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高职高专《国际商务谈判》课程实践教学式探究——以“第六章谈判磋商(三)关于价格”为例 被引量:1
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作者 奚秋红 《商场现代化》 2013年第4期113-114,共2页
传统的填鸭式教学模式无法适应《国际商务谈判》这门课程的实践性、操作性教学,这就在客观上要求我们必须探究出一套全新的课堂实践教学模式。在教育教学实践中,设计和构建一套"视频导入、常用表达、常用技巧、短对话操练、长对话... 传统的填鸭式教学模式无法适应《国际商务谈判》这门课程的实践性、操作性教学,这就在客观上要求我们必须探究出一套全新的课堂实践教学模式。在教育教学实践中,设计和构建一套"视频导入、常用表达、常用技巧、短对话操练、长对话操练、情境模拟、教师点评"七步走的实践教学模式,正是进行教学改革、教学模式创新的必然要求。 展开更多
关键词 国际商务谈判 实践教学模式 第二课堂 完善措施
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项目教学法在动画设计教学中的运用 被引量:1
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作者 奚秋红 《中国科教创新导刊》 2013年第8期97-97,共1页
本文以项目教学法在动画设计教学中的应用为讨论核心,详细分析构成动画设计项目教学的基本要素及主要特征。在此基础上以项目教学法在Flash动画设计中的具体运用为例,分析了项目教学法在动画设计教学中运用的可行性及应该注意的一些问题。
关键词 动画设计 项目教学 实施方案
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