互联网环境下大学生外语自主学习能力的培养 被引量：19

1

作者 范雪菲 《教育探索》 北大核心 2015年第8期89-92,共4页

当前借助灵活多样的网络技术手段培养大学生自主学习能力已成为外语教学的重要任务之一。互联网环境下,翻转课堂是外语自主学习能力培养的最佳路径;移动学习是课外培养外语自主学习能力的最优势平台;教师是培养自主学习能力不可或缺的... 当前借助灵活多样的网络技术手段培养大学生自主学习能力已成为外语教学的重要任务之一。互联网环境下,翻转课堂是外语自主学习能力培养的最佳路径;移动学习是课外培养外语自主学习能力的最优势平台;教师是培养自主学习能力不可或缺的教学资源;学习策略指导是提升外语自主学习能力的重要环节;关注学生学习风格并进行有效引导是提升自主学习能力的必要保证。 展开更多

关键词 互联网 大学生 外语 自主学习能力 翻转课堂 移动学习

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精神科急诊青少年患者自伤自杀行为的危险因素分析 被引量：5

2

作者 邱允 张杰 +4 位作者 马亚荣 范雪菲 余敏 何红波 江妙玲 《临床精神医学杂志》 CAS 2022年第5期353-356,共4页

目的:探讨精神科急诊就诊的青少年患者自伤自杀行为的危险因素。方法:纳入2019年至2020年我院精神科急诊就诊的18岁及以下的患者共433例,采用精神科急诊分诊评估表根据自伤自杀评估结果分为病例组(有自伤自杀行为,n=224)及对照组(无自... 目的:探讨精神科急诊就诊的青少年患者自伤自杀行为的危险因素。方法:纳入2019年至2020年我院精神科急诊就诊的18岁及以下的患者共433例,采用精神科急诊分诊评估表根据自伤自杀评估结果分为病例组(有自伤自杀行为,n=224)及对照组(无自伤自杀行为,n=209),对两组间人口学资料及评估结果进行比较,运用Logistic回归模型分析自伤自杀行为的危险因素。结果:有自杀自伤行为患者占51.7%,其中3级及以上风险的患者197例(45.5%)。Logistic回归分析发现青少年的自伤自杀行为的相关因素有抑郁障碍(OR=8.02,95%CI:4.14~15.53)、既往暴力史(OR=0.19,95%CI:0.08~0.49)、自伤史(OR=10.53,95%CI:5.39~20.58)及自杀史(OR=10.23,95%CI:4.29~24.42)。结论:精神科急诊中诊断抑郁障碍或既往有自伤或自杀史的青少年患者更易出现自伤自杀行为。 展开更多

关键词 青少年 精神科急诊 自伤 自杀 危险因素

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青少年抑郁情绪与自杀意念的关系:失眠的中介作用

3

作者 袁婷 范雪菲 +4 位作者 陈网妮 潘誉文 卢媛 林晓鸣 张杰 《国际精神病学杂志》 2024年第4期1100-1103,1115,共5页

目的探究失眠问题在青少年抑郁和自杀意念(Suicidal ideation,SI)之间的作用,为青少年抑郁的SI干预提供依据。方法本研究为横断面研究,共纳入739名13~25岁单相/双相抑郁患者。采用阿森斯失眠量表,汉密尔顿焦虑量表,汉密尔顿抑郁量表分... 目的探究失眠问题在青少年抑郁和自杀意念(Suicidal ideation,SI)之间的作用,为青少年抑郁的SI干预提供依据。方法本研究为横断面研究,共纳入739名13~25岁单相/双相抑郁患者。采用阿森斯失眠量表,汉密尔顿焦虑量表,汉密尔顿抑郁量表分别评估患者的失眠,焦虑,抑郁水平。根据哥伦比亚自杀严重程度量表将患者分为SI组和非自杀意念组,比较组间差异性,通过相关分析检验失眠与焦虑,抑郁水平及SI严重程度的相关性,采用回归分析检验失眠对SI的影响,通过中介效应分析说明失眠在青少年抑郁和SI之间的中介作用。结果失眠与焦虑,抑郁及SI呈显著相关性(P<0.01);将年龄,性别,起病年龄,受教育程度,焦虑,抑郁纳入协变量后,失眠对SI风险的影响仍显著(OR=1.07,95%CI:1.02,1.12,P<0.01);失眠在抑郁水平和SI风险之间起部分中介作用,中介效应占比为41.10%。结论在青少年群体中,抑郁症状可通过失眠的中介作用间接影响SI风险。 展开更多

关键词 青少年 抑郁 失眠 自杀意念

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抑郁症患者睡眠结构与自杀风险的相关性分析 被引量：1

4

作者 范雪菲 马亚荣 +3 位作者 邱允 贺丽花 江帆 何红波 《国际精神病学杂志》 2023年第4期719-722,共4页

目的探究抑郁症患者多导睡眠图(polysomnography,PSG)参数特征对自杀风险的影响。方法回顾性收集176例抑郁症住院患者的人口学资料、临床特征及PSG参数,依据自杀风险评估表(The Nurses’Global Assessment of Suicide Risk,NGASR)评估... 目的探究抑郁症患者多导睡眠图(polysomnography,PSG)参数特征对自杀风险的影响。方法回顾性收集176例抑郁症住院患者的人口学资料、临床特征及PSG参数,依据自杀风险评估表(The Nurses’Global Assessment of Suicide Risk,NGASR)评估患者自杀风险,按评分标准分为非高自杀风险组和高自杀风险组,比较PSG参数组间差异。结果非高自杀风险组和高自杀风险组在年龄(t=2.904,P=0.004)、受教育年限(Z=-2.621,P=0.009)、婚姻(χ^(2)=10.348,P=0.000)、抑郁自评量表(Z=-2.796,P=0.005)、焦虑自评量表(Z=-2.115,P=0.034)、快动眼睡眠(REM)潜伏期(Z=-2.591,P=0.010)方面差异有统计学差异。Logistic回归提示抑郁症患者REM潜伏期缩短与自杀风险相关(OR=0.284,95%CI:0.128,0.629,P<0.05),在校正人口学资料及临床特征后,相关性仍然显著(OR=0.362,95%CI:0.136,0.964,P<0.05)。结论抑郁症患者睡眠指标是自杀风险的相关影响因素,REM潜伏期可能作为抑郁症自杀风险的检测指标。 展开更多

关键词 抑郁症 自杀风险 多导睡眠图

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跨文化交际过程中语用失误的文化原因分析 被引量：3

5

作者 范雪菲 《林区教学》 2015年第2期43-44,共2页

多种干扰因素的存在，使得跨文化交际双方经常会出现语用失误的问题，交际效果因此而受到了影响。首先对语用失误的几种表现形式进行了分析。其次对跨文化交际过程中出现语用失误的原因从价值观、思维方式以及文化传统这几个角度进行逐... 多种干扰因素的存在，使得跨文化交际双方经常会出现语用失误的问题，交际效果因此而受到了影响。首先对语用失误的几种表现形式进行了分析。其次对跨文化交际过程中出现语用失误的原因从价值观、思维方式以及文化传统这几个角度进行逐一解读。 展开更多

关键词 跨文化交际 语用失误 原因分析

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基于QAIT模式提高大学外语课堂教学有效性的策略 被引量：3

6

作者 范雪菲 《教育探索》 北大核心 2016年第10期65-67,共3页

在斯莱文提出的QAIT有效教学模式中,教学质量、教学的适宜水平、激励和时间是教师直接控制的四种教学因素。基于QAIT有效教学模式,构建大学外语教学有效性的实践策略是:实现有效教学,鼓励学生成为自我调节的学习者;调整教学节奏,满足学... 在斯莱文提出的QAIT有效教学模式中,教学质量、教学的适宜水平、激励和时间是教师直接控制的四种教学因素。基于QAIT有效教学模式,构建大学外语教学有效性的实践策略是:实现有效教学,鼓励学生成为自我调节的学习者;调整教学节奏,满足学生的个性化需求;创建多语境的课堂环境,为学习迁移而教;合理安排课堂时间,避免其他不当因素的干扰。 展开更多

关键词 QAIT模式 大学外语 课堂教学 有效教学

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微观教育生态学视角下独立学院英语专业课堂生态现状调查与研究——以天津外国语大学滨海外事学院为例 被引量：1

7

作者 范雪菲 《黑龙江教育（理论与实践）》 2014年第Z1期74-76,共3页

本文试图从生态学的角度出发,针对独立学院英语专业课堂生态失衡、教学因子之间存在诸多不和谐乃至异化的现状,解决独立学院英语专业学生学习态度消极、教学模式守旧、学生竞争力不足等问题,强调教育过程中人与人、人与环境的和谐,构建... 本文试图从生态学的角度出发,针对独立学院英语专业课堂生态失衡、教学因子之间存在诸多不和谐乃至异化的现状,解决独立学院英语专业学生学习态度消极、教学模式守旧、学生竞争力不足等问题,强调教育过程中人与人、人与环境的和谐,构建生态课堂,为天津滨海新区区域经济与社会发展培养急需人才并提供智力支持。 展开更多

关键词 独立学院英语专业 课堂生态 对策分析

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英语诗歌中爱情隐喻的认知研究

8

作者 范雪菲 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2007年第6期55-57,共3页

传统的修辞学将隐喻看成是一种修辞现象,即非同类事物之间的比较。而认知语言学打破了传统修辞观的禁锢。隐喻是人类思维和感知的重要方式,存在于人们日常生活的各个领域。人们对隐喻的理解主要来自人类共同的体验和感知。而爱情正是人... 传统的修辞学将隐喻看成是一种修辞现象,即非同类事物之间的比较。而认知语言学打破了传统修辞观的禁锢。隐喻是人类思维和感知的重要方式,存在于人们日常生活的各个领域。人们对隐喻的理解主要来自人类共同的体验和感知。而爱情正是人类的基本情感之一。 展开更多

关键词 修辞 认知 意象图式 概念隐喻 爱情诗歌

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对高校网络志愿服务建设的思考

9

作者 王哲 范雪菲 《环球市场信息导报》 2015年第31期126-127,共2页

随着互联网时代的到来,高校的志愿服务已不仅仅局限于线下平台,如何开展网络志愿服务建设以及如何更深入的加强网络技术和志愿服务精神的结合,使网络志愿服务建设更加完善,为中国高校的青年志愿服务事业注入新的活力,提供新的机遇应成... 随着互联网时代的到来,高校的志愿服务已不仅仅局限于线下平台,如何开展网络志愿服务建设以及如何更深入的加强网络技术和志愿服务精神的结合,使网络志愿服务建设更加完善,为中国高校的青年志愿服务事业注入新的活力,提供新的机遇应成为各个高校首要解决的问题。通过新兴网络媒体的便捷性等优势,更加有效的开展高校公益志愿活动。 展开更多

关键词 服务建设 志愿活动 青年志愿服务 志愿服务活动 志愿组织 服务精神 主体资源 志愿精神 校园文化 线

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高职高专英语学习策略的调查与研究

10

作者 田宏君 范雪菲 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2009年第3期58-59,共2页

针对高职高专学生的英语学习特点,齐齐哈尔高等师范专科学校外语系进行了"英语学习策略的调查与研究"的课题研究,探讨高职高专学生大学英语教学的启示:将学习策略的培养与日常的英语教学结合起来、使学生学习风格与学习策略... 针对高职高专学生的英语学习特点,齐齐哈尔高等师范专科学校外语系进行了"英语学习策略的调查与研究"的课题研究,探讨高职高专学生大学英语教学的启示:将学习策略的培养与日常的英语教学结合起来、使学生学习风格与学习策略相适应、加强合作语言学习、关注高职高专学生情感、建立自主学习意识。 展开更多

关键词 英语学习策略 高职高专学生 英语教学

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基于ARM7和SIM300的全球对虾RFID追溯查询机的系统实现

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作者 陈亮 徐元 +3 位作者 谢仕义 邓锐 王峰 范雪菲 《广东海洋大学学报》 CAS 2011年第6期96-98,共3页

针对传统的条形码食品追溯系统的局限性,提出一种采用先进的射频识别码(RFID)技术以及广泛使用的短信息技术来建立的对虾追溯查询系统。该系统能够快速、准确地将RFID数据通过短信的方式发送给后台短信网关,经网关处理,给客户提供快捷... 针对传统的条形码食品追溯系统的局限性,提出一种采用先进的射频识别码(RFID)技术以及广泛使用的短信息技术来建立的对虾追溯查询系统。该系统能够快速、准确地将RFID数据通过短信的方式发送给后台短信网关,经网关处理,给客户提供快捷、有效的追溯信息,方便客户及时了解对虾的产地、养殖情况(饲料、用药)、以及生产情况等相关信息。 展开更多

关键词 RFID SIM300 短信息

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独立学院英语专业网络自主学习调查研究

12

作者 范雪菲 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2016年第4期152-154,共3页

本文以天津外国语大学滨海外事学院英语系学生为主要调查对象,旨在研究独立学院英语专业学生网络自主学习现状。继而选择其中的18名学生做策略培养的实验研究,探究如何通过策略培训实现网络自主学习能力的显著提高。通过对问卷和实验结... 本文以天津外国语大学滨海外事学院英语系学生为主要调查对象,旨在研究独立学院英语专业学生网络自主学习现状。继而选择其中的18名学生做策略培养的实验研究,探究如何通过策略培训实现网络自主学习能力的显著提高。通过对问卷和实验结果的数据分析,本文初步总结出独立学院英语专业学生的网络自主学习现状,以及提高网络自主学习能力的方法,并建议从生态学的视角重新审视现有教育模式,推动计算机与网络技术同外语课程的有效整合。 展开更多

关键词 独立学院英语专业 网络自主学习 学习策略

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基于差异的高校网络校际协作学习策略研究

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作者 范雪菲 《湖北开放职业学院学报》 2019年第7期22-24,共3页

网络校际协作学习蕴含着共同性、差异性、建构性等三个基本特征。本文从"网络校际协作学习环境""学生自主学习能力的培养"和"教师的角色定位"三个方面对基于差异的高校网络校际协作学习策略研究进行初步... 网络校际协作学习蕴含着共同性、差异性、建构性等三个基本特征。本文从"网络校际协作学习环境""学生自主学习能力的培养"和"教师的角色定位"三个方面对基于差异的高校网络校际协作学习策略研究进行初步探讨,希望对高校网络校际协作学习的发展有所启迪。 展开更多

关键词 网络校际协作学习 构建策略 差异性

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对中学电子学籍档案管理的研究

14

作者 范雪菲 《管理学家》 2022年第11期88-90,共3页

现代化技术的快速发展,以及各种自动化办公技术的形成,促使现阶段对于社会中各种信息资源的管理呈现出了更加智能的管理效果,尤其是针对于档案管理来讲,实施电子档案管理成为现阶段档案管理尤为重要的内容,尤其是中学面对着大量的学生档... 现代化技术的快速发展,以及各种自动化办公技术的形成,促使现阶段对于社会中各种信息资源的管理呈现出了更加智能的管理效果,尤其是针对于档案管理来讲,实施电子档案管理成为现阶段档案管理尤为重要的内容,尤其是中学面对着大量的学生档案,必须要破除传统的档案管理方式,以更加先进且智能化的方式对电子档案进行管理,以更好地为中学的建设提供助力。 展开更多

关键词 中学 电子学籍 档案管理

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提升体育游戏在体育教学中的作用研究

15

作者 范雪菲 《俪人（教师）》 2016年第2期276-277,共2页

本文通过阐述幼儿体育游戏的组织原则,体育游戏在体育教学中的重要作用,提出现今教师在组织体育游戏时存在的游戏内容陈旧,没有重视培养幼儿心理等问题,并提出可行的方法来解决.

关键词 体育游戏 体育教学 推陈出新 作用

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梳理与形成教育特色——蕴藏在教育中的智慧

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作者 许美琳 黄培 +2 位作者 张雅静 刘梦格 范雪菲 《幼儿100（教师版）》 2020年第1期52-65,共14页

一、教育特色(一)教育特色是什么成熟期教师发展的困惑其实是教育发展的困惑,我们要努力成为什么样的教师,取决于要做什么样的教育,这是一个教育价值判断和取向的问题。诚然,作为已经任教10年以上的成熟期教师,期待幼儿得到和形成的那... 一、教育特色(一)教育特色是什么成熟期教师发展的困惑其实是教育发展的困惑,我们要努力成为什么样的教师,取决于要做什么样的教育,这是一个教育价值判断和取向的问题。诚然,作为已经任教10年以上的成熟期教师,期待幼儿得到和形成的那些东西,自己是否"拿得出"并"给得到"呢?关于教师教学方式、教育方法的研究较多,但关于教师教育特色的专题研究比较缺乏,教师的教育特色是教师在实施教育教学、促进幼儿全面而又具有个性发展的活动中所必需的信念和关键能力,是指教师在教育教学活动中采取的个性化和一惯性方式、方法,在很大程度上影响着教育效果。 展开更多

关键词 拿得出 教师教育特色 教师教学方式 教育价值判断 教育教学活动 个性化 成熟期 专题研究

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工程监理企业投标工作组织要点

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作者 范雪菲 《中华建设》 2013年第10期130-132,共3页

在实际参与监理企业投标工作的组织和管理中，通过与公司领导及同事多次的沟通和交流，本人根据企业行为和行业现状，分析并总结了一些本监理企业投标经验，试图对监理行业投标行为现状做更深层次的总结和探索，望能与大家共勉。

关键词 工程监理企业 投标工作 工作组织 企业行为 行业现状 监理行业

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