南省
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名我与阳光同在
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作者
萧峻
徐玲
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出处
《初中生优秀作文》
2007年第1期45-47,共3页
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文摘
万神之王宙斯打开了映射凡尘的镜子,镜子里的世界灰暗、阴沉,没有一丝阳光,人们表情愠怒……宙斯有一点儿慌乱,沉吟之间无意地撒开了手,于是,我就坠入了凡间.望着一个个怒容满面的人们,我无奈地前行.……
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关键词
宙斯
镜子
微笑
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名鼻子和嘴的对话(寓言)
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作者
萧峻
徐玲
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出处
《初中生优秀作文》
2007年第1期47-49,共3页
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文摘
一天,主人参加了一个盛大的生日宴会,嘴巴饱餐了一顿.主人睡着了,嘴巴还在细细回味那山珍海味.鼻子在上面,瞧着那一张一合得意洋洋的嘴,心中一股怒火不由而生.……
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关键词
鼻子
寓言
民间文学
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名一种基于XML的工作流过程定义语言
被引量:4
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作者
萧峻妹
张钢
孙达
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机构
天津大学电子信息工程学院计算机系
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出处
《微处理机》
2007年第3期47-48,52,共3页
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文摘
主要阐述在FlowStep中所使用的基于XML的工作流过程定义语言。FlowStep是一种基于Web的分布式工作流管理系统。在本系统的工作流过程建模中,根据不同类型的任务,分别定义其XML文件,并最终生成一个可以被工作流引擎解释的工作流过程定义。
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关键词
可扩展的标记语言
XML过程定义语言
工作流过程定义
工作流管理系统
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Keywords
Xtensible Markup Languange (XML)
XML Process Definition Language (XPDL)
Workflow process definition
Workflow management system
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分类号
TP3
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名长江经济带土地利用时空演变及相关社会要素分析
被引量:5
- 19
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作者
萧峻琼
郝洁
徐高洪
鞠琴
李妍清
陈玺
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机构
河海大学水文水资源与水利工程科学国家重点实验室
南京水利科学研究院
长江水利委员会水文局
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出处
《人民长江》
北大核心
2022年第5期69-74,81,共7页
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基金
国家重点研发计划项目(2018YFC1508001)
河海大学水文水资源与水利工程科学国家重点实验室“一带一路”水与可持续发展科技基金资助项目(2020491211,2020490811)
中国长江三峡集团有限公司科研项目(0799243)。
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文摘
基于长江经济带五期土地利用遥感监测数据,利用土地利用转移矩阵、动态度及土地利用强度指数分析土地利用时空变化,并分析其与社会政策、人口密度及用水量的关系。结果表明:长江经济带土地利用变化主要表现为水田减少、城镇用地和水域增加;土地利用变化的时空差异较大,与上中游相比,下游土地利用变化时间较早,土地利用动态度和土地利用强度较大;1990年后土地利用强度持续增加且生态环境有所改善,土地利用动态度在2010~2015年最大,2000~2010年最小;土地利用变化受社会经济政策影响较为显著,同时土地利用强度与用水量、人口呈正相关关系。
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关键词
土地利用/覆被变化
资源开发与利用
土地利用动态度
土地利用强度指数
长江经济带
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Keywords
land use/cover change
resource development and utilization
land use dynamic degree
land use intensity index
Yangtze River Economic Belt
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分类号
P967
[天文地球—自然地理学]
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题名师范生专业公共课程混合式教学模式研究与实践
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作者
尹述飞
宋婉煜
王惠珍
萧峻华
王珊
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机构
湖北大学师范学院
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出处
《教育科学探索》
2024年第4期19-25,共7页
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基金
2022年湖北省高等学校省级教学改革研究项目“师范专业公共课程混合式教学研究与实践——以《中小学生心理发展》为例”(编号:2022202)的研究成果。
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文摘
线上线下混合式教学已经成为“互联网+教育”背景下的重要教学模式之一。本研究以师范生专业公共课程《中小学生心理发展》为例,结合探究社区理论模型和布鲁姆教育目标分类理论构建混合式教学模式,并将其运用于课堂实践中,以验证混合式教学模式在师范专业公共课程中的应用效果。教学实践表明,相较于传统的线下教学,基于探究社区理论模型和布鲁姆教育目标分类理论的混合式教学模式更能促进学生从被动的学习者变为主动的探索者,有效激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度,进而提升整体教学质量。
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关键词
混合式教学
师范生
中小学生心理发展
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Keywords
Blended teaching
Normal student
Psychological development of primary and secondary school students
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
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