期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
构建高职思想政治理论课 实践教学长效机制的新思考 被引量：9
1
作者 荆、由体 孙由体 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2013年第3期107-110,共4页
为充分发挥思想政治理论课在高职人才培养中的重要作用,提高教学实效性,必须贯彻高职教育理念,从组织领导机制、目标导向机制、运行管理机制、激励保障机制和评价反馈机制等方面,科学构建思想政治理论课实践教学的长效机制。同时,还要... 为充分发挥思想政治理论课在高职人才培养中的重要作用,提高教学实效性,必须贯彻高职教育理念,从组织领导机制、目标导向机制、运行管理机制、激励保障机制和评价反馈机制等方面,科学构建思想政治理论课实践教学的长效机制。同时,还要正确处理好实践教学与理论教学、思想政治理论课实践教学与专业课实践教学的关系等问题。 展开更多
关键词 高职思想政治理论课 实践教学 长效机制 教学实效性
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部