将数字人才意识融入通信电子类高校人才培养路径研究——以南京邮电大学为例 被引量：8

1

作者 毛献峰 范艳芹 董鹏 《高教学刊》 2018年第15期158-160,共3页

为满足"数字中国"发展对通信电子类人才的需要,研究如何将数字人才意识融入通信电子类高校的人才培养之中。分析了数字人才意识融入高校人才培养的现实意义和通信电子类高校数字人才培养的现实问题。并以南京邮电大学为例,提... 为满足"数字中国"发展对通信电子类人才的需要,研究如何将数字人才意识融入通信电子类高校的人才培养之中。分析了数字人才意识融入高校人才培养的现实意义和通信电子类高校数字人才培养的现实问题。并以南京邮电大学为例,提出了数字人才意识融入通信电子类高校人才培养的具体路径:重视培养数字人才意识、设置数字产业与专业技术相融合的教育课程、增加与数字产业接触的实践教学机会。 展开更多

关键词 数字人才 通信电子类高校 人才培养 南京邮电大学

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关于共同犯罪停止形态的几点思考 被引量：1

2

作者 范艳芹 《黑龙江省政法管理干部学院学报》 2001年第3期63-64,共2页

对共同犯罪的停止形态问题加以阐述，提出一个共同犯罪的停止形态是以整个共同犯罪为标准界定的，而不是因各个共同犯罪人的主观意志和客观行为不同而有不同的停止形态，也即犯罪形态是犯罪的形态，而不是犯罪人的形态。

关键词 停止形态 共同犯罪人 客观行为 犯罪形态 主观意志 界定

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周振甫的“学者型编辑”思想理念与实践 被引量：4

3

作者 范艳芹 《新闻世界》 2020年第11期72-76,共5页

作为我国编辑出版史上著名的学者型编辑,周振甫一直秉持"编研一体"的思想理念,认为编辑工作与学术研究工作是一体的,离开了学术研究工作,便无法很好地开展编辑工作。他本人在以编辑为终身职业的同时,一直勤于治学,将学习、编... 作为我国编辑出版史上著名的学者型编辑,周振甫一直秉持"编研一体"的思想理念,认为编辑工作与学术研究工作是一体的,离开了学术研究工作,便无法很好地开展编辑工作。他本人在以编辑为终身职业的同时,一直勤于治学,将学习、编辑、研究三者融为一体,在负责编辑出版多部巨著的同时,自己也成为著名的文史专家,并出版了《诗词例话》《文章例话》《小说例话》《文心雕龙注释》等20多部具有影响力的著作,发表了多篇具有真知灼见的学术文章。周振甫的"学者型编辑"思想理念与实践对于当代编辑的职业能力提升与职业生涯发展规划具有重要启发和借鉴意义。 展开更多

关键词 周振甫 编辑 学者型编辑 编辑学者化

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儿童青少年抑郁症的早期识别与干预策略的研究进展

4

作者 范艳芹 《医药前沿》 2024年第14期27-29,共3页

抑郁症已经成为儿童青少年心理健康研究领域中的一个重要课题,由于症状隐匿性强及社会对于心理健康的重视程度不够,儿童青少年抑郁症未引起足够的重视。早期识别与干预是抑郁症预防与治疗的核心内容。本文对儿童青少年抑郁症特征、风险... 抑郁症已经成为儿童青少年心理健康研究领域中的一个重要课题,由于症状隐匿性强及社会对于心理健康的重视程度不够,儿童青少年抑郁症未引起足够的重视。早期识别与干预是抑郁症预防与治疗的核心内容。本文对儿童青少年抑郁症特征、风险因素以及适时识别方法进行综述,并提出有效的干预策略,以期为促进儿童青少年心理健康提供科学依据与现实指导。 展开更多

关键词 综述 儿童青少年抑郁症 早期识别 风险因素 筛查工具 家庭干预

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高校学报推动学术道德建设的机制研究 被引量：2

5

作者 刘云 范艳芹 《四川理工学院学报（社会科学版）》 2013年第3期105-108,共4页

推动学术道德建设能够有效防范学术不端,促进学术繁荣和发展。高校学报最直接的工作对象是学者们的学术成果,对于隐匿于学术作品中的学术不端行为,学报编辑在工作中具有甄别和防范的先天条件。高校学报首先要树立正确的办刊思想,义不容... 推动学术道德建设能够有效防范学术不端,促进学术繁荣和发展。高校学报最直接的工作对象是学者们的学术成果,对于隐匿于学术作品中的学术不端行为,学报编辑在工作中具有甄别和防范的先天条件。高校学报首先要树立正确的办刊思想,义不容辞地担当起推进学术规范建设、倡导学术道德的重要责任,通过建立真实署名责任制、规范引文注释、利用学术不端检测系统等,建立合理的学术规范机制,从而以外部的学术规范的健全来促进作者内在学术道德约束机制的完善,强化作者学术道德意识,督促作者端正治学态度,从学术传播的源头杜绝学术不正之风,抑制学术腐败的蔓延。 展开更多

关键词 高校学报 学术道德 学术不端 学术规范

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学术期刊编辑提升“四力”的路径研究——基于知识管理视角 被引量：3

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作者 范艳芹 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2019年第23期46-48,共3页

不断增强脚力、眼力、脑力、笔力,是习近平总书记对宣传思想阵线提出的新要求。建设国际一流的学术期刊,提升我国学术传播的影响力,是学术期刊编辑的重要使命。在此背景下,期刊编辑应不断增强自己的脚力、眼力、脑力、笔力,实现自身的... 不断增强脚力、眼力、脑力、笔力,是习近平总书记对宣传思想阵线提出的新要求。建设国际一流的学术期刊,提升我国学术传播的影响力,是学术期刊编辑的重要使命。在此背景下,期刊编辑应不断增强自己的脚力、眼力、脑力、笔力,实现自身的全面发展,以发现知识、挖掘知识、辨别知识和运用知识,推动期刊质量的提升与影响力的扩大。 展开更多

关键词 “四力” 编辑 知识管理 期刊

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网络生态平衡与受众伦理

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作者 范艳芹 《青年记者》 2008年第8期53-54,共2页

一 网络时代伴随着新的传播环境，网络已经渗透到生活的方方面面，正改变着我们的思维方式与生活方式，成为“第二生存空间”。网络生态作为媒介生态的重要组成部分也关系到整个社会的健康发展。网络传播克服了信息单向传播的局限，实... 一 网络时代伴随着新的传播环境，网络已经渗透到生活的方方面面，正改变着我们的思维方式与生活方式，成为“第二生存空间”。网络生态作为媒介生态的重要组成部分也关系到整个社会的健康发展。网络传播克服了信息单向传播的局限，实现了传受双方的互动，可以说网络世界中人人是主人，但是网络传播在带来极大便利性的同时也带来网络安全、个人隐私权与名誉权被侵犯、淫秽色情信息传播等问题，破坏了网络生态平衡，给我们提出许多伦理问题。网络受众作为网络传播中最重要的人的因素，其伦理问题也成为网络生态建设的关键。 展开更多

关键词 网络时代 生态平衡 伦理问题 网络受众 网络传播 生活方式 信息传播 个人隐私权

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眠安汤治疗顽固性失眠120例疗效观察 被引量：2

8

作者 张雯 范艳芹 《中医临床研究》 2016年第7期79-80,共2页

失眠是临床常见疾病之一,妨碍了人们的正常生活、工作、学习和健康,尤其是顽固性失眠。中药通过调整人体脏腑气血的功能,能明显改善睡眠状况,且不引起药物依赖,更不会引起医源性疾病,因而受到患者的普遍欢迎。

关键词 眠安汤 顽固性失眠 疗效观察

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《中国法制史》自学指导

9

作者 范艳芹 《自考．职教．成教》 2001年第13期20-21,共2页

关键词 高等教育自学考试 法律专业 《中国法制史》 特点 学习重点

原文传递

叶圣陶编刊特征研究(1927—1949)

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作者 高婷 倪桓 范艳芹 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2017年第4期56-59,共4页

叶圣陶不仅是我国著名的文学家、教育家、社会活动家,更是著名的编辑出版家,其编辑活动长达60余年,而在商务印书馆及开明书店作为职业编辑的从业时期,更是叶圣陶形成刊物编辑理念和主张的关键时期。本文以叶圣陶在商务印书馆及开明书店... 叶圣陶不仅是我国著名的文学家、教育家、社会活动家,更是著名的编辑出版家,其编辑活动长达60余年,而在商务印书馆及开明书店作为职业编辑的从业时期,更是叶圣陶形成刊物编辑理念和主张的关键时期。本文以叶圣陶在商务印书馆及开明书店时期(1927—1949)的编刊实践为视角,以期间其以上述两所出版机构为阵地主编(编辑)的《小说月报》(1927—1929)、《妇女杂志》(1930—1931)、《中学生》(1931—1937)、《月报》《新少年》(后更名为《开明少年》)等5本刊物的编刊因由、刊物类别、稿件来源为对象,对这一阶段叶圣陶的编刊特色与规律进行了总结。 展开更多

关键词 叶圣陶 编刊 商务印书馆 中华书局

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《行政法学》自学指导

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作者 范艳芹 《自考．职教．成教》 2000年第13期16-17,共2页

关键词 《行政法学》 自学指导 自考辅导 考试 成人教育 法律

原文传递

《刑法学》重点、难点解析

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作者 范艳芹 《自考．职教．成教》 2001年第21期44-45,共2页

关键词 《刑法学》 学习重点 学习难点 自学辅导 法律专业 高等教育自学考试

原文传递

期刊编辑防范学术不端的“把关人”作用 被引量：1

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作者 范艳芹 楼启炜 《青年记者》 北大核心 2020年第12期70-71,共2页

学术不端指学术活动中的失德行为。在现有的科研评价体系下,学术论文是学术不端的“重灾区”。因为学术论文的发表与个人的学位获得、职称评定、工资水平等挂钩。大量低水平、内容重复的学术论文不但损害了学术诚信,影响了学术生态环境... 学术不端指学术活动中的失德行为。在现有的科研评价体系下,学术论文是学术不端的“重灾区”。因为学术论文的发表与个人的学位获得、职称评定、工资水平等挂钩。大量低水平、内容重复的学术论文不但损害了学术诚信,影响了学术生态环境,更严重阻碍了我国科研事业的发展。 展开更多

关键词 学术不端 科研事业 学术诚信 学术活动 期刊编辑 职称评定 科研评价体系 把关人

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同行评议意见对科研人员双元学习行为的影响:基于归因的作用

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作者 毛献峰 王修来 +1 位作者 范艳芹 樊俊丽 《中国科学基金》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第1期145-152,共8页

为深入分析同行评议意见如何影响科研人员的后续学习行为,本文基于归因理论和双元学习理论,以42个曾申请国家自然科学基金失败但最终获立项资助项目的评审意见作为二手资料来源,结合与项目申请人进行一对一半结构访谈的内容,运用定性比... 为深入分析同行评议意见如何影响科研人员的后续学习行为,本文基于归因理论和双元学习理论,以42个曾申请国家自然科学基金失败但最终获立项资助项目的评审意见作为二手资料来源,结合与项目申请人进行一对一半结构访谈的内容,运用定性比较分析方法(QCA)进行综合分析,发现:科研人员双元学习行为受到其对同行评议意见内容归因的不同维度组合的影响;将同行评议意见内容归为不稳定的内因或不可控的内因,科研人员倾向于采取探索式学习;将同行评议意见内容归为可控的外因,科研人员倾向于采取利用式学习;多次申请科研项目失败的经历一定程度上抑制了科研人员的利用式学习。本研究为中国情景下分析科研人员的双元学习行为提供了经验证据,并提出了相关建议。 展开更多

关键词 同行评议 归因理论 双元学习行为 利用式学习 探索式学习 定性比较分析

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