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电影的修辞性阅读在“空白”与“期待”中追问——解谜《我叫刘跃进》的人生三重意义之门 |
范生彪
谭琼
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《电影评介》
北大核心
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2008 |
2
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关于“非遗”保护三个基本问题的话语分析 |
范生彪
何荣誉
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《重庆文理学院学报(社会科学版)》
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2016 |
3
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3
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地方性意义如何可能?——“意义—地方”学术研讨会综述 |
范生彪
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《长江文艺评论》
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2023 |
0 |
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比较文学视域下对《黄石的孩子》的后殖民批评 |
范生彪
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《华中师范大学研究生学报》
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2008 |
1
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“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”——解读《三峡好人》的朦胧之美 |
范生彪
谭琼
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《电影评介》
北大核心
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2008 |
0 |
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6
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贾樟柯十年故事电影述评:平民历史的现代空间型叙事 |
范生彪
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《华中师范大学研究生学报》
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2009 |
0 |
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试论地方师范院校中文专业人才核心技能的培养 |
何荣誉
范生彪
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《文教资料》
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2015 |
0 |
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文化人类学视野下的恩施“赶场”文化调查 |
范生彪
林田
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《广西科技师范学院学报》
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2017 |
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9
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韩国黑色电影的人民性 |
范生彪
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《华中学术》
CSSCI
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2018 |
1
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10
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略论《旧林故渊》的乡土日常生活叙事新特点 |
范生彪
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《长江文艺评论》
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2021 |
0 |
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民族文学创作对民族文化建设的作用研究——基于唐敦权、彭承忠、蔡章武、胡礼忠作品分析 |
范生彪
宋文慧
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《广西科技师范学院学报》
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2019 |
0 |
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中国马克思主义文学批评的话语模式演进 |
范生彪
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《文艺理论与批评》
CSSCI
北大核心
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2013 |
2
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马克思艺术生产理论视域下对当代中国文化产业特性的思考 |
范生彪
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《华中学术》
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2013 |
1
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