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临床护士科室选择倾向及管理对策 被引量：9
1
作者 莫阳娇 《护理学报》 2010年第4期25-26,共2页
目的了解当前新形势下临床护士对自己工作科室的选择倾向,并探讨相应的护理管理对策。方法自行设计"护理人员岗位自荐表",对某院60名临床护士进行调查。结果在自荐科室中,选择手术室的护士最多,占37%,其次是妇产科(23%),选择... 目的了解当前新形势下临床护士对自己工作科室的选择倾向,并探讨相应的护理管理对策。方法自行设计"护理人员岗位自荐表",对某院60名临床护士进行调查。结果在自荐科室中,选择手术室的护士最多,占37%,其次是妇产科(23%),选择儿科及非护理岗位的最少(2%)。在自荐理由方面:继续留在本科室的最多(55%),其次是希望到新科室学习新的知识(22%)。结论临床护士科室选择倾向于手术室及妇产科等科室。因为这些科室具有一定的技术含量,但护患纠纷相对较少。通过增加重点科室的人员配备、提高护士待遇等对策,减轻护士的职业倦怠感,提高护士的工作积极性,让护士在不同的科室都能够安心工作,保障了医院护理工作正常、安全进行。 展开更多
关键词 临床护士 岗位选择 护理管理
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障碍设置法在新护士岗前培训中的应用 被引量：7
2
作者 莫阳娇 《当代护士（下旬刊）》 2010年第1期136-137,共2页
目的探讨障碍设置法在新护士岗前培训中应用的效果。方法将本院2008年1月～2009年6月新入院的护士16名作为实验组,2007年1月～2007年12月新入院的护士18名作为对照组。对照组按照传统方法培训,实验组采用障碍设置法培训。使用自行设计... 目的探讨障碍设置法在新护士岗前培训中应用的效果。方法将本院2008年1月～2009年6月新入院的护士16名作为实验组,2007年1月～2007年12月新入院的护士18名作为对照组。对照组按照传统方法培训,实验组采用障碍设置法培训。使用自行设计的问卷调查表对培训效果进行评价。结果实验组的操作能力、工作主动性、应变能力、护患沟通能力、护理安全意识明显高于对照组(p<0.01)。结论障碍设置法的应用让新护士在上岗前就充分认识到护理操作的重要性及严谨性,也为新护士能够尽快适应临床打下了良好的基础,增强了新护士的护理安全防范意识。 展开更多
关键词 障碍设置法 岗前培训 新护士
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双极人工股骨头置换术治疗高龄股骨颈骨折的临床效果 被引量：5
3
作者 黄诚 莫阳娇 +2 位作者 冷敏辉 冷干生 卢江 《中国当代医药》 2018年第31期133-135,共3页
目的探讨双极人工股骨头置换术治疗高龄股骨颈骨折的临床效果。方法选取2014年2月～2017年6月修水县中医院收治的62例高龄股骨颈骨折患者作为研究对象,根据抛硬币的方法将其分为两组,每组各31例。对照组患者接受常规保守治疗措施,观察... 目的探讨双极人工股骨头置换术治疗高龄股骨颈骨折的临床效果。方法选取2014年2月～2017年6月修水县中医院收治的62例高龄股骨颈骨折患者作为研究对象,根据抛硬币的方法将其分为两组,每组各31例。对照组患者接受常规保守治疗措施,观察组患者则接受双极人工股骨头置换术治疗措施。比较两组患者的临床疗效及并发症发生率。结果观察组患者的治疗总有效率(87.09%)高于对照组(64.52%),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的并发症总发生率(16.13%)低于对照组(48.39%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论高龄股骨颈骨折患者采用双极人工股骨头置换术治疗,有助于促进患者病情的康复以及疗效的提高,值得临床应用。 展开更多
关键词 高龄 股骨颈骨折 双极人工股骨头置换术 关节成形术 并发症
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家校共育视角下小学德育的策略分析
4
作者 莫阳娇 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第5期21-24,共4页
随着教育阶段各项工作任务的不断推进“立德树人”这一概念,已经成为小学教育过程中的根本任务,将其作为基本指导要求,能够助力新时代小学教育工作模式顺利转型。结合农村小学德育教学工作开设现状,针对留守儿童的德育问题进行探究,明... 随着教育阶段各项工作任务的不断推进“立德树人”这一概念,已经成为小学教育过程中的根本任务,将其作为基本指导要求,能够助力新时代小学教育工作模式顺利转型。结合农村小学德育教学工作开设现状,针对留守儿童的德育问题进行探究,明确造成农村留守儿童德育缺失问题主要原因,提出有针对性的教学方法,使农村小学教师能够具备正确德育工作理念,对留守儿童的道德品行予以高度关注。教师通过筛选科学、合理的德育教学方法,帮助留守儿童排解抵触情绪,加强留守儿童的道德感。采用家校共育的形式,通过农村家长的德育意识和教育意识,小学教师与家长积极配合,并借助家长资源,使学校和家长之间能够建立协作关系,支持留守儿童德育教育工作的开展。 展开更多
关键词 小学教育 德育工作 农村留守儿童 家校共育 教学策略
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品管圈活动在提高妇科手术患者围手术期健康教育知晓率中的应用效果研究
5
作者 莫阳娇 《当代护士（上旬刊）》 2019年第12期175-177,共3页
目的探讨品管圈活动在提高妇科手术患者围手术期健康教育知晓率中的应用效果。方法在本院妇科开展以“提高妇科手术患者围手术期健康教育知晓率”为主题的品管圈活动,进行4个月的持续质量改进。比较活动前后患者的健康教育知晓率。结果... 目的探讨品管圈活动在提高妇科手术患者围手术期健康教育知晓率中的应用效果。方法在本院妇科开展以“提高妇科手术患者围手术期健康教育知晓率”为主题的品管圈活动,进行4个月的持续质量改进。比较活动前后患者的健康教育知晓率。结果观察组的健康教育知晓率为81.56%,高于对照组的62.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将品管圈活动应用于妇科手术患者围手术期健康教育中,可提高健康教育知晓率,改善患者满意度,使患者以最佳的状态安全平稳地度过围手术期。 展开更多
关键词 品管圈 围手术期 健康教育知晓率 妇科
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脑出血患者恢复期的康复护理
6
作者 莫阳娇 《中华临床医学杂志》 2004年第7期103-104,共2页
康复护理的目的在于消除或减轻患者功能上的残损，使患者功能恢复…。本文通过对35例脑出血患者恢复期进行针对性的心理疏导、系统详细的健康教育和功能锻炼，使患者树立战胜疾病、回归家庭和社会的信心。同时消除或减轻患者某些功能上... 康复护理的目的在于消除或减轻患者功能上的残损，使患者功能恢复…。本文通过对35例脑出血患者恢复期进行针对性的心理疏导、系统详细的健康教育和功能锻炼，使患者树立战胜疾病、回归家庭和社会的信心。同时消除或减轻患者某些功能上的障碍，提高了患者的生活质量。 展开更多
关键词 患者 康复护理 恢复期 脑出血 健康教育 减轻 功能恢复 针对性 障碍 社会
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综合护理在产后大出血38例中的应用 被引量：1
7
作者 刘织荷 莫阳娇 《中国民族民间医药》 2015年第4期138-138,共1页
目的:分析综合护理干预模式对产后大出血患者的应用效果。方法:选取产后大出血患者76例,随机分为对照组和观察组,平均每组38例。对照组患者采用常规护理模式,观察组患者采用综合护理干预模式,对护理效果进行分析。结果:观察组患者产后... 目的:分析综合护理干预模式对产后大出血患者的应用效果。方法:选取产后大出血患者76例,随机分为对照组和观察组,平均每组38例。对照组患者采用常规护理模式,观察组患者采用综合护理干预模式,对护理效果进行分析。结果:观察组患者产后大出血症状控制时间明显短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:应用综合护理干预模式对产后大出患者在抢救和治疗期间实施护理的临床效果非常明显。 展开更多
关键词 产后大出血 综合护理 应用效果
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