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题名中职体育教学的现状与改进
被引量：3
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作者
莫民江.伊米提
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机构
塔城地区师范学校
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出处
《产业与科技论坛》
2018年第20期175-176,共2页
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文摘
中职学校的体育教学在传统上一直不受重视,逐渐形成了一种可有可无的状态,但是体育教育是一切教育的前提,是国民素质的基础,目前中职学校的体育教学现状虽不容乐观,但是只要校方和体育老师共同努力,一定可以将中职学校的体育教学做得更好。
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关键词
中职学校
体育教学
教学模式
教学改革
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名素质教育的中职体育教学创新探究
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作者
莫民江·伊米提
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机构
塔城地区师范学校
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出处
《当代体育》
2021年第5期58-58,共1页
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文摘
健康是做一切事情的最基本的条件,而体育对人的身心健康发展起到了不可缺少的作用,也是学校教学中不可或缺的一门课程。随着素质教育的改革深入,新课改的不断推进,促进学生德智体美劳全面发展的教育理念的不断推行,体育作为一门能强健学生体魄、增强学生身体素质的学科,逐渐受到越来越多人的重视。作为中职院校的体育教师,应该紧跟素质教育的改革节奏,创新体育教学模式。
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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题名师范院校体育教学现状及对策研究
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作者
莫民江·伊米提
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机构
塔城地区师范学校
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2016年第30期233-233,共1页
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文摘
新时期，师范院校体育教学现状：教育观念相对落后；没有设置明确的体育教学目标；学校教学资源相对匮乏，对师范院校体育教学活动的顺利开展以及教学质量的提升产生了严重的不良影响。师范院校积极探索体育教学优化改革的措施：重新定位体育教学，以社会需求为教学指导思想；逐步加大教育投入，完善体育教学场馆和设施建设；转变传统教学模式，构建开放型课堂，积极探索一定的教学改革措施解决体育教学活动中存在的问题，进而有效提升体育教学质量，促使学生的体育综合素质得到良好的培养。
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关键词
师范
体育
教育
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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