基于中考和高考成绩数据的高中学校教育教学效能增值性评价 被引量：15

1

作者 范美琴 高柳萍 《中国考试》 CSSCI 2019年第10期6-13,共8页

传统的“唯分数”评价需要破除,新的发展性评价亟须建立。学校教育教学效能是衡量学校教育教学活动科学性和有效性的重要指标。选取江苏省某市43所高中3193名学生的中考和高考成绩数据进行实证研究,采用增值评价模型评估学校的教育教学... 传统的“唯分数”评价需要破除,新的发展性评价亟须建立。学校教育教学效能是衡量学校教育教学活动科学性和有效性的重要指标。选取江苏省某市43所高中3193名学生的中考和高考成绩数据进行实证研究,采用增值评价模型评估学校的教育教学效能。结果表明,该市高中学校教育教学整体效能较高,不同学校教育教学效能存在差异,不同学生群体教育教学效能存在差异,结果评价与增值评价整体上具有一致性、局部差异较大,增值评价在解决生源起点不公的问题上具有独特优势。据此,教育主管部门应重视运用增值性评价方法评估学校效能,注重过程性、发展性评价,促进普通高中多样化、有特色发展。 展开更多

关键词 学校效能 增值性评价 多层线性模型 教育评价

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早期康复训练对股骨颈骨折患者术后髋关节功能恢复和并发症的影响 被引量：15

2

作者 范美琴 《护理实践与研究》 2019年第7期86-88,共3页

目的 探讨早期康复训练对股骨颈骨折患者术后髋关节功能恢复和并发症的影响。方法 选取2015年1月至2017年12月在我院接受骨折内固定术治疗的80例股骨颈骨折患者为研究对象,随机将其等分为对照组和观察组,对照组行常规围手术期护理,观... 目的 探讨早期康复训练对股骨颈骨折患者术后髋关节功能恢复和并发症的影响。方法 选取2015年1月至2017年12月在我院接受骨折内固定术治疗的80例股骨颈骨折患者为研究对象,随机将其等分为对照组和观察组,对照组行常规围手术期护理,观察组在对照组基础上开展早期康复训练。比较两组患者髋关节功能、并发症发生率、自我护理能力、髋关节活动度。结果 观察组髋关节功能明显优于对照组(P <0. 05)。观察组术后并发症发生率明显低于对照组(P <0. 05)。护理干预后两组患者心理、躯体活动、治疗维度自我护理能力均明显升高,但观察组升高幅度更大(P <0. 05),两组饮食维度均明显升高,但护理干预前后差异均无统计学意义(P> 0. 05)。干预后两组患者髋关节活动度均明显增大,但观察组增大幅度较对照组更明显(P <0. 05)。结论 早期康复训练可明显提高股骨颈骨折患者髋关节功能,降低并发症发生率,提高自我护理能力,增加髋关节活动度。 展开更多

关键词 早期康复训练 股骨颈骨折 髋关节功能 并发症

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聚焦解决模式心理干预对养老护理员职业倦怠及离职意愿的影响 被引量：14

3

作者 范美琴 饶艳 +1 位作者 吴文辉 余兰仙 《浙江医学》 CAS 2019年第23期2554-2555,2565,共3页

目的探讨聚焦解决模式(SFA)心理干预对养老护理员心理资本、职业倦怠及离职意愿的影响。方法杭州市某两家养老机构的120名养老护理员按简单随机化分组法分为观察组和对照组,每组60人。观察组在常规培训考核的基础上给予SFA心理干预,对... 目的探讨聚焦解决模式(SFA)心理干预对养老护理员心理资本、职业倦怠及离职意愿的影响。方法杭州市某两家养老机构的120名养老护理员按简单随机化分组法分为观察组和对照组,每组60人。观察组在常规培训考核的基础上给予SFA心理干预,对照组仅予常规培训考核,比较干预前后两组养老护理员心理资本量表、倦怠综合征简易筛查量表和离职意愿量表得分。结果干预前,两组对象心理资本量表各维度得分及总分、倦怠综合征简易筛查量表及离职意愿量表得分比较,差异均无统计学意义(均P>0.05);干预后,观察组心理资本量表效能、希望维度评分及总分均高于对照组(均P<0.05),倦怠综合征简易筛查量表及离职意愿量表得分均低于对照组(均P<0.05)。与干预前比较,观察组干预后心理资本量表效能、希望维度评分及总分均明显升高(均P<0.05),倦怠综合征简易筛查量表及离职意愿量表得分均明显降低(均P<0.05)。结论SFA心理干预可提高养老护理员的心理资本,降低其职业倦怠和离职意愿。 展开更多

关键词 聚焦解决模式 养老护理员 心理资本 职业倦怠 离职意愿

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社会支持研究述评 被引量：9

4

作者 范美琴 《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》 2009年第3期95-99,共5页

从社会支持的概念、测量、前因与后果变量以及作用机制等方面介绍了20世纪60年代以来国内外有关社会支持的研究,并作了简要评价和展望。

关键词 社会支持 前因与后果变量 心理健康 作用模型

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达标互动理论对肺结核病人满意度的影响 被引量：10

5

作者 范美琴 《护理研究（下旬版）》 2016年第1期365-366,共2页

[目的]探讨应用达标互动理论提高肺结核病人满意度的效果。[方法]将120例我院肺结核病人随机分为观察组和对照组各60例。观察组应用达标互动理论方法,对照组应用传统护理方法。比较两组病人出院后抑郁自评价表(SDS)及满意度得分。[结果... [目的]探讨应用达标互动理论提高肺结核病人满意度的效果。[方法]将120例我院肺结核病人随机分为观察组和对照组各60例。观察组应用达标互动理论方法,对照组应用传统护理方法。比较两组病人出院后抑郁自评价表(SDS)及满意度得分。[结果]两组出院时SDS评分及满意度得分比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]对肺结核病人应用达标互动理论不仅使病人达到了更好的心理状态,而且提高了病人的满意度。 展开更多

关键词 达标互动理论 肺结核 满意度

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心理护理干预对老年慢性心力衰竭病人情绪及心功能影响分析 被引量：6

6

作者 范美琴 《中国保健营养（下半月）》 2012年第4期926-927,共2页

目的:探讨心理护理干预对慢性心力衰竭患者的有效性。方法:对我院2010年2月-2011年5月收治的老年慢性心力衰竭患者96例进行本次实验,随机分为两组,对照组给予常规护理,实验组加强心理护理,护士采用多种心理护理干预措施给予其心理支持,... 目的:探讨心理护理干预对慢性心力衰竭患者的有效性。方法:对我院2010年2月-2011年5月收治的老年慢性心力衰竭患者96例进行本次实验,随机分为两组,对照组给予常规护理,实验组加强心理护理,护士采用多种心理护理干预措施给予其心理支持,比较两组患者出院前后的焦虑状态和患者的心功能。结果:实验组与对照组患者入院时焦虑状态及心功能比较无明显差异,p】0.05;实验组患者护理干预后的焦虑状态降低,其心功能改善更佳,与对照组比较有显著差异,p【0.05。结论:在老年慢性心力衰竭患者护理干预中加强心理护理可以提高患者的生活质量,需要护士不断学习各种心理护理措施,更好地为患者服务。 展开更多

关键词 心理护理 心理支持 慢性心力衰竭 心功能 高龄患者

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“大评价观”视野下的增值评价路径分析 被引量：6

7

作者 范美琴 杨从意 朱文琪 《中国考试》 2017年第12期1-5,共5页

近30多年逐渐兴起的增值评价,是一种回归评价本质的教育评价方法,有其明显的特点与优势,在教育领域得到了一定程度的应用。当然,作为一种正在发展中的评价方法,自身还存在着一些问题。教育考试"大评价观"的提出恰恰为我们带... 近30多年逐渐兴起的增值评价,是一种回归评价本质的教育评价方法,有其明显的特点与优势,在教育领域得到了一定程度的应用。当然,作为一种正在发展中的评价方法,自身还存在着一些问题。教育考试"大评价观"的提出恰恰为我们带来了新的发展思路。基于"大评价观"视野建立一个增值评价的立体化路径,从"克服对象单一、扩充评价对象、避免内容窄化、丰富评价内容、突破方法局限、拓展评价方法"等多方面着手,实现评价对象、内容及测量方法的"多维度",从学生成长的多个过程着手,实现评价的"多流程",并围绕学生核心素养建立一个长期追踪学生学业表现的立体化评价系统,才能最终体现出质量监测、认知诊断、改进教学等"多功能"和价值,为借助教育评价提升教育质量、促进学生全面发展提供了新的途径。 展开更多

关键词 增值评价 基础教育 高等教育 大评价观 路径分析

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新时期我国图书发行市场的新趋势

8

作者 范美琴 《中国经贸》 2024年第24期38-40,共3页

随着移动互联网和数字化技术的高速发展,我国正处于媒体融合和文化创新的重要转型期。面向全民学习、全民阅读的发展战略,为图书发行市场提供了广阔空间。与此同时,数字化环境也使市场主体面临诸多新情况新问题。因此,深入研究新形势下... 随着移动互联网和数字化技术的高速发展,我国正处于媒体融合和文化创新的重要转型期。面向全民学习、全民阅读的发展战略,为图书发行市场提供了广阔空间。与此同时,数字化环境也使市场主体面临诸多新情况新问题。因此,深入研究新形势下图书发行市场的发展规律和趋势。 展开更多

关键词 全民阅读 媒体融合 全民学习 图书发行市场 数字化技术 数字化环境 移动互联网 市场主体

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建筑工程安装造价的影响因素与应对策略分析 被引量：6

9

作者 范美琴 《河南建材》 2017年第1期37-38,共2页

分析了建筑工程安装造价的含义和费用构成等,通过分析费用构成讨论了其影响因素,最后提出相对应的策略,希望减少建筑工程造价的费用。

关键词 安装造价 影响因素 策略

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胸腺肽α_1联合化疗治疗肺结核疗效观察 被引量：3

10

作者 岳玉瑛 齐秀兰 +1 位作者 范美琴 曹金花 《临床医药实践》 2010年第6期424-425,共2页

目的:探讨免疫调节剂胸腺肽α1联合抗结核化疗对肺结核控制和治疗的作用。方法:对确诊的86例肺结核患者随机分为治疗组44例,对照组42例,两组应用相同的抗结核一线方案,治疗组同时加注射用胸腺肽α1,进行治疗,观察两组治疗后的痰菌阳转... 目的:探讨免疫调节剂胸腺肽α1联合抗结核化疗对肺结核控制和治疗的作用。方法:对确诊的86例肺结核患者随机分为治疗组44例,对照组42例,两组应用相同的抗结核一线方案,治疗组同时加注射用胸腺肽α1,进行治疗,观察两组治疗后的痰菌阳转阴情况,观察系列胸片比较肺部病灶吸收情况。结果:疗程结束后,治疗组总有效率95.45%,对照组总有效率73.81%。两组比较差异有显著性(P<0.05)。结论:抗结核化疗联合胸腺肽α1调节免疫治疗对结核病的控制和治疗有一定的意义。 展开更多

关键词 肺结核 抗结核药物 免疫 胸腺肽

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试论我国高考评价科学化的路径选择 被引量：2

11

作者 范美琴 张晓涛 黄红波 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第6期97-102,共6页

考试报告分数的改革是我国高考评价科学转型的应有之义。标准分是当前很多国家尤其是发达国家普遍采用的分数报告模式,而在我国,标准分的应用仅昙花一现。在新的历史条件下,深入研究不同分数模式的利弊对人才评价与选拔具有十分积极的... 考试报告分数的改革是我国高考评价科学转型的应有之义。标准分是当前很多国家尤其是发达国家普遍采用的分数报告模式,而在我国,标准分的应用仅昙花一现。在新的历史条件下,深入研究不同分数模式的利弊对人才评价与选拔具有十分积极的意义。标准分可以有效降低经验式命题的负面影响,进一步体现考试意图;可以优化招生录取工作,促进科学选拔人才;也有利于科学评价考生的进步程度和地区的教学成效。 展开更多

关键词 原始分 标准分 比较分析 科学转型 高考评价

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冠心病患者围手术期的心理护理体会 被引量：2

12

作者 范美琴 《中国保健营养（下半月）》 2012年第5期1403-1404,共2页

目的探讨对冠心病介入手术患者给予围手术期心理护理的效果观察。方法将我院2010年1月-2011年7月收治的冠心病行介入手术患者78例随机分为两组,对照组患者给予常规围手术期护理,实验组患者给予完善的围手术期心理护理干预,比较两组患者... 目的探讨对冠心病介入手术患者给予围手术期心理护理的效果观察。方法将我院2010年1月-2011年7月收治的冠心病行介入手术患者78例随机分为两组,对照组患者给予常规围手术期护理,实验组患者给予完善的围手术期心理护理干预,比较两组患者手术前后的焦虑抑郁程度和睡眠质量。结果实验组患者经过围手术期心理护理干预后,患者的焦虑水平降低,抑郁程度下降,睡眠质量提高,患者围手术期状态更加优于对照组患者,p【0.05,差异有统计学差异。结论围手术期心理护理干预对冠心病患者具有积极的临床意义,值得在护理工作中应用。 展开更多

关键词 冠心病 心理护理 焦虑程度 抑郁程度 睡眠质量

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新时代基于高考数据的区域教育教学评价实践与展望——以江苏省为例 被引量：3

13

作者 杨从意 范美琴 朱文琪 《教育经济评论》 2018年第4期14-25,共12页

在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,我国进行了力度空前的高考改革。高考改革对基础教育,特别是高中教育形成倒逼机制,各项教育教学活动越来越离不开考试数据的分析和支持。高考数据是教育考试机构拥有的最重要资源库,发挥其... 在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,我国进行了力度空前的高考改革。高考改革对基础教育,特别是高中教育形成倒逼机制,各项教育教学活动越来越离不开考试数据的分析和支持。高考数据是教育考试机构拥有的最重要资源库,发挥其优势和价值是推进教育治理现代化的一个重要突破口。立足高考数据,面向基础教育开展评价服务是推动区域教育改革发展的重要抓手,是向服务型考试机构转型发展的必然选择,也是考试评价自身深化发展的重要方向。江苏省区域教育教学评价通过建立科学的评价指标体系、开发智能化统计评价系统、开展多层次数据价值判断,研制出了较为优质的高考评价报告,分为地区版和学校版两类,主要包括生源、成绩、录取概况,考生答题水平分析,近三年成绩比较,质量综述与教学建议等内容,定量与定性分析相结合,汇聚形成区域教育教学评价地图,具有评价内容多元、方式多样、结果细致的特点。经过两年的实践,江苏省已建立起较为稳定的评价指标体系和报告体系,初步实现了对基础教育教学的精准反馈和指导,取得了一定的社会效果和反响。下一步,将通过引入增值性评价,加强成因分析,重视个体评价等,完善区域教育教学评价工作,更好发挥评价的激励、诊断和育人功能。 展开更多

关键词 考试评价 高考数据 基础教育教学

原文传递

减负——先给孩子“心理瘦身” 被引量：1

14

作者 范美琴 卢孙中 《江苏教育（教育管理）》 2009年第10期41-43,共3页

中小学生的学习心理压力越来越大，一方面源于“越减越重”的课业负担，另一方面老师、家长和学生也各有责任。完善现有的教育评价体系，重视师生交流，调整家长心态，优化学生心理素质是促进中小学生心理健康成长的重要举措。

关键词 中小学生 学习心理压力 成因 对策

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高中生物理学业成就影响因素研究 被引量：1

15

作者 黄红波 张晓涛 +1 位作者 仲启立 范美琴 《教学与管理（理论版）》 2013年第5期70-72,共3页

学业成就是指经过学习和训练后所获得的学业方面的知识和技能,是学生学习状况和水平的集中体现,简单地说,就是学习取得的成绩。对学业成就影响因素的研究向来是教育心理领域的热点,成果异彩纷呈,极大地丰富了对学业成就形成规律的认识... 学业成就是指经过学习和训练后所获得的学业方面的知识和技能,是学生学习状况和水平的集中体现,简单地说,就是学习取得的成绩。对学业成就影响因素的研究向来是教育心理领域的热点,成果异彩纷呈,极大地丰富了对学业成就形成规律的认识。然而,研究仍有两点不足：首先,学校分学科实施教学，同一学生学科间成绩的差异经常很大，但大多数研究的对象仅针对一般或总体学业成就，还不够具体。另外，高中生易受个性和环境的影响，不同学生感受事物的差异也很大，李克特量表容易产生较大的误差。 展开更多

关键词 学业成就 高中生 物理 学习状况 教育心理 学生 成绩 学科

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我国省级教育考试机构高考评价实践现状分析及发展趋势 被引量：1

16

作者 范美琴 江兰 高柳萍 《教育与考试》 2020年第4期5-11,共7页

利用高考数据开展高考评价是发挥高考"引导教学"核心功能的重要途径。进入21世纪以来,我国省级教育考试机构纷纷开展高考评价实践,取得了长足的进步。在新高考改革背景下,深化高考评价实践势在必行。通过系统梳理我国高考评... 利用高考数据开展高考评价是发挥高考"引导教学"核心功能的重要途径。进入21世纪以来,我国省级教育考试机构纷纷开展高考评价实践,取得了长足的进步。在新高考改革背景下,深化高考评价实践势在必行。通过系统梳理我国高考评价实践的发展现状、经验和不足,为适应教育改革发展和提升高考评价实践质量提出建设性意见,以期更好地发挥高考评价的反拨指导功能。 展开更多

关键词 高考评价 教育改革发展 引导教学 指导功能 新高考改革 教育考试机构 建设性意见 核心功能

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关于改进江苏新高考选科制的思考——兼论美国SAT“逆境分”改革技术与政策可行性的启示 被引量：1

17

作者 范美琴 《教育与考试》 2021年第1期16-21,共6页

中国高考和美国SAT考试,作为两国重要的大学入学考试,近年来不少改革理念和举措都具有异曲同工之效。SAT新一轮改革推出“逆境分”,但历时三月余便取消,成为了改革“痛点”。江苏新一轮高考综合改革,出现了再选科目选科不平衡的改革“... 中国高考和美国SAT考试,作为两国重要的大学入学考试,近年来不少改革理念和举措都具有异曲同工之效。SAT新一轮改革推出“逆境分”,但历时三月余便取消,成为了改革“痛点”。江苏新一轮高考综合改革,出现了再选科目选科不平衡的改革“难点”。通过分析“逆境分”推行始末对江苏稳妥解决新高考选科问题的有关启示,从统筹技术可行性与政策可行性、兼顾即时效应与长效机制的角度出发,提出有效破解当前选科难题的思路与举措,为深入推进江苏高考综合改革提供参考建议。 展开更多

关键词 美国SAT改革 “逆境分” 江苏高考综合改革 学生选科 等级赋分

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医保病人病历存在的问题及对策

18

作者 范美琴 《家庭护士（下旬）》 2007年第5期69-70,共2页

为适应市场经济下医院发展的需要，我院于2005年7月成为市医保定点医院，为了让病人在住院期间能够明明白白消费，我院对住院病人实施一日费用清单，并对医保病历出科时进行严格审核。检查原则：医嘱与病程记录、护理记录和费用的一致... 为适应市场经济下医院发展的需要，我院于2005年7月成为市医保定点医院，为了让病人在住院期间能够明明白白消费，我院对住院病人实施一日费用清单，并对医保病历出科时进行严格审核。检查原则：医嘱与病程记录、护理记录和费用的一致性，即有费用必须有医嘱，且名称必须与上传费用名称一致，时间、次数严格对应。现将实施过程中存在的问题及对策阐述如下。 展开更多

关键词 医保病人 病历 医保定点医院 医院发展 市场经济 住院病人 病程记录 护理记录

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工程造价过程审价控制中安装工程的重要性分析 被引量：1

19

作者 范美琴 《江西建材》 2017年第6期246-246,250,共2页

本文通过分析工程造价和审价的含义,并指出了提高审价管理的措施,最后,分析了高层建筑和机电安装工程的重要性,提出了相应的措施。以望能减少高层建筑喝机电安装造价,促进企业良性发展。

关键词 工程造价 审价 安装工程 重要性

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奔涌吧,后浪——《青春有格》教学设计

20

作者 范美琴 《福建教育》 2020年第34期54-55,共2页

《青春有格》是统编《道德与法治》七年级下册第一单元第三课《青春的证明》的第二框,是第一单元《青春时光》的落脚点。本框由“行己有耻”和“止于至善”两目组成,与第一框“青春飞扬”共同对青少年提出精神成长的要求,引导学生在探... 《青春有格》是统编《道德与法治》七年级下册第一单元第三课《青春的证明》的第二框,是第一单元《青春时光》的落脚点。本框由“行己有耻”和“止于至善”两目组成,与第一框“青春飞扬”共同对青少年提出精神成长的要求,引导学生在探索青春的过程中,明确底线,知廉耻、懂荣辱,坚守底线;明白青春需要从小事做起,积善成德,追求至善的人生境界。 展开更多

关键词 青春飞扬 教学设计 积善成德 人生境界 行己有耻 止于至善 统编《道德与法治》 第一单元

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